“丑話”怎樣說(shuō)效果更好

　　談話中，當(dāng)一方提醒對(duì)方做某件事要考慮再三時(shí)，常常警告說(shuō)：“我把丑話說(shuō)在前頭……”之后便用假設(shè)句式來(lái)說(shuō)明后果：“要是完不成任務(wù)，我就拿你是問(wèn)”“如果你一意孤行，后果自負(fù)”……把恰當(dāng)?shù)?ldquo;丑話”說(shuō)在前邊，的確對(duì)人有警示作用。但“丑”得過(guò)了頭或太籠統(tǒng)，就只能用來(lái)嚇唬人了，弄不好，還會(huì)傷了和氣。那么，“丑話”怎樣說(shuō)才能收到良效呢?我從生活中“剪輯”了幾個(gè)說(shuō)“丑話”的鏡頭，覺(jué)得別具風(fēng)味，下面就“放”給大家看：

　　鏡頭一

　　晚飯后，方明來(lái)到朋友智勇家。

　　“勇哥，借我兩萬(wàn)塊錢，我裝修房子用，等一筆業(yè)務(wù)款要回來(lái)后再還你。”方明一進(jìn)門便對(duì)正在看報(bào)的智勇說(shuō)。

　　智勇放下報(bào)遞給方明一根煙后說(shuō)：“錢我倒是有，我也很想借給你，可我又怕……

　　“怕什么，怕嫂子不同意，還是怕……”

　　“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?”

　　“什么名言啊，快說(shuō)。”

　　“人們都說(shuō)，要想和朋友絕交，你就借錢給朋友。”

　　方明哈哈一笑說(shuō)：“噢，你是怕我借錢不還，最后朋友鬧翻了臉呀。”

　　“是呀，我就是怕為此而失去你這個(gè)好朋友啊。”智勇指著方明說(shuō)。

　　“原來(lái)如此，那我也告訴你，在我心里，朋友比媳婦都重要，你不必?fù)?dān)心，不過(guò)三個(gè)月，我的貨款下來(lái)保證先還給你。這樣吧，口說(shuō)無(wú)憑，立據(jù)為證。”方明說(shuō)著從桌子上拿來(lái)筆紙認(rèn)真地寫(xiě)了張欠條，并把它交給智勇。之后智勇把錢借給了方明。

　　結(jié)果，過(guò)了不到兩個(gè)月，方明就把借的錢還給了智勇。智勇說(shuō)：“你著什么急呀。”

　　方明瞪大眼睛半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我當(dāng)然著急了，我怕失去朋友啊。”

　　說(shuō)完，兩人都笑了。

　　話外音：看，這勇哥還真聰明，想說(shuō)“丑話”，卻不直說(shuō)，而是先用“想和朋友絕交，就借錢給朋友”的所謂名言進(jìn)行鋪路搭橋，讓對(duì)方思索其中含義，從而含蓄地說(shuō)出了“如果不還錢，恐怕不得不和朋友斷交”的意思，于是對(duì)方立即表態(tài)。這樣，本來(lái)不好聽(tīng)的“丑話”，由于有了“序曲”就變得溫柔了許多。不但不讓人感到突兀、難堪，而且“道是無(wú)情卻有情”，激發(fā)了對(duì)方的責(zé)任心。試想，如果直接說(shuō)“怕你不按時(shí)還錢”，那肯定會(huì)傷朋友的自尊，弄不好錢還沒(méi)借，就已失去朋友了。這正是——

　　將“丑話”含蓄著說(shuō)，緊燒火慢揭鍋，力量大得多。

　　鏡頭二

　　飯后，客廳里。

　　“大伯，我和小娟談朋友都兩年了，我想和您商量一下結(jié)婚的事。”大明不好意思地對(duì)正在喝茶的老趙說(shuō)。

　　“好啊，你是大學(xué)生，公務(wù)員，小娟只是一個(gè)中專生，服務(wù)員;你出身干部家庭，我只是賣家電的個(gè)體戶，小娟能和你結(jié)婚我們可是高攀了啊。”老趙把一杯茶遞給大明說(shuō)。

　　“談不上高攀，她漂亮，善良，求上進(jìn)，有孝心，能和她結(jié)婚是我的福份。”

　　“爸，你就答應(yīng)了吧，他是真心的……”小娟紅著臉對(duì)父親說(shuō)。

　　“既然你們都同意，那我也沒(méi)別的說(shuō)的，兒女的婚事自己作主。這樣吧，明天咱就去和大明的家人商量，選個(gè)日子，年前把你們的婚事辦了。”

