優(yōu)美的朗誦詞_活出你的美好

　　大聲朗誦能提高口語(yǔ)能力，同樣堅(jiān)持朗誦還能提高對(duì)文章的理解能，那么有哪些優(yōu)美的詞適合朗誦？下面學(xué)習(xí)啦小編整理了優(yōu)美的朗誦詞，供大家練習(xí)朗誦。

　　優(yōu)美的朗誦詞篇01：等待花開(kāi)

　　我曾經(jīng)相信每個(gè)沙漠都有綠洲，只要穿過(guò)沙漠，就是五谷豐盛牛羊成群的村莊。

　　那年冬天，北去的列車(chē)一進(jìn)入新疆，我就用心地望著窗外，想象遇到芳草鮮美的綠洲?？赏苏粋€(gè)白天，還是沒(méi)有望斷大漠，不見(jiàn)村莊和農(nóng)田，不見(jiàn)炊煙裊裊，綠草如茵。

　　大漠依然是無(wú)垠的大漠。清瘦的胡楊，簇?fù)淼募t柳，在風(fēng)中呼嘯的沙礫，看不清面孔的牧羊人趕著他龐大的羊群。

　　在大漠里臨時(shí)停車(chē)，僅僅有三五分鐘的過(guò)程，喧沸的車(chē)廂就逐漸沉寂了，空蕩蕩的大漠牽動(dòng)了所有的目光。那些神情高貴、一路上談笑風(fēng)聲的人們，剛才還口若懸河地彼此炫耀自己的城市和自己的經(jīng)歷，此時(shí)紛紛在靜止的空間里趨于沉默。和大漠相比，龐大的車(chē)體宛如纖帶，輕得象一片樹(shù)葉，人就象散落的一粒沙子。粗獷的大漠讓一切歸于渺小。

　　列車(chē)前行的剎那，聽(tīng)見(jiàn)好多人都長(zhǎng)吐了一口氣。我就想，倘若就讓我留在這里，變成一棵胡楊，變成一簇紅柳，或者變成那個(gè)沒(méi)有人能看清面孔的牧羊人，我是否能堅(jiān)韌地活下來(lái)。

　　我想到，滿(mǎn)車(chē)的行人從一個(gè)個(gè)站臺(tái)上來(lái)，又在一個(gè)個(gè)站臺(tái)消失。孤單的牧羊人趕著他的羊群，還要頂著風(fēng)沙，在行人的眼里緩緩地走著……也許，一切都將融入無(wú)言的孤獨(dú)。

　　那一刻我忽然覺(jué)得，在歲月的原野上，生命就是一棵樹(shù)，一棵孤獨(dú)的樹(shù)。

　　沙漠很多，綠洲很少，所有的綠洲總在沙漠的盡頭，人注定要不停地尋找，尋找的過(guò)程就是生命的全部。人注定要孤獨(dú)地行走著，而只有堅(jiān)韌地跋涉和等待，才能在歲月流沙里，在滄海桑田里，守住自己的生命和靈魂，為自己也為他人開(kāi)花結(jié)果。

　　我對(duì)著風(fēng)沙中的楊柳久久地凝眸，只為它遠(yuǎn)離溫情而堅(jiān)韌地活著。我向看不清面孔的牧羊人不停地?fù)]手，只為他在大漠里把自己活成一棵胡楊。

　　詩(shī)人席慕蓉這樣告訴愛(ài)著的人：“佛把我化做一棵樹(shù)，長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁，陽(yáng)光下謹(jǐn)慎地開(kāi)滿(mǎn)了花，朵朵都是我前世的期盼。”這時(shí)候，這棵孤獨(dú)的樹(shù)，就蘊(yùn)藏了所有的夢(mèng)想和心事，在等待里美麗而孤獨(dú)著。

　　不知道多少人體驗(yàn)了這樣的心境：慢慢地走在異鄉(xiāng)的街頭，冰冷的夜雨下個(gè)不停。那個(gè)城市樓高千丈，卻沒(méi)有屬于你的一扇窗口;那個(gè)城市燈火通明，卻沒(méi)有一盞燈能溫暖你的眼睛;那個(gè)城市人涌如潮，卻找不到一個(gè)熟悉的身影;那個(gè)城市你走了很久，每一次都步履沉重來(lái)去匆匆……

　　風(fēng)雨撲面，視野越來(lái)越模糊，思緒穿越了千萬(wàn)里卻越來(lái)越分明。這時(shí)候，孤獨(dú)就如蒼茫的沙漠，大口大口地吞噬著靈魂的家園，讓你白天讀懂了夜的黑。

　　為什么總愛(ài)把悲傷的故事講給陌生的人聽(tīng)，卻對(duì)身邊的人微笑著一言不露?為什么看淡了身外的東西，卻依然迷戀一首記不住詞的老歌?是不是穿越靈魂的東西太多，才在歲月的輪回里心事重重?是不是走不出自我卻又眺望心動(dòng)的誘惑，孤獨(dú)真的讓我們遠(yuǎn)離了一種生活?這棵樹(shù)啊，立于萬(wàn)木之中形影孤單，這棵樹(shù)啊，心在萬(wàn)木之外花繁葉茂。

