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在演講中獲得使用實(shí)例的技巧

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在演講中獲得使用實(shí)例的技巧

  當(dāng)眾講演是一門精致的藝術(shù),必須謹(jǐn)遵修辭法與優(yōu)雅的原則,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,沒有哪個人是天生的大眾演說家, 那么我們?nèi)绾卧谘葜v中獲得使用實(shí)例呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了在演講中獲得使用實(shí)例的技巧,希望能夠幫到你。

  在演講中獲得使用實(shí)例的技巧

  1. 使演講充滿人性化

  如果在談話里,你老是談事情或觀念問題,就很可能會讓對方感到厭煩;但當(dāng)你的談?wù)撋婕叭说膯栴}時,絕對可以吸引人們的注意力。每一天,在全國的土地上,那些隔著后院的籬笆,或者在餐桌上,都有幾百萬人進(jìn)行著交談——大部分人在談?wù)撌裁茨?答案是——人。這個說,某某太太做什么事;那個說我看到誰誰干了什么事,或者某人又發(fā)了一筆“橫財”等。

  所有雜志上的小說,大都是以這種方式為基礎(chǔ)。那些作者,開始都用盡方法使讀者喜歡故事中的男主角或女主角,讓他們?nèi)プ非笤谝黄鸬膲粝?,但是他們會讓通往夢想的路充滿艱辛,然后再描述男主角或女主角如何經(jīng)過奮斗而終于達(dá)到了自己的愿望。

  一個人如何在惡劣的環(huán)境中,對自己的夢想和目標(biāo)進(jìn)行艱苦的奮斗,最終獲勝這類故事,一向都是最能激動人心的,最能吸引人們興趣的。曾經(jīng),一位雜志編輯對我說,任何人真實(shí)的以及他隱私性的生活都是很有趣的。如果某個人經(jīng)歷了掙扎與奮斗——只要把他的故事準(zhǔn)確地說出來,就會引起人們的興趣。這是沒有任何疑問的。

  當(dāng)然,這種富有人情趣味材料的最豐富的源泉,正是來自自己的生活背景。不要因?yàn)橛X得不該談?wù)撟约?,便躊躇著不敢述說自己的經(jīng)驗(yàn)。只有在一個人滿懷敵意、狂妄自大地談?wù)撟约旱臅r候,聽眾才會起反感。否則,聽眾對演講者述說的親身故事是興趣極大的。親身經(jīng)驗(yàn)是抓住注意力最有效、最可靠的方法,千萬不要忽視這一點(diǎn)。

  2. 說名道姓,使演講個人化

  如果講故事的時候,中間要提到某個人,無論如何,能講出他的名字最好。為了尊重別人的隱私,最好杜撰一個假名。就算你使用的像“史密斯先生”或“喬·布朗”等不具個人特性的名字,比使用“這個人”或“一個人”能使故事更生動。姓氏人名具有認(rèn)證和顯現(xiàn)個體的功能,就像魯多夫·佛蘭奇指出的一樣:“沒有什么能比名字更增添故事的真實(shí)性了。隱姓埋名,最虛假不過。想一想,如果故事里的主角沒名沒姓,會成什么樣子?”

  所以,只要在你的演講中使用了具體的名字與個人的代稱,你的演講就會有很高的可聽性,因?yàn)樗呀?jīng)具備了人情味這可貴的要素了。

  3. 明確——使演講更細(xì)節(jié)化

  關(guān)于這一點(diǎn),你也許會說:“我怎么知道在我的演講里有沒有足夠的細(xì)節(jié)呢?”有個方法可以幫你測試一下。準(zhǔn)備演講時使用新聞記者寫新聞故事時所遵循的“五何公式”:何時?何地?何物?何事?何因?如果你依照這個公式來準(zhǔn)備,你的舉例便會多姿多彩、充滿生趣。讓我舉一個自己的趣事來加以說明。這則趣事曾經(jīng)刊登在《讀者文摘》上:

  離開大學(xué)后,我有兩年在鐵甲公司做銷售員,一直在南達(dá)科他州四處跑。經(jīng)常搭乘運(yùn)貨卡車來完成我的旅途。一天,我在萊德菲爾被耽擱了,兩小時后才能搭上一列南行的火車,其中,我有兩小時的等待時間。由于不是我負(fù)責(zé)的區(qū)域,所以沒有辦法利用這段時間進(jìn)行推銷工作。另一方面,一年后,我就要上紐約的“美國戲劇藝術(shù)學(xué)院”去讀書,所以我決定利用這段空閑來練習(xí)說話。我走過車場,開始演練莎士比亞《麥克白》里的一幕。我猛地舉起雙臂,一邊充滿戲劇性地高呼:“我眼前所見是匕首嗎?它的把手正朝向著我。來吧,讓我握著你,我抓不著你,但我依然能看見你!”

