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溝通交流作文素材

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  溝通的主要目的就是為了要解決問題,溝通的時候我們也要做一點準備,寫作文的時候我們也要找一些相關素材。下面是有關溝通交流作文素材,希望會幫到大家。

  溝通交流作文素材1:意林故事

  善于傾聽的金人

  曾經(jīng)有個小國的人到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,把皇帝高興壞了??墒沁@小國的人不厚道,同時出了一道題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成竹地拿著三根稻草,插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去后掉進了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。

  這個故事告訴我們,最有價值的人,不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

  樵夫與秀才

  有一個秀才去買柴,他對賣柴的人說:“荷薪者過來!”賣柴的人聽不懂“荷薪者”(擔柴的人)三個字,但是聽得懂“過來”兩個字,于是把柴擔到秀才面前。

  秀才問他:“其價如何?”賣柴的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。秀才接著說:“外實而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會濃煙多而火焰小,請減些價錢吧。)”賣柴的人因為聽不懂秀才的話,于是擔著柴就走了。

  這個故事告訴我們,溝通必須看清對象,使用適當?shù)恼Z言才行。

  用心溝通

  一把堅實的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解它的心。”

  進入心靈的頻道,人際溝通的金鑰匙!

  愛,在心口難開

  我跟我父親好像是天生仇人,從小到大,我們的交戰(zhàn)便沒停過。調(diào)皮是男孩的天性,每當我闖了禍,他總一聲不吭,掄起皮帶沒命地抽。大概是遺傳了他的執(zhí)拗,我也不哭,一陣清脆的抽打聲和媽媽的哭喊聲混戰(zhàn),最終便以“砰”一聲摔門的巨響———我奪門而出。

  媽媽常跟我說,其實他是愛我的,只是不知道怎樣表達,我要試著和他溝通一下。溝通?我冷笑,和他這種機器怎么溝通?他甚至對路邊不相識的掃街大嬸笑一笑,卻吝惜地不肯對我展露分毫,他表達“愛”的惟一語言,便是那無止境的皮帶抽響。而我回報他的愛,便是比說話還多次數(shù)的摔門聲……

  想著想著,便來到了學校。“嘿!”好友神秘地湊過來,“知道今天是什么日子嗎?父親節(jié)!”頓時,冰冷的老臉又浮現(xiàn)在腦海,我厭惡地說:“關我什么事?”“你不對你父親表示點什么嗎?我昨晚等不及,已經(jīng)送了,當我對我爸說‘我愛你’的時候,他居然哭了呢!”好友興奮地說,然后不由分說地拉我去了精品店……

  拿著一瓶二鍋頭和一盒包裝精美的皮帶,我忐忑地回到家里。送皮帶,真諷刺,他又要抽我了吧?

  “爸,今天是父親節(jié),這是送你的禮物。”我不動聲色道。他愣了一下,慢騰騰地拆開了禮物。出乎意料,他沒有勃然大怒,只重重地嘆了口氣:“今天你媽不在,跟我喝一杯。”也好,壯壯膽。

  可怕的寂靜,只有酒杯碰撞聲。兩人都喝得微醺,我望著父親,幽幽地說:“爸爸,我……我……我愛你……”極輕極快地帶過,也不知他聽到?jīng)]有,“我沒別的意思,只是你那條皮帶快斷了……”沒等我說完,父親喉嚨里冒出一句:“今天考試考得不錯……”我的眼頓時熱了。他拿起酒杯,仰頭猛地一倒,眼睛閃閃的,紅了。他慌忙掩飾道:“這酒……這酒太烈了……”我笑笑,哽咽著:“是烈了點……”說罷也舉杯一飲而盡,熱淚,流進了嘴里……有愛的淚,是甜的……

  一聲“我愛你”,化解無數(shù)情……

  溝通交流作文素材2:思路

  溝通的形式多種多樣。溝通,能分享快樂,化解隔閡。溝通需要技巧。巧妙的溝通能夠化解矛盾??萍嫉陌l(fā)展使得溝通的方式和手段多樣化。溝通會使工作效率大大提高。溝通才能了解情況,解決問題。親友之間需要情感的溝通。良好的溝通使人際關系更加融洽。溝通需要真誠和耐心。沒有溝通就不會達到和諧。

  溝通交流作文素材3:名言

  一個老板能犯的最糟糕的錯誤就是不會夸獎。———約翰·阿什克羅夫特

  如果我們擁有勇氣和平靜的思想,我們即便坐在自己的棺木上猶能欣賞風景,在饑寒交迫時猶能歌唱。———史考特

  欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四??萁撸瑓采交氖?。———培根

  對于我們的眼睛,不是缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)。———羅丹

  所謂大師,就是這樣的人,他們用自己的眼睛去看別人見過的東西,在別人司空見慣的東西上能夠發(fā)現(xiàn)美來。———羅丹

  美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。———儒貝爾

  只有天賦很好的人能夠認識并熱心追求美的事物———德謨克利特

  野花香艷無人識,孤芳自賞枉多情。———葛雷

  在油畫的后面,跳動著畫家的脈搏,在塑像之中,呼吸著雕刻家的靈魂。———里爾夫

  打動人最好的方式就是真誠的欣賞和善意的贊許。———格言

  溝通交流作文素材篇4:溝通的論據(jù)

