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配樂朗讀散文3篇

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配樂朗讀散文3篇

  本來許多運(yùn)用的配樂自身就帶有鮮明的表達(dá)效果和形象色彩,這樣的樂曲能夠更有效的去刺激創(chuàng)作者的形象思維,使朗誦者獲得巨大的想象空間。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了配樂朗讀散文,供你閱讀參考。

  配樂朗讀散文篇1

  大海里的追尋

  作者:喻子涵

  初識(shí)大海

  與水有緣,便讓我從想象走向真實(shí)。

  真實(shí)的大海,水的行為蔚為壯觀,而你就矗立在這永恒的壯觀里。

  首先讓我欣賞你的裸體赤身,讓本質(zhì)和智慧化為海的驕子。漂流歸來,立足沙灘,哪怕一聲口哨,你的詩波光粼粼,蕩漾海的氣魄。

  然后是凝思,因一片云,一葉遠(yuǎn)帆,一絲海風(fēng)。憂郁是美的主題。生命在這憂郁里獲得充實(shí),獲得靈感,就像大海的憂郁獲得博大和浩渺、恒久和豐富。憂郁讓世界走進(jìn)你心中;而世界讓你精神不滅。

  日升月降,潮起潮落,你的影子拉長又縮短。而海灘,你那深深淺淺的腳印里,盛滿潔白的生命和真理的結(jié)晶。

  多少憂郁目光的期待,多少焦急心靈的思索,都沉淀在這一行行生命的腳印里。誰來收獲這些果實(shí)呢?

  第一次日落,你緊緊懷抱我,久久矗立

  苦渡

  你在大海里苦苦追尋,向岸邊苦渡。

  天氣似乎在你的上空轉(zhuǎn)晴,你的目光從海面上升,穿透薄霧,接近每一顆星。星星的閃爍能說明些什么,正如海的脈搏此時(shí)的激蕩,讓你欣喜,卻又讓你空茫。

  你在漸漸走近,向著一顆星。當(dāng)你放下桅桿,在平靜的海面自由飄搖而歌唱時(shí),你尋找到的正是你的停泊之處。

  你以為那是星,引導(dǎo)你尋找歸宿的星嗎?

  那是你的影子。一座被你曾經(jīng)久久堅(jiān)守的依然遙遠(yuǎn)卻又在眼前浮現(xiàn)的孤島。當(dāng)然很明亮,在你心靈的深處,在你生命航程的前方。

  你體驗(yàn)一種召喚的力量,就像你的船在體驗(yàn)一種方向和流動(dòng)。在你清婉明麗的歌聲中,不停蕩漾在海面的可不是無比的贊美和歌頌,無比的幸福和喜悅?你當(dāng)然不認(rèn)為有島。其實(shí),又哪里有星呢?你真正的幸福就在這開悟的瞬間。你在這無邊的大??嗫嘧穼さ?,不正依然是這無邊空闊的波光蕩漾的大海嗎?孤島

  面對(duì)大海,沒有打算去造就一座挺拔的高山,也不想讓自己的三分之二潛藏在水里。不想虛構(gòu)崇高去誘惑那些純潔天真的智者,也不想賣弄謙虛去欺騙那些善良誠摯的仁者。不想端出自己的陣痛去女人面前清婉沮喪的炫耀和悲壯激昂的夸張,于是就有了自己的孤島和孤島上的堅(jiān)韌與自由。

  大海太漂亮了是不是?你說是的那就對(duì)了。大海的涵義不僅僅是讓人產(chǎn)生感官的美,而且是讓你觀照生命和人生,激蕩靈魂的美。

  孤島是大海的杰作,你就是孤島的杰作。海水平靜時(shí),大海就是你靈魂的杰作。

  在孤島上看海,海是真實(shí)的,而你也就變得真誠。能使人變得真誠和美麗,能激發(fā)創(chuàng)造力和賦予生命力的地方,愛和恨、得與失、痛苦和歡樂、崇高與庸俗誰還覺得這些東西有意義并為它費(fèi)盡心力論證著,爭辯著,平庸的描繪著和無聊的傾訴著呢?