  當(dāng)我正沉浸在自己的表演中時,四名警察突然朝我撲來,問我為什么要恐嚇?gòu)D女。我大吃一驚,就算他們指控我搶劫火車,我都不會有這么驚訝。警察告訴我,有個家庭主婦,在一百碼開外她家的廚房窗簾后面一直看著我。她從沒有見過這樣奇怪的行為,便打電話給警方。他們到達(dá)時,剛好聽到我在兇悍地講著關(guān)于匕首的事。我告訴他們,我是在“演練莎士比亞”。但是他們不信,直到我出示了鐵甲公司的訂貨簿以后,他們才放我離開。

  這是一件很有趣的事,但請注意,這則趣事怎么樣體現(xiàn)了那五何公式里的各個要素。

  自然,細(xì)節(jié)過多又比沒有細(xì)節(jié)更糟。人人都曾經(jīng)有被冗長、膚淺而不切題的細(xì)節(jié)搞得煩不勝煩的經(jīng)歷。注意看看,我在敘述自己在南達(dá)科他州萊德菲爾鎮(zhèn)幾乎被捕的事件里,對每一個要素都是進(jìn)行簡明扼要的敘述。如果演講中全是亂七八糟的雞毛蒜皮般瑣碎的事,聽眾必然會不耐煩從而分散注意力,這就抹殺了你許多精彩的言論。一個人在演講中遇到的最糟糕的事,莫過于讓聽眾失去興趣。

  4. 利用對話,使演講充滿戲劇化

  假設(shè),你要舉例說明自己如何利用人際關(guān)系的原則,成功地平息了一位顧客的憤怒,可能會這樣開始:“前幾天,有個人走進(jìn)我的辦公室。他非常憤怒,因?yàn)榍耙恢芪覀兯偷剿依锶サ臋C(jī)器操作不靈。我對他說,我們將竭盡所能彌補(bǔ)我們的失誤。過了一會兒,他便平靜下來,對我們?nèi)娜庖堰@件事情做好顯得很滿意。”這個小事件有個優(yōu)點(diǎn),它十分詳細(xì)——可是它缺少姓名、特殊的過程,以及缺少最緊要的、能使這件事活生生呈現(xiàn)眼前的真實(shí)對話。

  當(dāng)然不是事事都要把對話加進(jìn)演講里去的。你應(yīng)該看出,上面摘錄中單引號里的對話,有很強(qiáng)的戲劇性。如果演講者還能模仿一下,把原來的聲調(diào)語氣表現(xiàn)出來,對話就更有效果了。而且,對話是日常生活中的會話,會讓演講更加真實(shí)可信。它使你聽起來像個有真情實(shí)意的人,是在隔著桌子說話,而不是個學(xué)富五車的老學(xué)究在學(xué)會會員面前宣讀論文,或是個大演講家在往麥克風(fēng)里窮吼。

  5. 展示演講的內(nèi)容,使其視覺化

  心理學(xué)家告訴我們,百分之八十五以上的知識,是通過視覺印象被我們接收的。這無疑說明了電視之所以成為廣告與娛樂的媒介,而且收效宏大廣闊的原因。當(dāng)眾講話也是一樣,是一種聽覺藝術(shù),也是一種視覺藝術(shù)。

  用細(xì)節(jié)來豐富演講,最好的方法是在其中加入視覺展示。也許,你花費(fèi)數(shù)小時只是為了告訴我如何揮動高爾夫球桿,而我卻可能感到厭煩??墒牵绻阏酒饋肀硌莅亚驌粝虑虻罆r該怎么做,我就會全神貫注地傾聽了。同樣地,你如果用手臂和肩膀來形容飛機(jī)危險時飄移不定的情形,我肯定會關(guān)注你如何死里逃生。

  拓展:演講前必須做的準(zhǔn)備工作

  一、恰當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備技巧

  1、知識素養(yǎng)準(zhǔn)備:

  演講者的知識積累、興趣愛好、閱歷修養(yǎng)與演講的成功有著緊密的關(guān)系。“巧婦難為無米之炊”,許多演講者感到演講的最大困難在于沒有演講材料。這就要求我們平時做有心人,“家事、國事、天下事、事事關(guān)心”,廣泛地閱讀、收集、積累材料,上下、古今、中外的人文科學(xué)、自然科學(xué)都要學(xué)習(xí),同時加強(qiáng)自我的思想、道德、情感等各方面的修養(yǎng)。這是一個長期、瑣碎而復(fù)雜的工作。