  中國與世界

  ——中國的強大需要與世界溝通

  溝通是世界倡導和平共處、共同發(fā)展的主旋律,亞洲的 APEC 會議、東亞經(jīng)合會和歐亞首腦峰會,無不是世界為了溝通和共同發(fā)展的產(chǎn)物。中國更是融入到了溝通的世界之中,加入 WTO 、 2008 年的奧運會和 2010 年的上海世博會,都是中國與世界溝通的最好注解。

  秦朝的滅亡

  ——治國要注意上下溝通

  “六國破滅”,秦王統(tǒng)一天下,成為中國歷史上第一個皇帝,千萬人之上,得天下不易。然而,一統(tǒng)天下的秦始皇,為了基業(yè)傳萬世,對百姓實行專制,于是閉目塞聽,我行我素。李斯傳來消息:那些儒生們總是說三道四,橫加指責,有時還引經(jīng)據(jù)典,以古非今。秦王聽后大怒…… 愚蠢而殘暴地“焚書坑儒”,因為缺少了一座通向老百姓與統(tǒng)治者相互溝通的“橋”,終于激起民變,致使秦王朝“二世而亡”。

  張騫出使

  ——經(jīng)濟文化的溝通能互惠互利

  一位勇敢的外交家張騫兩次出使了“外土”——西域。內(nèi)地精美的絲綢、鐵器,先進的工業(yè)技術傳到了西域。西域的駿馬、蔬果、舞蹈、魔術等傳入內(nèi)地。此后,一條越峻嶺、連沙漠,通向西亞和歐洲的貿(mào)易之橋——“絲綢之路”形成。它連通了中土與異國的經(jīng)濟、文化和友誼。中國的歷史寫下了光輝的一頁。

  溝通交流作文素材篇5:語錄

  1、當我面對一群人,或是大眾傳播媒體談話時,我總是假想自己是和「一個人」進行推心置腹的談話。——巴伯

  2、管理者的最基本功能是發(fā)展與維系一個暢通的溝通管道。——巴納德

  3、果想要改變自己的人生,就必須謹慎選用字眼,因為這些字眼能使你振奮、進取和樂觀。——安東尼•羅賓斯【美】

  4、將自己的熱忱與經(jīng)驗融入談話中,是打動人的速簡方法,也是必然要件。如果你對自己的話不感興趣,怎能期望他人感動。——戴爾·卡內(nèi)基

  5、講話猶如演奏豎琴:既需要撥弄琴弦奏出音樂,也需要用手按住琴弦不讓其出聲。——霍姆斯

  6、每一個人都需要有人和他開誠布公地談心。一個人盡管可以十分英勇,但他也可能十分孤獨。——海明威

  7、恰當?shù)赜米謽O具威力,每當我們用對了字眼……我們的精神和肉體都會有很大的轉(zhuǎn)變,就在電光石火之間。——馬克•吐溫

  8、傾聽對方的任何一種意見或議論就是尊重,因為這說明我們認為對方有卓見、口才和聰明機智,反之,打瞌睡、走開或亂扯就是輕視。——霍布斯【英】

  9、如果你是對的,就要試著溫和地、技巧地讓對方同意你;如果你錯了,就要迅速而熱誠地承認。這要比為自己爭辯有效和有趣得多。——卡耐基【美】

  10、如果你要使別人喜歡你,如果你想他人對你產(chǎn)生興趣,你注意的一點是:談論別人感興趣的事情。——戴爾·卡耐基

  溝通交流作文素材篇6:經(jīng)典故

  小羅斯福與母親的故事

  (母子溝通享受天倫之樂)

  美國第32屆總統(tǒng)富蘭克林•德拉諾•羅斯福是美國歷史上惟一連任四屆的總統(tǒng)。他出身于富豪家庭,然而,羅斯福的父母并不嬌慣他,而是嚴格地管束他,特別是羅斯福的母親。

  母親為小羅斯福安排了很嚴格的作息時間表:7點起床,8點吃飯,跟家庭教師學習兩三小時后休息,下午1點吃飯,午飯后又學到4點,然后自由活動。

  小羅斯福游戲時總習慣于自己是贏家,為了教育他,有一次母子玩一種棋類游戲,母親故意不讓他,接連贏了兒子。小羅斯福生氣了,母親故意不去理他,并堅持讓兒子道歉。結果,小羅斯福認輸了。

  羅斯福的家庭是民主的。小羅斯福不滿意母親制定的嚴格作息制度,一次他提出了抗議,要求母親給他“自由”。母親認真地考慮了兒子的要求,允許他“自由”一天。到了晚上,6歲的兒子滿身灰塵、一臉疲憊地回來了。這一天兒子去干什么了呢?母親沒有過問。

  羅斯福的母親知道尊重孩子,滿足他的合理要求。嚴管不等于束縛,給孩子自由活動的時間,使孩子在無拘無束中松弛一下,盡情地享受童年的歡樂,這對兒童個性的發(fā)展和良好品格的形成是有好處的。


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