演講時如何與觀眾互動
演講者在演講時，如果能讓聽眾參與其中，同自己形成臺上、臺下互動，上下呼應(yīng)的局面，演講的效果必定不錯。那么演講者在演講時如何與觀眾互動?演講時與觀眾互動的方法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了演講時與觀眾互動的方法，供你閱讀參考。
演講時與觀眾互動的方法：互動的三種方式
提問式互動
利用提問讓觀眾回答的方式進(jìn)行，所提問題應(yīng)有針對性，與自己演講內(nèi)容息息相關(guān)。提問要簡潔，讓答案不要超過3個字。比如，知道嗎?精彩嗎?好不好?很多演講者往往在開頭以提問方式進(jìn)行互動。
同感式互動
遇到情感認(rèn)同的地方，把觀眾"拉進(jìn)來"，一起分享，一起體會。經(jīng)常運(yùn)用的演講語句是："相信在座的各位和我一樣"等。
游戲式互動
現(xiàn)場要求觀眾與演講者共同完成一個動作、一個測試或一個游戲等方式的互動。
演講時與觀眾互動的方法：提出問題
很多人認(rèn)為讓聽眾舉手很困難，因?yàn)橹袊似毡檎J(rèn)為“槍打出頭鳥”，先舉手肯定會有不好的事情發(fā)生，所以很多人舉手時都要前后左右看看大家。讓聽眾舉手存在一個小竅門，就是演講者自己先把手舉起來，這時所有人的焦點(diǎn)都在演講者的這只手上，就不會去看其他人，就很容易引起聽眾的配合。演講者要通過舉手促進(jìn)聽眾的參與，與聽眾互動，讓聽眾進(jìn)入狀態(tài)、進(jìn)入課程。
演講時提出問題既可以控場，也可以形成互動。提出問題就是將疑問拋給聽眾，讓他們思考。可能不是所有人都直接進(jìn)行了回答，但是多數(shù)人都會認(rèn)真思考。聽眾思考過的和演講者直接講出的效果是完全不同，前者能給聽眾留下更深刻的印象。
化句號為問號也是一種互動的重要方式，具體方法是在一句話的后面加上“好不好”、“是不是”、“對不對”等詞，聽眾回答的同時就產(chǎn)生了很好的互動。
每個人都有表達(dá)自己的愿望，演講者要善于給聽眾提供這樣的機(jī)會。例如，演講者說：“很多人演講口才不太好，都是受中國傳統(tǒng)文化的影響比較深。中國的傳統(tǒng)文化教育大家，言多(沉默)，必失(沉默)。”沉默的部分不用演講者自己說，聽眾會直接說出來。這就讓聽眾很好地參與進(jìn)來，進(jìn)行了很好的互動。需要注意的是，引導(dǎo)要選擇一些大都耳熟能詳?shù)脑捳Z，否則沒有人能接下去，也就沒有辦法進(jìn)行互動。
演講中，重復(fù)一些內(nèi)容可以加深聽眾的印象，也可以形成良好的互動。例如，“跟著我來讀一遍”、“大家跟著我一起回顧一下”。
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