配樂(lè)兒童散文3篇
配樂(lè)兒童散文3篇
散文所抒寫的情通常是綿長(zhǎng)、含蓄、深沉、質(zhì)樸的，在朗誦的表現(xiàn)形式上表現(xiàn)為藝術(shù)性強(qiáng)、優(yōu)美動(dòng)人而且自然流暢。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了配樂(lè)兒童散文，供你閱讀參考。
配樂(lè)兒童散文篇1
在我的夢(mèng)里張著噴香的嘴唇和我說(shuō)話的是花花呢。我拈起小公主樣的裙擺,在它們中間走來(lái)走去,吻吻這個(gè),摸摸那個(gè)的。
哦，花花，花花，你們誰(shuí)愿意和我去拜訪賣火柴的小女孩呢?
花花都張開(kāi)粉嫩嫩的笑臉，粘到我的裙擺上，說(shuō)起了像鈴鐺一樣叮當(dāng)響的話兒來(lái)：“我們都愿意去拜訪她，給它送去快樂(lè)和溫暖。”
安徒生爺爺是不是也聽(tīng)到了我們的談話呢?他怎么要讓賣火柴的小女孩死掉呢?也許是安徒生爺爺派你來(lái)找我，賣火柴的小女孩哦，要不我們?cè)趺磿?huì)夜夜在花花的園子里相見(jiàn)呢?也不知是你夢(mèng)我，還是我夢(mèng)你?其實(shí)我也想借助神奇的火柴，在它美麗的火焰中，帶你離開(kāi)那個(gè)冰冷的世界，我們唱著歌兒，飛到花花的園子里，穿起用花瓣做成的裙子，吃著甜蜜蜜香噴噴的食物，還讓你的奶奶陪在你的身邊，花花環(huán)繞著你們，它們叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼?，就像為你們敲響的溫馨幸福的鈴鐺。
花兒叮當(dāng)響。在夢(mèng)里，我告訴花花許許多多動(dòng)人的童話，賣火柴的小女孩，讓我們感覺(jué)幸福生活的來(lái)之不易，要珍惜!讓愛(ài)心溫暖每一個(gè)角落，世界的美麗就更加多多。
配樂(lè)兒童散文篇2
春雨的色彩
春雨像春姑娘紡出的線，沒(méi)完沒(méi)了的下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)別有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的?
小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的。你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”
小燕子說(shuō)：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧!春雨落到草地上，草地綠了不得春雨落在柳樹(shù)上，柳枝綠了。。。”
麻雀說(shuō)：“不不!春雨是紅色的。你們瞧!春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了!春雨滴在杏樹(shù)上，杏花紅了……”
配樂(lè)兒童散文篇3
會(huì)唱歌的森林
有一座會(huì)唱歌的森林。
森林的歌，清逸而悠揚(yáng)。仿佛好多好多歌手在歌唱，有的輕悠悠的，有的高亢激昂……
是大樹(shù)在唱歌吧?森林里最多的是樹(shù)。
我走進(jìn)了這片森林，走進(jìn)了歌聲里。歌聲如細(xì)碎的陽(yáng)光，在枝頭跳躍，在林中飛翔，走走，看看，聽(tīng)聽(tīng)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)森林里最多的不是樹(shù)時(shí)，我找到了真正的歌手。
瞧，每一棵樹(shù)上，都有許多許多小鳥(niǎo)。每一只小鳥(niǎo)，都愛(ài)唱歌。
小鳥(niǎo)的歌，從樹(shù)梢灑下，在枝葉的縫隙里流瀉成金色的陽(yáng)光瀑布。
小鳥(niǎo)的歌，掛在枝頭的葉片上，結(jié)成晶瑩的露珠。
小鳥(niǎo)的歌，落在地上的紅草莓，圓蘑菇和各種漂亮的花朵上。
小鳥(niǎo)的歌，跳進(jìn)溪水里，變成了歡蹦亂跳的小魚、小蟹、小蝦……
小鳥(niǎo)的歌，匯成了森林的歌。
哦，每一座森林都會(huì)唱歌。
看過(guò)“配樂(lè)兒童散文”的人還看了：