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溝通口才技巧:如何安慰別人

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  當(dāng)朋友傷心難過(guò)時(shí),很多人要么好言相勸“別哭了,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒”。要么幫助分析問(wèn)題,告訴他“你應(yīng)該怎么做”,還有人會(huì)批評(píng)對(duì)方:“我早就給你說(shuō)過(guò)……”其實(shí),這些做法不僅不能使人得到安慰,還會(huì)使對(duì)方更加傷心。因此,安慰人也要講心理技巧,要根據(jù)對(duì)方的心理活動(dòng),給予最貼心的撫慰。下面是小編為大家收集關(guān)于如何安慰別人,歡迎借鑒參考。

  一、切忌憐憫

  人家本來(lái)處于不幸與痛苦之中,你越表示憐憫,越使他認(rèn)定自己的不幸與痛苦,從而使他更加覺(jué)得痛苦不幸。這也是一種逆反心理的表現(xiàn)。比較好的辦法是把苦惱人的思緒引向相反的方向去。比如,看望病人時(shí),如果開(kāi)玩笑中說(shuō)一句:“你真幸運(yùn),我怎么不生點(diǎn)病,也好安安靜靜地在床上休息幾天!”或者說(shuō):“得,你倒有了時(shí)間看一點(diǎn)書了!”這效果肯定會(huì)比“你真倒霉”之類的話對(duì)他的安慰更大些。

  二、掌握時(shí)機(jī)

  勸慰身心受傷害的人,要掌握好時(shí)機(jī)。盛怒之下的人情緒失卻了控制,這時(shí)不論你說(shuō)什么勸慰的話,他都會(huì)無(wú)法接受。要是你理解別人的這種心情,最好等事情平息。當(dāng)他冷靜下來(lái),恢復(fù)了理智,愿意與你交談的時(shí)候,先用一些不涉及正題的語(yǔ)言與他交談,待話語(yǔ)投機(jī)了,再轉(zhuǎn)入正題,分析問(wèn)題的原因,給以適當(dāng)?shù)陌参亢凸膭?lì)。在失戀的人面前你就可以說(shuō):“天涯何處無(wú)芳草?”,“有情還怕沒(méi)知音”;在失足者面前,你也可以說(shuō)“浪子回頭金不換”;在失敗者面前,你也可以說(shuō)“失敗乃成功之母”之類的話。

  三、富于同情心

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們平時(shí)碰到哪位朋友或同志遇到了什么挫折和不幸,給以同情的表示,同樣可以起到安慰的作用。比如某姑娘高考未考取,她心情的懊喪和苦惱是可想而知的。在這時(shí),你如果抱同情和理解的態(tài)度,勸導(dǎo)她說(shuō):“我也經(jīng)歷過(guò)這樣的挫折,所以你的心情我完全理解。不過(guò)花落自有花開(kāi)時(shí),誰(shuí)敢說(shuō)大學(xué)就無(wú)望呢?”或者說(shuō):“這次高考標(biāo)準(zhǔn)太高,所以求取的比較多,倒也不是成績(jī)差了多少。再說(shuō)一次不中還可以考第二次,就是不念大學(xué)也可自學(xué)成才嘛!這又算得了什么呢?何必為這苦惱呢?”這樣,她的心里可能就好受多了。

  四、要傾聽(tīng)對(duì)方的苦惱

  由于生活體驗(yàn)、家庭背景、所受的教育等不同,形成了每個(gè)人對(duì)于苦惱的不同理解。因此,當(dāng)試圖去安慰一個(gè)人時(shí),首先要理解他的苦惱。安慰人,聽(tīng)比說(shuō)重要。一顆沮喪的心需要的是溫柔聆聽(tīng)的耳朵,而非邏輯敏銳、條理分明的腦袋。聆聽(tīng)是用我們的耳朵和心去聽(tīng)對(duì)方的聲音,不要追問(wèn)事情的前因后果,也不要急于做判斷,要給對(duì)方空間,讓他能夠自由地表達(dá)自己的感受。聆聽(tīng)時(shí),要感同身受,對(duì)方會(huì)察覺(jué)到我們內(nèi)心的波動(dòng)。如果我們對(duì)他的遭遇能夠“悲傷著他的悲傷,幸福著他的幸福”,對(duì)被安慰者而言,這就是給予他的最好的幫助。

  五、要接納對(duì)方的世界

  安慰人最大的障礙,常常在于安慰者無(wú)法理解、體會(huì)、認(rèn)同當(dāng)事人所認(rèn)為的苦惱。人們?nèi)菀讓⒖鄲赖亩x局限在自我所能理解的范圍中,一旦超過(guò)了這個(gè)范圍,就是“苦”得沒(méi)有道理了。由于對(duì)他人所講的“苦”不以為然,因此,安慰者容易在傾聽(tīng)的過(guò)程中產(chǎn)生抗拒,迫不及待地提出自己的見(jiàn)解。因此,安慰者需要放棄自己根深蒂固的觀念,承認(rèn)自己的偏見(jiàn),真正站在對(duì)方的角度去看他所面臨的問(wèn)題。心理專家說(shuō)的“放下自己的世界,去接受別人的世界”,就是這個(gè)道理。最好的安慰者,是暫時(shí)放下自己,走入對(duì)方的內(nèi)心世界,用他的眼光去看他的遭遇,而不妄加評(píng)斷。

  六、要探索對(duì)方走過(guò)的路

  安慰者常常會(huì)感,到自己有義務(wù)為對(duì)方提出解決辦法。殊不知,每個(gè)被苦惱折磨的人,在尋求安慰之前,幾乎都有過(guò)一連串不斷嘗試、不斷失敗的探尋經(jīng)歷。所以,我們所要做的就是,探索對(duì)方走過(guò)的路,了解其抗?fàn)幍慕?jīng)歷,讓他被聽(tīng)、被懂、被認(rèn)可,并告訴他已經(jīng)做得夠多、夠好了,這就是一種安慰。

  心理專家提醒安慰者一個(gè)重要的觀念:“安慰并不等同于治療。治療是要使人改變,借改變來(lái)斷絕苦惱;而安慰則是肯定其苦,不試圖做出斷其苦惱的嘗試。”實(shí)際上,在安慰人的過(guò)程中,所提供的任何解決方法都很可能會(huì)失靈或不適用,令對(duì)方再失望一次,故而不加干預(yù)、不給見(jiàn)解,傾聽(tīng)、了解并認(rèn)同其苦惱,是安慰的最高原則。

  另外,陪對(duì)方走一程也是一種安慰。對(duì)方會(huì)在你的陪伴下,覺(jué)得安全、溫暖,于是傾訴痛苦,訴說(shuō)他的憤恨、自責(zé)、后悔,說(shuō)出所有想說(shuō)的話,當(dāng)他經(jīng)歷完暴風(fēng)雨之后,內(nèi)心逐漸平靜下來(lái),坦然面對(duì)自己的遭遇時(shí),他會(huì)真心感謝你的陪伴,也覺(jué)得是靠自己的力量走過(guò)來(lái)的。


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