　　“我說(shuō)老爸一定會(huì)答應(yīng)吧。”小娟高興地對(duì)大明說(shuō)。

　　“不過(guò)我把丑話說(shuō)在前邊，你們結(jié)婚我沒(méi)意見(jiàn)，但今后過(guò)日子可不能一有個(gè)磕磕碰碰的就喊著離婚。我是生意人，對(duì)商品實(shí)行三包，可閨女出了門兒，我概不退貨啊。”

　　“放心吧，我保證，我會(huì)一輩子對(duì)她好的。”大明向老趙大聲保證說(shuō)。

　　話音剛落，三個(gè)人都笑了。

　　話外音：人們都說(shuō)幽默是談話中化腐朽為神奇的調(diào)味品，這話看來(lái)不假。老趙的“丑話”就很風(fēng)趣。他巧用自己的職業(yè)語(yǔ)言“概不退貨”來(lái)比喻把女兒嫁出去后，不能隨便鬧離婚，這樣不僅使本來(lái)嚴(yán)肅的話題變得輕松，而且耐人尋味。這就比“如果你將來(lái)對(duì)我女兒不好，可別怪我不客氣”之類的話要悅耳得多，當(dāng)然效果也更好。瞧，他的“丑話”不是讓對(duì)方很快作出了“我會(huì)一輩子對(duì)她好的”的保證，并且讓大家笑口大開(kāi)嗎?這正是——將“丑話”幽默著說(shuō)，意在言外，生動(dòng)悅耳趣味多。

　　鏡頭三

　　“周大全，你說(shuō)說(shuō)，今天為什么又和別人打架了?”剛一放學(xué)，某大學(xué)輔導(dǎo)員高老師就把滿臉是土的周大全叫到辦公室。

　　“是他們先罵我……”周大全不服氣地說(shuō)。

　　“是啊，他們罵你不對(duì)，可你打人就對(duì)嗎?我知道你學(xué)過(guò)武術(shù)，可有本事也不能用在打同學(xué)上面啊。為這事我和你交談過(guò)，你也寫(xiě)過(guò)檢查，可今天你老毛病又犯了。我當(dāng)你們一年級(jí)的導(dǎo)員剛?cè)?，可為打架的事我就找過(guò)你四次了，你說(shuō)怎么辦吧!”高老師邊說(shuō)邊拿濕手巾給他擦臉上的土。

　　“下次我再也不打架了。”周大全低聲說(shuō)。

　　“下次?沒(méi)有下次了。我把丑話說(shuō)到前邊，如果你再和別人打架，我就……”高老師揚(yáng)起手，周大全一看把頭歪向一邊閉上了眼，高老師轉(zhuǎn)身把手巾掛到臉盆架上，走到周大全面前指著他的鼻子尖說(shuō)，“如果你再打架，我就向領(lǐng)導(dǎo)辭職，再不當(dāng)你們輔導(dǎo)員了，原因是我沒(méi)有管理學(xué)生的能力，知道嗎?”

　　“老師，我錯(cuò)了，你千萬(wàn)不要辭職，以后我一定要聽(tīng)你的話，就是有人打我，我也再不打架了，行吧老師!”周大全激動(dòng)地懇求道。

　　“男子漢大丈夫說(shuō)話要算數(shù)!”

　　“我發(fā)誓，一定算數(shù)!”周大全一字一頓地說(shuō)。

　　“那以后我就看你的表現(xiàn)了。”高老師笑了。

　　話外音：這高老師說(shuō)的“丑話”水平真是高，他先“電閃雷鳴”，告訴對(duì)方“如果再打架，我就……”讓對(duì)方為之一震，以為今后一定要對(duì)他來(lái)狠的，輕則讓他在全班公開(kāi)做檢查，重則通報(bào)學(xué)校將其開(kāi)除。然而“雷聲”之后卻沒(méi)“下雨”，而是來(lái)了急轉(zhuǎn)彎，把矛頭對(duì)準(zhǔn)了自己：“我就向領(lǐng)導(dǎo)辭職，再不當(dāng)你們導(dǎo)員了。”這一招讓對(duì)方始料不及，之后“沒(méi)有管理學(xué)生能力”的自責(zé)更讓周大全感到無(wú)比愧疚，于是真誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)，表達(dá)了“再也不打架了”的決心。這正是——

　　將“丑話”拐彎說(shuō)，把矛頭指向自己，以情感人，效果好得多。