清明節(jié)兒童詩歌朗誦10篇
清明節(jié)，標(biāo)示著中國千百年來的一個傳統(tǒng)，說明中國人是講義氣的，重感情的，中國人有恩不忘。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了清明節(jié)兒童詩歌朗誦，供你閱讀參考。
清明節(jié)兒童詩歌朗誦篇1
清明節(jié)是一場
適時的雨
以清明的名義
自周朝開始灑浴
秦漢唐宋元明
代代延承有序
詩詞歌賦留下軌跡
使之在民俗的園圃里
灌溉流域
清明節(jié)是-場
適時的雨
春天的樹苗-棵棵
被它沐浴
抽芽發(fā)綠
一代傳一代
灌注在千家萬戶的田疇里
防蛀防腐
浸泡出粒粒優(yōu)良品種
等待春風(fēng)啟迪
清明節(jié)是一場
適時的雨
一束束白菊揺曳著
雨的愁緒
一個個魂靈在枝頭上哀泣
把時間拽留
倒轉(zhuǎn)的時間帶我們后移
踩響滿地的碎銀
我們隨時間轉(zhuǎn)身
與親人相互視凝
眼里的雨灑落一地
清明節(jié)兒童詩歌朗誦篇2
多少次啊，蘆葦被敵人的炮火摧殘，
被敵人的鐵蹄踐踏;
又有多少次啊，烈士們一次次地倒下，
卻又一次次地站起。
我愿化作一只百靈鳥，
用我最動聽的歌喉，
唱一首最悅耳的歌兒來贊美秘書工作們：
黃繼光英勇堵住槍口，光榮完成任務(wù);
董存瑞舍身炸暗堡，鼓舞人心;
劉胡蘭被推入鍘刀，寧死不屈;
夏明翰雖被殺害卻留下了“自有后來人”的千古名句;
……
我愿化作一只百靈鳥，
用我最動聽的歌喉，
唱一首最悅耳的歌兒來贊美秘書工作們：
當(dāng)國家危在旦夕時;
當(dāng)人們處于水深火熱時……
這些英勇的秘書工作們挺身而出，義不容辭地沖上戰(zhàn)場。
正是這些浴血奮戰(zhàn)的英雄們;
正是這些馳騁沙場的好漢們;
正是這些毫不畏懼的戰(zhàn)士們;
正是這些舍身就義的秘書工作們，
才使得我們的生活如此幸福。
又是一個清明節(jié)，
又是一個草長鶯飛、緬懷秘書工作的日子。
站在烈士的墓碑前，
我們一次次哀悼，哀悼你們的精神;
一次次思念，思念你們的偉大;
一次次反省，反省自己的不足。
我們百感交集，感慨萬千，心潮澎湃。
聽著蘆葦沙沙作響，
我愿化作一只小小的百靈鳥，再一次放聲歌唱：
歌唱社會主義好，
歌唱長眠于地下的秘書工作們!
清明節(jié)兒童詩歌朗誦篇3
輕盈，醉在這無助的塵世
點(diǎn)一燭清香
膜拜一生的寂然
閃爍間
回憶打開，排山倒海
層次分明的年輪
回應(yīng)著無情的鐘聲
清明的淚眸，清明的心靈
在清明節(jié)里，靜默，安心
清明節(jié)兒童詩歌朗誦篇4
想當(dāng)年，抗日的烽火燃燒大地，
在腥風(fēng)血雨的日子里，
多少將士迎著風(fēng)雨英勇出擊。
為了華夏的錦繡河山，
他們面對敵人的屠刀，笑迎明天;
八年抗戰(zhàn)換來了壯烈的勝利。
想當(dāng)年，解放戰(zhàn)爭的軍號響徹天地;
有多少英雄在槍林彈雨中所向無敵，
為了華夏兒女的翻身解放，
他們高舉火炬沖破黑暗，
星星之火在億萬人民心中點(diǎn)燃。
清明節(jié)兒童詩歌朗誦篇5
在白雪皚皚的森林里，
有楊靖宇將軍住過的茅草房：
在波濤滾滾的贛江旁，
有__同志戰(zhàn)斗過的山岡。
那十三歲的王二小啊!
把敵人帶進(jìn)了埋伏圈，
他的鮮血卻染紅了一座大山。
那十五歲的劉胡蘭啊
昂首挺胸走向敵人的鍘刀邊，
她的英名至今代代相傳。
小學(xué)生清明節(jié)詩歌朗誦
清明節(jié)兒童詩歌朗誦篇6
大人準(zhǔn)備著，小孩也準(zhǔn)備著。
為什么準(zhǔn)備?