  2、臨場觀察準(zhǔn)備:

  演講者要盡快觀察、熟悉演講現(xiàn)場,及時收集捕捉現(xiàn)場的所見所聞,包括現(xiàn)場環(huán)境(時間、地點(diǎn)、場景布置)、聽眾、其他演講者的演講等,以確定自己的話題,增加演講的即興因素。

  3、心理素質(zhì)準(zhǔn)備:

  既然是有感而發(fā),就要有穩(wěn)定的情緒,有十足的信心,有必勝的信念,這樣才能保證思路通暢,言之有物,情緒飽滿,鎮(zhèn)定從容。

  二、快速思維的技巧

  臨場性決定了即興演講者必須具有較強(qiáng)的快速思維能力。快速思維即快速組織內(nèi)部語言,實(shí)際上就是一個快速創(chuàng)作、打腹稿的過程。其技巧主要表現(xiàn)為:三定、四思、五借。

  三“定”:定話題、定觀點(diǎn)、定框架

  四“思”:逆向思維、縱深思維、發(fā)散思維、綜合思維

  五借:借題發(fā)揮、借人發(fā)揮、借物發(fā)揮、借事發(fā)揮、借景發(fā)揮。“借”的東西很多,“五借”是泛指。它要求演講者要善于觀察現(xiàn)場,獲取信息。

  三、表達(dá)技巧(四種技能、五個注重)

  四種表達(dá)技能:

  1、散點(diǎn)連綴:在即興演講前緊張的選材構(gòu)思時,人的頭腦中會出現(xiàn)很多散亂的思維點(diǎn),演講時要捕捉住這些思維點(diǎn),從這些點(diǎn)的關(guān)系中確定一個中心,并用它連綴這些點(diǎn),與主題無關(guān)的全部舍去,當(dāng)表達(dá)網(wǎng)絡(luò)形成后,就可以開始講話了。那一世范文網(wǎng)

  2、模式構(gòu)思:用我們前面所講的兩種模式作框架,使自己的表達(dá)有條理。

  3、擴(kuò)句成篇:即開門見山的構(gòu)思方法。但也要將思維的路線理清,注意邏輯明晰。

  4、借ⅹ發(fā)揮。即前面講的“五借”。“借”了之后要擴(kuò)充成句成篇。

  五注重:

  1、注重開頭,引人入勝;注重結(jié)尾,耐人尋味;

  2、注重內(nèi)容,言之有物,機(jī)敏幽默,蘊(yùn)含深刻;

  3、注重語言形式,以口語短句為主,巧用比喻、排比、設(shè)問、反問、引用、反復(fù)等修辭手法;注意過渡詞、句、段的使用,加強(qiáng)銜接;防止語言陋習(xí),不用粗話、碎屑語和方言。

  4、注重語調(diào)有激情,把握好語調(diào)的抑揚(yáng)起伏;

  5、注重演講者的形象,防止不良陋習(xí)。

  四、演講內(nèi)容要具體

  幾年前,一個哲學(xué)博士和一名流動小攤販一同參加了我在紐約的一個訓(xùn)練班。這位哲學(xué)博士在大學(xué)里當(dāng)教授,溫文爾雅;另一個是街旁的流動小攤販,他年輕的時候曾在英國海軍待過,豪爽而粗獷。令人奇怪的是,在這個演講訓(xùn)練班的學(xué)習(xí)過程中,那位流動攤販的演講,卻遠(yuǎn)比這位大學(xué)教授更能吸引人。這是為什么呢?因?yàn)檫@位大學(xué)教授用漂亮的詞匯發(fā)言,他的臺風(fēng)文雅,講話條理清楚;但是他缺少了演講的一個重要的元素:具體化。他的談話不明確,太過空泛。而那位流動攤販,正好相反。他一開口就立即抓住問題的核心,演講的內(nèi)容很明確,而且很具體、很實(shí)在。加上他充沛的男子漢活力,以及新奇的詞句,便使他的演講十分動人。

  我舉這個例子,不是因?yàn)樗黠@地代表了大學(xué)教授或流動攤販的典型,而是因?yàn)樗梢跃唧w說明,只有說話具體而且明確的人——不管他的正式教育程度如何——才會具備吸引別人興趣的能力。

  這項(xiàng)原則非常重要,因此我要繼續(xù)用幾個例子加以說明,把它深深地刻印在你的腦海中。希望你能永遠(yuǎn)記著它,絕不把它忘記。

  五、將題材規(guī)劃在一定的范圍內(nèi)