  人們的家在哪里?你找了很長時(shí)間。當(dāng)你不再認(rèn)為有家并迅速忘記,像這默默無言的孤島,在無邊無際的大海中承受一切而又淡漠一切時(shí),你不就回到了自己的家了嗎?又見落日

  白晝已快盡了,最后的大海只剩下一枚落日。雖然它的光明將讓你永遠(yuǎn)輝煌明亮,永遠(yuǎn)存在心間讓我度過即將到來的黑夜的漫長,但它的沉落,那低沉的胡茄的悲鳴聲,讓我承受不了血浸的黃昏。大海的哭訴,肝腸寸斷,你聽見了嗎?而太陽正言厲色,拋下我們,拂袖而去。大海只剩一派黃昏,而我們?cè)邳S昏里只剩一片情緒,像落寞而無奈的海灘在退潮后的沉思里。太陽之所以偉大,是因?yàn)樗鼰o情;因?yàn)闊o情才讓人人都有一份熱望,一份獨(dú)特的創(chuàng)造,一種智慧的超越。

  大海之所以偉大,是因?yàn)樗运?因?yàn)樽运讲判纬勺约旱牟┐髮捜?,吞噬一切,毀滅一切,又誕生一切。

  黑夜又如期而至,最后的想象只剩下一片大海。我是岸,我是燈火

  風(fēng)兒停了,在這夜,在這無邊的海里。風(fēng)兒丟棄我們,讓我們?cè)诤lF里被大海和憂傷包圍。我的孤島如船行駛在大海和天空之間。我們把天空凝視,把大海凝視。星星的沉落升起一堆篝火,我們驚喜一座航標(biāo)的獲得。在天空那無邊的海岸里,若干流淚的眼睛在岸上望著我們。此時(shí)我已沉默無語,也毫不驚惶。在我們走神的眼中,船飛快行駛。雖然我們不知道它駛向何方,但我們聽?wèi)T了海濤的怒吼和狂浪的顛覆,始終堅(jiān)守在時(shí)間的自信和堅(jiān)強(qiáng)里。讓心與浪花長吻,然后面對(duì)面深情地愛撫;讓桅桿與海霧長吻,然后各自在夢(mèng)中靜靜地睡去。我們按照哲學(xué)和史詩的方式,把船航行在想象和信念中,航行在無邊的海和永恒的夜。任何一個(gè)方位都是我們的航向,快和慢都是我們的時(shí)間,遠(yuǎn)和近都是我們的彼岸。

  若干鮮花在我們的視野里燃亮,我們睜大眼睛佇立于火光中。我們的心靈一次次蘇醒,一次次振奮,一次次低落,一次次憂傷。我們多少次體驗(yàn)生命的全部過程,其目標(biāo)直至人類心靈完整而豐富。

  整個(gè)大海都是我的心,整個(gè)天空都是我的靈魂。我們的靈氣和才氣,就是這無邊的夜里那明亮的燈火,與那燈火照耀的無邊的海岸。

  而我們的生命就像一只永不停息的船,航行在起點(diǎn)和終點(diǎn),如這恒常的孤島,永遠(yuǎn)在海里。

  配樂朗讀散文篇2

  雪

  暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺得他單調(diào),他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著。

  孩子們呵著凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一齊來塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?,誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過是上小下大的一堆,終于分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤相粘結(jié),整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。

  第二天還有幾個(gè)孩子來訪問他;對(duì)了他拍手,點(diǎn)頭,嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣;連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪盡了。

  但是,朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

  在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……

  是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

  配樂朗讀散文篇3

  竹葉吹夢(mèng)

  作者:耿林莽

  你常常被一根竹子搖醒,風(fēng)把夢(mèng)從竹枝上掃落,似殘露一滴。這是竹葉子的夢(mèng),還是你的夢(mèng)呢?

  露宿街頭的打工仔喬遷之喜,打到了這片竹林。這里沒有市聲喧囂,沒有子夜車軋破夢(mèng)的幽深。風(fēng)與竹葉簌簌的私語,如細(xì)雨沙沙,又引來鄉(xiāng)悉的回聲:竹林滴水,一個(gè)小男孩仰起瘦瘦的臉,承受清涼水珠,解渴的一粒。是你告訴:家鄉(xiāng)的山楂樹全被砍去,不值錢的山楂果,一盞盞酸味的紅燈籠,全被砍去。“我也是一枚,山楂果呢。”你說,臉上蕩出了酸味的笑意。

  無人問津。小民工蹲在馬路的邊角,兩手空空。守望著車如流水,淌過的人潮,自晨至暮。有誰投過來探詢的一瞥?一千片竹葉之間,煙霧迷蒙。一千片竹葉上面,淚水滾動(dòng)。

  墜落了一顆,停在你抖顫的嘴角邊了。這是竹葉子的淚,還是你的淚呢?把它擦干,站起來,拍拍身上塵土,你還要“上班呢”去呢。

  “沒有活兒干的活稱,比干活還累。”你說,臉上露出了酸味的笑容。

  
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