哦，原來是清明節(jié)到了。
大人忙碌著，小孩忙碌著。
為什么忙碌?
哦，原來是在祭祖。
大人小孩都睡著了，
只有一些輕飄飄的身影，
在大人小孩身前忙碌著。
為什么還有人在忙碌?
莫不是先人為我們后人的紀(jì)念與誠意在祈福?
清明節(jié)兒童詩歌朗誦篇7
是我們的熱淚涌出心房。
先烈呀，今天我們集合在一起，
向您敬禮!為您歌唱。
我們就像紀(jì)念碑邊的小松樹。
時刻守衛(wèi)在您的身旁，
我們就像墓地上的鮮花，
向您送去問侯，向您送去芬芳。
清明的雨呀是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的音符，
譜寫出英雄的篇章。
清明節(jié)兒童詩歌朗誦篇8
都說這個節(jié)日的春色非常濃稠,
都說這個節(jié)日的內(nèi)涵十分豐厚,
清新的風(fēng)和明亮的雨是中國特有的門簾，
清秀的山和明麗的水是全球向往的窗口。
我們的清明多像一葉扁舟，
緬懷和思念就這樣靜靜的跨過時間的鴻溝。
龍華塔在這一天笑談理想，
黃花崗在這一天暢敘自由，
渣滓洞在這一天吐露信仰，
雨花臺在這一天擁抱戰(zhàn)友。
遺忘的崇敬一次次在追憶中復(fù)活、返青，
感恩的小溪一回回在重溫中解凍、奔流。
我們的清明多像一座彩樓，
憧憬和向往就這樣靜靜地登上明媚的霄九。
生存的意義在這一天得到洗禮，
生命的價值在這一天得到探究，
生活的底蘊(yùn)在這一天得到升華，
生息的狀態(tài)在這一天得到運(yùn)籌。
我們堅(jiān)信
稚嫩的對岸肯定是豐滿的成熟，
我們堅(jiān)信
青澀的前方無疑是飄香的豐收。
牽著清明的手我們情系五洲，
中華民族偉大復(fù)興的召喚激勵著炎黃的骨肉。
每一條綠水都是壯行的美酒，
每一座青山都是抒情的長綢。
因?yàn)楹椭C的畫卷來自華夏兒女的描繪，
因?yàn)楹椭C的交響才是我們崇高的追求。
朋友們讓我們帶著珍惜二字出發(fā)吧!
先祖先賢先烈們的遺愿
已催開我們的`情竇。
是種子就該吐翠，
是花朵就該競秀。
是雙槳就該弄潮破浪，
是翅膀就該搏擊云頭。
因?yàn)檎嬲母挥行枰S收后的豐收，
因?yàn)樽蠲赖南硎苄枰獖^斗后的奮斗!
清明節(jié)兒童詩歌朗誦篇9
四月是一個沉思的季節(jié)
四月是一個緬懷的季節(jié)
四月的陽光是溫暖迷人的
它似乎告訴我們
我們現(xiàn)在的生活是何等的幸福
它更勉勵我們：
勿忘歷史，珍惜今朝
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個振奮，
一種思索，一個問題。
上幼兒園的時候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，
共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時候我認(rèn)識了“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，
依然感到他的少年英姿，
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復(fù)讀了“獄中八條意見”，
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個國土資源人利益及生命的時候，
我們能不能象先烈一樣無悔無怨?
現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，
我們怎么樣實(shí)現(xiàn)先烈的遺志?
面對先烈，我感到，
作為一個普通黨員，
我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈，
我們正在經(jīng)歷新的壯舉!
櫛風(fēng)沐雨不辭苦，
改革路上譜新曲!
我們用生命，
象烈士那樣撰寫精彩的人生，
祖國的強(qiáng)大還得靠我們自己!
清明節(jié)兒童詩歌朗誦篇10
碑石如冰，溫暖我的心
四野蕭殺，縱橫我的情
一如往年，下山時我淚涌如泉
因?yàn)樽钭顐氖莿e離;我就要投身到
鼎沸的人際間，履行各項(xiàng)義務(wù)
為了他人，去堅(jiān)守職責(zé)
以各種感情的波折為人生享受
將辛勞和痛苦作為行動的報酬
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