　　聽(tīng)阿炳的《二泉映月》，總要沉浸在孤獨(dú)之美。我沒(méi)有到過(guò)江南，凄婉低沉的二胡一回回讓我神往。閉上眼，我就能想到阿炳破舊的長(zhǎng)衫，憔悴的面容，坐在太湖邊的石階上，弓弦愴然地拉動(dòng)，凄苦的歲月就在琴弦上流淌。在歲月的琴弦上我讀懂了清貧而孤傲的阿炳，讀懂了他對(duì)命運(yùn)的求索，對(duì)藝術(shù)的信仰。

　　讀懂了孤獨(dú)的阿炳，再讀江南，我心里的江南風(fēng)雨悠悠，愁眉緊縮，已不僅僅是杏花春雨雨如煙，撐滿(mǎn)油紙傘的水鄉(xiāng)。

　　鐘子期的琴聲從來(lái)沒(méi)有人懂。可他日復(fù)一日的彈，直到那個(gè)叫伯牙的樵夫?qū)ぢ暥鴣?lái)……子期善彈，伯牙善聽(tīng)，一顆孤獨(dú)的心找到了歸宿。伯牙長(zhǎng)辭，子期斷琴長(zhǎng)泣，一顆心重又皈依孤獨(dú)：志在高山流水，莫若知音難覓。

　　多想聆聽(tīng)當(dāng)年的高山流水，可往事千年，琴聲早已湮沒(méi)于歲月之河，眼里只有爛漫的山花，青翠的峰巒，漂移的白云，河里流淌的不是當(dāng)年的水，再不見(jiàn)期待的人。

　　道家說(shuō)，天下沒(méi)有不散的筵席，人沒(méi)有一世的風(fēng)光。沒(méi)有一種幸福是長(zhǎng)久的，也沒(méi)有一種痛苦是永恒的。因此，我把所有的殘缺歸于美麗，我把所有的美麗歸于孤獨(dú)，我把所有的孤獨(dú)歸于人生的主題。

　　當(dāng)把自己化作一棵樹(shù)，當(dāng)孤獨(dú)地跋涉了很久，在一個(gè)路口欣喜地相逢，撐起傘為你把風(fēng)雨遮住，輕撫琴問(wèn)君有何憂(yōu)。路漫漫，心陪你走，水迢迢，為你搖舟……

　　最深刻的東西是心境。這個(gè)夜深人靜的夜晚，生命之樹(shù)蓬勃地張揚(yáng)，讓靈魂的每個(gè)枝椏都開(kāi)出絢麗的花朵，讓每一片葉子游離于廣袤的心門(mén)之外，徜徉在花開(kāi)花落的往事之間，漸行漸遠(yuǎn)。

　　優(yōu)美的朗誦詞篇02：荷之夢(mèng)

　　周末，心想著入夏了 ，荷花雖不到綻放的季節(jié)，但荷葉也應(yīng)該是碧綠滿(mǎn)塘了。于是和老公一起，去了十里外的一個(gè)荷塘。果然，滿(mǎn)池蒼翠。荷葉有的出池?fù)u曳高舉，有的平鋪水面隨波起伏。既像是在招呼過(guò)往的行人，又似在微風(fēng)中展示水袖裙袂的少女，清新、靚麗。詩(shī)意呼之欲出，我沒(méi)有想去引用古人的詩(shī)篇。只是一種來(lái)自心底的我的詩(shī)韻忽然躍居腦海。這蔥郁的小湖，分明就是一首流淌著綠波的小詩(shī)。我依塘邊的小路而行，幾只草叢里的蛙被我的腳步驚起，躥入水中。噗通，噗通的嚇我一跳。最讓我驚喜的是，在碧綠的荷葉中， 不時(shí)地穿梭飛行著多只蜻蜓。小而細(xì)長(zhǎng)，襲一身藍(lán)色羽翼。第一次見(jiàn)藍(lán)蜻蜓呢!藍(lán)得耀眼，似是藍(lán)色涂料浸染過(guò)一般。我無(wú)不驚訝!怎么會(huì)有這么美麗的小精靈啊!只見(jiàn)它們一會(huì)兒停在寬大的荷葉上梳理透明的翅膀，一會(huì)兒又三三兩兩的互相追逐。在我的眼前繞來(lái)繞去，引起我想有抓一只在手的愿望。哈哈，愿望而已，我并沒(méi)有真的想去實(shí)現(xiàn)這個(gè)齷齪的想法。但是把這美景帶走的想法是有的。于是我趕忙拿出手機(jī)，對(duì)著它們的舞姿左左右右，一通的拍攝。直到老公喊我，才依依的離開(kāi)。