  選好要演講的題目,第一步就是要確定自己要演講的題目所涉及的范圍,并且牢記不超出這個范圍,不要去想講一個無所不能的話題。曾經(jīng)有一個年輕人想講兩分鐘,可是講的題目竟然是《公元前500年的雅典至朝鮮戰(zhàn)爭》,這簡直就是異想天開。他才講完雅典城的建造,時間就到了。他想在一場談話中概括很多東西,最終失敗得不明不白。當(dāng)然,這是極個別的例子。我曾聽過許多演講,都因?yàn)榉秶淮_定,結(jié)果因?yàn)橥瑯拥脑?mdash;—涵蓋了太多的內(nèi)容和論點(diǎn),從而無法抓住聽眾的注意。為什么會這樣呢?因?yàn)槿说淖⒁饬Σ豢赡芤恢弊⒁庖贿B串單調(diào)的事實(shí)。如果你的演講聽起來像是世界年鑒,你就無法抓住聽眾的注意力很久。選個簡單的題目,例如《黃石公園之旅》之類的題目,多數(shù)演講者都會十分熱心的,對于園中每個景色都想說上一些,不肯放棄半點(diǎn)東西。這樣聽眾就會被帶著,匆匆忙忙,從這一點(diǎn)奔到另一點(diǎn)。最后,能夠記住的,只是些模糊的瀑布、山嶺和噴泉。如果演講者把自己限定在公園的某一方面,例如野生動物或是溫泉,這場演講就會變得令人難以忘懷。這樣講,可以有時間描繪生動的細(xì)節(jié),得以把黃石公園以鮮明的顏色與無窮的變化栩栩如生地展現(xiàn)在聽眾的眼前。

  這個道理用于任何題目都一樣,不管講的是銷售術(shù)、烤蛋糕、減免稅賦或者是導(dǎo)彈。開始之前,先加以限制和適當(dāng)?shù)倪x擇,把題目縮小到某一范圍之內(nèi),來配合自己演講的時間。短短的不超過五分鐘的演講里,只能期望說明一兩個要點(diǎn)而已。長些的,可以放到30分鐘的演講中,演講者如果想在演講過程中講到四或四個以上的主要概念,很少有人會成功。

  六、培養(yǎng)準(zhǔn)備的能力

  做浮光掠影、只涉及表面的演講,要比深入事實(shí)、發(fā)掘內(nèi)涵的演講容易多了。但是,選擇容易的路,聽眾獲得的印象就很少,甚至全無印象。題目縮小之后,就要問自己一些問題,加深自己的了解,讓準(zhǔn)備更充分一些,最終能用權(quán)威的口吻來講述這個題目:“我為什么要相信這些?在現(xiàn)實(shí)生活中,我什么時候聽過這一點(diǎn)并可以證實(shí)沒有錯誤?它到底是怎樣發(fā)生的?”

  做這類問題所需要的答案,可以提高你這種準(zhǔn)備能力。這種力量能使人們集中注意力。據(jù)說,植物界的怪杰路德·柏班克種了一百萬種植物品種,只為尋找一兩種最高級的品種。演講也是如此,圍著主題匯集一百種思想,然后舍去其中的九十種。

  “我總是搜集十倍于我所要使用的材料,有時甚至達(dá)到百倍,”約翰·甘德不久前這樣說。他是暢銷書《內(nèi)在》的作者。他說的是準(zhǔn)備寫書或演講的方法。

  七、演講中多用實(shí)例說服聽眾

  在《暢達(dá)的寫作藝術(shù)》一書中,魯多夫·佛蘭奇有一章的第一句是:“只有故事才能真正有趣可讀。”魯多夫·佛蘭奇接著用《時代雜志》與《讀者文摘》來作為例子,說明這個觀點(diǎn)有多重要。他說,在這兩份雄踞暢銷排行榜首位的雜志里,幾乎每篇文章都是用純粹的記敘文格式來寫的,慷慨大方地綴滿了趣聞軼事。不可否認(rèn),故事在當(dāng)眾說話中,具有駕馭聽眾注意的力量,和這兩本雜志是一樣的道理。

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1.演講使用實(shí)例的技巧

2.演講中如何運(yùn)用“造勢”技巧

3.演說中的發(fā)聲技巧與案例

4.在演講中應(yīng)當(dāng)掌握的一些技巧

5.演講技巧及注意點(diǎn)

6.即興演講的基本技巧

7.常見的即興演講練習(xí)案例

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