小升初的面試是眾多家長和孩子比較關(guān)心的一個(gè)地方!那為提高小升初面試成功率,下面給大家分享一些小升初面試過程中的技巧，在此也預(yù)祝大家升學(xué)順利!

　　那么，我們也要趕緊搜集點(diǎn)目標(biāo)學(xué)校的面試題，和一些家長或者有過面試經(jīng)驗(yàn)的大孩子咨詢一下。

　　比如：語文面試題：

　　題目：寫出十本你所讀過的中外文學(xué)名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。

　　分析：從題面看這是一個(gè)考察學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的題目。需要注意的是這道題不僅僅是重在題面所說的"讀過的中外名著"，而還有一個(gè)重點(diǎn)是在于"推薦"給大家。

　　考察的既是文學(xué)素養(yǎng)，也是口語表達(dá)。與RDF中的試題相比，十一學(xué)校的試題更具體，更有指向性，學(xué)生更好把握一些。從這里我們就可以看出兩所學(xué)校所考察的側(cè)重點(diǎn)有所不同。RDF中更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力(劉校長提倡素質(zhì)教育)。

　　比如：數(shù)學(xué)面試題：

　　題目一：你上過很多數(shù)學(xué)課，請(qǐng)描寫一節(jié)你印象最深的數(shù)學(xué)課，并針對(duì)你所最熟悉的奧數(shù)內(nèi)容進(jìn)行介紹，同時(shí)，編兩道此類內(nèi)容的題，給出詳細(xì)的解答過程。

　　題型特點(diǎn):數(shù)學(xué)的世界里有很多種不同的思想方法，而此類題目的特點(diǎn)是運(yùn)用的歸納法

　　分析過程:此類題目要求學(xué)生對(duì)整個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)了解的清晰、透徹。并且平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要養(yǎng)成歸納總結(jié)的習(xí)慣才可以。

　　還要有意識(shí)地和孩子在家里進(jìn)行模擬演講。想幾個(gè)感興趣的話題，比如最敬佩的人，對(duì)失敗的感悟。

　　面試開始從進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開始，孩子就要隨時(shí)準(zhǔn)備向老師展示自己。因?yàn)槊嬖嚦煽儼ìF(xiàn)場(chǎng)回答問題和考官評(píng)價(jià)。當(dāng)答題成績相同時(shí)，老師的評(píng)價(jià)就成為決定性因素。

　　比如：英語面試題：

　　考官：你的英語很好，你是怎么學(xué)的?

　　Your English is very good, and how did you learn English?

　　答：我練習(xí)得特別多，坐公共汽車的時(shí)候我都經(jīng)常自言自語，有時(shí)候別人都以為我神經(jīng)病呢!

　　I speak a lot.I even talk to myself in English when sitting on buses.Sometimes other passengers think I must be crazy ,hehe.

　　注意：

　　(1)聽題時(shí)，讓孩子不要逃避老師的眼睛，自然回應(yīng);

　　(2)答題的時(shí)候要娓娓道來，不要著急，理好思路;

　　(3)有群面和活動(dòng)的時(shí)候，記得跟伙伴打個(gè)招呼，暗示你容易合作。很緊張?jiān)趺崔k?你可以：

　　(1)在等候進(jìn)考場(chǎng)前，閉上眼睛試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸，讓自己徹底靜下心;

　　(2)扮怪臉不僅可以放松面部肌肉，也可以稍稍的放松心情;

　　(3)條件允許的情況下，可以適當(dāng)?shù)绞彝馍陨曰顒?dòng)，也可能舒緩緊張的情緒。態(tài)度展現(xiàn)態(tài)度保持謙虛，但也不能謙虛的過火，反而會(huì)不自然。老師都喜歡謙虛、好學(xué)的學(xué)生，他們認(rèn)為求學(xué)路上首先必須具備的的就是謙恭的特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學(xué)生，只要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度，成功幾率就會(huì)比別人多一些，老師和同學(xué)也會(huì)更喜歡你。

　　比如：

　　(1)給老師一個(gè)淡淡的微笑，不要有覺得自己很優(yōu)秀比別人都強(qiáng)而表現(xiàn)出強(qiáng)勢(shì)和驕傲的態(tài)度;

　　(2)對(duì)老師說您好，說明懂禮貌，有基本的禮儀規(guī)范。拒絕尷尬遇到不懂的問題或者尷尬的場(chǎng)面時(shí)，要懂得靈活變動(dòng)和化解，不要傻在那里或者一直沉默。

　　你可以：

　　(1)這時(shí)候可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識(shí)點(diǎn)，以展示思維能力。

　　(2)這里插一句，不管是小升初面試，還是今后要面對(duì)的中考高考中的自主招生也有面試，有時(shí)候老師一定會(huì)問你根本沒有學(xué)過的東西或者沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題，他不是要把你考倒，而是學(xué)校要考查學(xué)生的靈活應(yīng)變和反映速度。主動(dòng)參與有的重點(diǎn)中學(xué)面試時(shí)不是跟老師進(jìn)行互動(dòng)，而是把學(xué)生分組，進(jìn)行小組討論，這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)出的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、總結(jié)和分析的能力等等。與其說是面試技巧，不如說是聆聽的技巧。

　　那么：

　　同樣大家都坐在一起，和老師談話的時(shí)候，誰反應(yīng)快，能把握住提問重點(diǎn)，以及當(dāng)別人說話時(shí)我有沒有在思考，輪到自己發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)能不能清晰闡述，這才是最重要的。不要人云亦云，那只會(huì)埋沒了你的閃光點(diǎn)。其他每個(gè)小升初的學(xué)生都必須要做的是，精心準(zhǔn)備自我介紹。

　　準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘、五分鐘等幾個(gè)版本，以應(yīng)對(duì)不同的面試情況。