　　我對(duì)荷的情結(jié)是始于朱自清的《荷塘月色》，那月光下的唯美畫(huà)面一直縈繞在我的夢(mèng)河。每到入夏，總有一絲絲去看荷的愿望提醒著我，是該去看荷的時(shí)候了。荷塘在我們這里很少見(jiàn)，最近幾年也是隨著旅游事業(yè)的發(fā)展，才越來(lái)越多的出現(xiàn)在了景區(qū)或公園里。我的賞荷欲望才稍稍得以實(shí)現(xiàn)。時(shí)常會(huì)寄希著能在有月的夜晚，去荷塘邊散步。看月光如水般在荷的花枝、葉蔓上清灑?？次L(fēng)倏然掃過(guò)荷塘翻起的葉波。體會(huì)一下獨(dú)處的妙處，享受荷香縷縷，月色無(wú)邊。幻想著月色朦朧的神秘中，一個(gè)個(gè)出水的佳子，含羞綻放;寄希著能在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，靜靜地賞一只，立在小荷尖尖角上的紅蜻蜓，看一看魚(yú)戲蓮底的樂(lè)趣。隨之放眼而去荷葉田田，一望無(wú)際。想象著那種“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象能展現(xiàn)在我的眼前;還寄希著能在一個(gè)細(xì)雨微風(fēng)的清晨，賞一些玉珠碎盤(pán)的美，想著這時(shí)能有一曲長(zhǎng)笛或古箏和著雨韻飄一曲蓮歌，撐一把油紙傘靜聽(tīng)琴音，以了那唐人“恨無(wú)知音賞”的情愫;而且我的心底里也經(jīng)常羨慕那有荷塘繞屋的江南水鄉(xiāng)，青磚白墻，煙雨朦朧的該是一種怎樣的美呀!會(huì)是“畫(huà)船兒天邊至，酒旗兒風(fēng)外翻”的場(chǎng)景嗎?我在我的荷夢(mèng)中總是寄希著這些奢望。

　　我們的車(chē)子離荷塘越來(lái)越遠(yuǎn)了， 要回家了，可是我的心思卻還留在荷塘上不肯回來(lái)。老公在一旁笑著逗我：“怎么發(fā)愣啊?心思收收吧!丟了魂似的。”瞟了他一眼，我沒(méi)有說(shuō)話。討厭他打攪我的思緒，亂了我的荷塘夢(mèng)。想著哪天，等那菡萏初綻或是艷艷的花滿(mǎn)池塘的時(shí)候，我一定會(huì)再來(lái)。我也一定爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，去拜訪江南的荷鄉(xiāng)，去完成我的荷之夢(mèng)?，F(xiàn)在這應(yīng)該不是件難事兒了，我將隨時(shí)準(zhǔn)備我的行囊。

　　優(yōu)美的朗誦詞篇03：青春的美好

　　青春就是我們一生中最值得珍貴的日子，也許就是青春這一段美好的時(shí)光。有人曾經(jīng)說(shuō)：“青春是美好的，但揮霍青春就是犯罪。”

　　也許在我們的心中，青春猶如一場(chǎng)大雨。有起有落，它有輕舞飛揚(yáng)的風(fēng)姿，可有時(shí)也是傾盆而下的措手不及。偶而，我們也可以在細(xì)雨中撐起一把小傘。雖然蒙蒙朧朧。但我也可以在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢(mèng)里走一回。只要我們把這一場(chǎng)場(chǎng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨當(dāng)作是人生的一場(chǎng)電影。我們?cè)僖宦钒衙篮玫娘L(fēng)景看過(guò)。才發(fā)現(xiàn)自己的青春已稀釋于雨中了無(wú)蹤跡。到了那個(gè)時(shí)候。這場(chǎng)雨便是寒冷是潮濕是一些寂寞的心本無(wú)涯。這時(shí)我才明白，原來(lái)青春也有歷史。

　　也許青春是我們生命中剛剛?cè)紵鹩幸饬x的日子。當(dāng)我們翻開(kāi)永久的歷史時(shí)，是序曲、雨在眼前、雨在耳邊，雨在錢(qián)層萬(wàn)次的時(shí)光之杯?？鞓?lè)的日子里，列如忽遠(yuǎn)忽近的琴弦，以微笑的腳步漸漸瀝瀝在悲傷的時(shí)候。我們仿佛是一群寥落的小精靈。來(lái)自美麗的天堂，卻一個(gè)不小心讓我們迷失了方向。找不到前進(jìn)的路.

　　青春的一切美好。我們都?xì)v歷在目，我們走過(guò)美好的地方看風(fēng)景。也聽(tīng)過(guò)美好的故事和結(jié)局。更有過(guò)一切所想過(guò)所努力過(guò)的目標(biāo)。

　　如果有一天，有人問(wèn)我。青春給了我們什么。又有什么好呢!也許我會(huì)肯定的告訴他。青春給了我生命的意義和努力的目標(biāo)。給我們留下一場(chǎng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨。點(diǎn)燃了我們前進(jìn)的道路讓我們明白了生存的意義。我們活得很快樂(lè)。這是青春?jiǎn)?我會(huì)肯定的告訴你，是的，這就是我對(duì)青春的意義。

　　我們的快樂(lè)，我們的目標(biāo)。夢(mèng)想、回憶，是它給我們的。它偉大，因?yàn)樗俏覀內(nèi)娇鐧诘臑t灑飄逸，它是門(mén)一腳暢酣淋漓。它是羽毛球的輕靈。

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