孩子必須學(xué)會(huì)的25條社交禮儀
懂禮貌的小孩人見人愛，處處受歡迎;不懂禮貌的小孩，即使長(zhǎng)得再漂亮，也會(huì)被大家排斥。在一些場(chǎng)合，如果孩子失禮，不懂禮貌，會(huì)被人稱之為“沒家教”。下面是小編為大家收集關(guān)于孩子必須學(xué)會(huì)的25條社交禮儀，歡迎借鑒參考。
25條社交禮儀：
1、問(wèn)別人話的時(shí)候先說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)”。
2、別人給了自己什么東西，要說(shuō)“謝謝”。
3、不要打斷大人們的談話，除非真的有急事。
4、如果真的需要跟某人說(shuō)話，最好先說(shuō)一句“打擾了”。
5、如果在做一件事前拿不定主意，先去征求父母的意見和許可。
6、別人不關(guān)心你討厭什么，所以一些批評(píng)言論最好只是跟朋友們隨便說(shuō)說(shuō)，不要傳得人盡皆知。
7、不要對(duì)別人評(píng)頭論足，當(dāng)然稱贊他人的外表是必要的。
8、當(dāng)別人向你問(wèn)好時(shí)，記得禮貌回應(yīng)，并且也問(wèn)候他們。
9、在朋友家做客時(shí)要向朋友的父母表達(dá)感謝。
10、進(jìn)房間前先敲門。
11、打電話時(shí)先講明自己是誰(shuí)，然后再找自己想要找的人。而不是一開口就問(wèn)XXX在嗎。
12、收到禮物后要表達(dá)感謝。
13、別在大人面前說(shuō)臟話。
14、不要對(duì)人口出惡言。
15、任何情況下都不要嘲笑別人，這只會(huì)顯示出你自己的軟弱，對(duì)被嘲笑的人來(lái)說(shuō)也是件殘酷的事。
16、看演出時(shí)就算再無(wú)聊也要保持安靜，臺(tái)上演出的人是付出了實(shí)實(shí)在在的努力的。
17、撞到人的時(shí)候要立刻說(shuō)抱歉。
18、咳嗽或者打噴嚏的時(shí)候要遮住嘴，并且公開場(chǎng)合不要摳鼻孔。
19、進(jìn)出一扇門的時(shí)候記得停一小會(huì)，幫后面的人把門開著。
20、看到父母、老師或者鄰居在忙什么的時(shí)候，問(wèn)一句能不能幫忙。幫忙的過(guò)程中你也會(huì)學(xué)到一點(diǎn)半點(diǎn)東西。
21、當(dāng)大人請(qǐng)你幫忙做什么事的時(shí)候，別抱怨，記得帶著微笑去完成。
22、別人幫了你的忙，記得說(shuō)謝謝，這樣他們下次也會(huì)樂(lè)意幫助你。
23、正確使用餐具。不知道怎么用的時(shí)候就問(wèn)父母，或者觀察其他大人是怎么使用的。
24、把餐巾放在大腿上，需要的時(shí)候拿來(lái)擦嘴。
25、不要伸手去拿桌子上離自己比較遠(yuǎn)的東西，請(qǐng)旁邊的人幫你傳過(guò)來(lái)。
知道了這些禮儀，作為家長(zhǎng)到底應(yīng)該怎樣教會(huì)孩子懂禮儀，講禮貌呢?
第一， 家長(zhǎng)要給孩子做個(gè)好示范
孩子有沒有禮貌，不是天生的，完全是后天培養(yǎng)出來(lái)的。孩子天生也喜歡模仿別人，只要家長(zhǎng)注意自己的言行舉止，講文明，講禮貌，給孩子樹立一個(gè)好的榜樣，孩子自然就會(huì)懂禮貌。
比如一家人在小區(qū)里遇到了同一單元熟悉的老奶奶。爸爸在前面走，媽媽和孩子在后面走。如果爸爸先問(wèn)候奶奶：“阿姨好”，然后媽媽再向奶奶點(diǎn)頭致意，孩子就會(huì)
大聲問(wèn)候奶奶說(shuō)：“奶奶好”。因?yàn)橛辛税职謰寢尩氖痉叮⒆涌吹搅税职謰寢尩陌駱?，以后再遇到老奶奶自然就?huì)問(wèn)候奶奶。
如果家長(zhǎng)一直表現(xiàn)得大大咧咧，那孩子也會(huì)大大咧咧的，這不能責(zé)怪孩子沒禮貌。
第二， 家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)懂禮用禮的環(huán)境
要讓孩子懂禮貌，僅僅在外面給孩子做榜樣也是完全不夠的。要讓孩子成為一個(gè)懂禮貌并正確的禮貌對(duì)待他人，家長(zhǎng)也要在家庭內(nèi)部提倡并運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持，給孩子創(chuàng)造一個(gè)懂禮、用禮的環(huán)境。
