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怎么和自閉癥兒童交流

時(shí)間: 鄧蓉795 分享

怎么和自閉癥兒童交流

  每個(gè)自閉癥兒童都是不一樣的,有的特別喜歡圓的東西。比如發(fā)光的陀螺,和他們溝通要讓他們看著你的眼睛,你說(shuō)話他才容易聽(tīng)得到。那么在面對(duì)自閉癥兒童的時(shí)候要怎么交流呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了和自閉癥兒童交流的方法,供你閱讀參考。

  和自閉癥兒童交流的方法:以協(xié)助孩子為主

  1、協(xié)助孩子覺(jué)察、識(shí)別和表達(dá)自己的情緒:“你看起來(lái)很生氣。”

  每個(gè)人都希望被重視,當(dāng)心里有委屈的時(shí)候希望有人安慰,當(dāng)失落的時(shí)候也希望有人能鼓勵(lì),在孩子的眼中,父母是依靠,當(dāng)他們心中有任何情緒時(shí),是很希望父母能察覺(jué)的。家長(zhǎng)們一定要細(xì)心關(guān)注孩子,當(dāng)他們有些“無(wú)理取鬧”時(shí),或許是想跟你親近,期待你的關(guān)注。

  2、接納孩子的情緒,但不評(píng)價(jià):“想哭就哭吧!”

  如果長(zhǎng)期不讓孩子發(fā)泄情緒,一則對(duì)心理產(chǎn)生影響,更有甚者,還會(huì)影響身體的健康。

  3、用開(kāi)放性的提問(wèn)幫孩子厘清情緒背后的原因,“什么事讓你這么傷心?”

  孩子鬧情緒并非無(wú)來(lái)由,很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆颖旧淼拈啔v不足,他不知道什么會(huì)造成那樣的結(jié)果,只能以情緒宣泄來(lái)表達(dá)內(nèi)心的各種感受。家長(zhǎng)要幫助孩子找到背后的根源,讓孩子學(xué)會(huì)更好地自我調(diào)節(jié)和管理。

  4、引導(dǎo)孩子調(diào)整認(rèn)知,自己去思考、解決問(wèn)題。“我們來(lái)想想有沒(méi)有更好方法,好不好?”

  和自閉癥兒童交流的方法:與自閉癥兒童溝通的八大原則

  1、若發(fā)現(xiàn)他以不正確的方法使用器材或造成危險(xiǎn)時(shí),請(qǐng)立即教他正確的方法,千萬(wàn)不要與他們開(kāi)玩笑或指責(zé)他,漫罵他。

  2、有時(shí)候他會(huì)因遺失了什么或身體不舒服而大聲嚷叫,或緊張得不知所措而四處走動(dòng)時(shí),請(qǐng)先觀察,再問(wèn):“你要做什么”?“你怎么了“然后再去幫他或教他解決問(wèn)題的方法。

  3、當(dāng)孤獨(dú)癥兒童和人玩游戲時(shí),一時(shí)不了解游戲規(guī)則,不懂怎么玩時(shí),記得先以手勢(shì)和動(dòng)作示范玩法,幫助他了解游戲規(guī)則;萬(wàn)一示范一次仍無(wú)法讓他了解,不妨多示范幾次,直到他了解為止。

  4、有一類孤獨(dú)癥兒童大部分的時(shí)間他不會(huì)主動(dòng)去接近別人,缺乏與人相處的方法,有時(shí)還會(huì)喃喃自語(yǔ),答非所問(wèn).當(dāng)你想和他溝通時(shí),除了試著叫他的名字外,還要想辦法對(duì)住他的眼睛,如:蹲下你的身體,使雙方目光的水平一樣高,讓他知道你正和他講話。

  5、如果孤獨(dú)癥兒童對(duì)你或欲與他互動(dòng)者的呼喚沒(méi)有反應(yīng)動(dòng)作時(shí),我們可以用語(yǔ)言或手勢(shì)提醒他,但千萬(wàn)記得不要替他做或?yàn)樗茸?如提醒他拿出某物而不是代他拿出來(lái)。

  6、孤獨(dú)癥兒童在某情境中,尤其在被他人干涉時(shí),往往會(huì)因?yàn)榍榧敝露榫w失控,或者說(shuō)出不恰當(dāng)?shù)脑?此時(shí)我們千萬(wàn)不要嘲笑他,要立即示范正確的行為并解釋讓他知道原因。

  7、當(dāng)孤獨(dú)癥兒童出現(xiàn)鸚鵡式的模仿說(shuō)話時(shí),請(qǐng)重復(fù)他的話并將他所說(shuō)的話轉(zhuǎn)變成疑問(wèn)句,再詢問(wèn)他的意思.如當(dāng)他模仿你說(shuō)“喝果汁”時(shí),你可以用疑問(wèn)的語(yǔ)氣反問(wèn)他:“你的意思是要喝果汁嗎”。

  8、有另一類孤獨(dú)癥兒童會(huì)主動(dòng)找人對(duì)談,但內(nèi)容重復(fù)或不恰當(dāng),無(wú)法表達(dá)他想與人建立某關(guān)系之需求,要記得盡量善意響應(yīng)他,并且引導(dǎo)他話題及繼續(xù)對(duì)談之技巧。

  孩子的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有大人豐富,但并非是什么都不懂的傻瓜。家長(zhǎng)們?cè)谝龑?dǎo)孩子解決問(wèn)題的同時(shí)切記千萬(wàn)不能代勞,而是引導(dǎo)孩子自我思考,家長(zhǎng)可以提多個(gè)建議,讓孩子自己綜合考慮,他會(huì)找到解決問(wèn)題的方法!

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