比如，每天早晨家人起床后見面時(shí)，都應(yīng)相互問(wèn)候“早上好!老公”、“早上好!寶貝”。每天睡覺前，家人應(yīng)該互相說(shuō)一句“晚安”。這種良好的家庭習(xí)慣會(huì)使家人
心理安穩(wěn)并感覺到愉悅。這種溫馨的話語(yǔ)和文明的習(xí)慣，會(huì)在家人營(yíng)造出一份和諧的氣氛。孩子有了這樣的熏陶，自然就會(huì)懂禮貌。
第三，要及時(shí)糾正孩子不正確的禮貌行為
要及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的禮貌行為，也要客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)孩子的禮貌行為。孩子盡管做的已經(jīng)很好，但細(xì)心的家長(zhǎng)如果能幫助孩子分析美中不足，及時(shí)幫孩子糾正一些細(xì)節(jié)，可以讓孩子在下次做得更好。
當(dāng)孩子的行為完全錯(cuò)誤時(shí)，更應(yīng)該及時(shí)、嚴(yán)厲地進(jìn)行糾正。如果家長(zhǎng)面對(duì)孩子的不禮貌行為視而不見，充耳不聞，久而久之，孩子就會(huì)成為一個(gè)“失教”的人。
家長(zhǎng)糾正孩子的行為時(shí)要注意場(chǎng)合，也要注意自己的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)態(tài)，不要又兇又狠，否則倒成了他學(xué)習(xí)的榜樣了。同時(shí)，語(yǔ)氣要嚴(yán)肅、堅(jiān)定，有威嚴(yán)，讓他感到有壓力，不能再這樣說(shuō)或這樣做了。
第四，跟孩子約定一些提醒的暗號(hào)，慢慢引導(dǎo)
要經(jīng)常監(jiān)督孩子使用禮貌用語(yǔ)，不僅要熟記在心，也要能熟練應(yīng)用。必要時(shí)，就跟孩子做一些約定的暗號(hào)。比如，不同的情況，可以跟孩子約定不同的暗號(hào)，以此來(lái)訓(xùn)練和提醒孩子做好禮貌待人的習(xí)慣。以下三條約定暗號(hào)，家長(zhǎng)可以參考。
A: 在家長(zhǎng)已經(jīng)看到應(yīng)該被問(wèn)候的對(duì)象，但孩子還沒看到的時(shí)候，可以約定用“咳嗽”來(lái)提醒孩子。
B: 在跟孩子手拉手一起走，但孩子低頭只顧走路，沒看見應(yīng)該被問(wèn)候的對(duì)象的時(shí)候，家長(zhǎng)也可以用“捏手”的方式提醒孩子。
C: 在孩子不知道應(yīng)該用微笑、點(diǎn)頭或者語(yǔ)言問(wèn)候的時(shí)候，可以約定“咳嗽”為語(yǔ)言問(wèn)候，“捏手”為微笑，“搖手”為微笑的方式來(lái)提醒孩子。這樣既好玩，也解決問(wèn)題。
平時(shí)就要跟孩子普及一些禮貌常識(shí)，遇到情況時(shí)就不會(huì)被動(dòng)。比如，在什么情況下應(yīng)該用語(yǔ)言來(lái)問(wèn)候，什么情況下簡(jiǎn)單招手，什么情況微笑即可。
第五，別強(qiáng)迫孩子，容許孩子用其他方式禮貌待人，如微笑
有孩子說(shuō)，他們不喜歡跟爸爸媽媽一起出去。因?yàn)榘职謰寢尷弦蠛⒆訂?wèn)候自己的朋友，而孩子卻經(jīng)常為稱謂犯難。比如，在孩子不知道對(duì)方應(yīng)該稱呼爺爺或者叔叔、奶奶或者阿姨的時(shí)候，應(yīng)該容許孩子用注目、微笑的方式來(lái)表達(dá)自己的禮儀。有了這種約定，孩子就會(huì)輕松很多。
第六，提前告訴孩子一些必要的信息
如果帶孩子出去，比如去自己?jiǎn)挝唬蛘吒芭笥丫蹠?huì)，就應(yīng)該提前和孩子說(shuō)好都會(huì)遇到哪些人，都應(yīng)該怎么稱呼，跟孩子約定好這些細(xì)節(jié)。到了預(yù)訂場(chǎng)所，只要介紹這是誰(shuí)，孩子自然就會(huì)禮貌招呼。如果沒有約定，孩子招呼錯(cuò)，會(huì)大家都尷尬，也打擊孩子的自信心。如果沒招呼恰當(dāng)，真的不能責(zé)怪孩子。這些細(xì)節(jié)都需要家長(zhǎng)和孩子提前約定的，責(zé)任在家長(zhǎng)。
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