適合二年級(jí)朗誦材料6篇(2)
適合二年級(jí)朗誦材料6篇
適合二年級(jí)朗誦材料篇4
我們上路了
剛剛露出那嫩嫩的芽尖兒,
剛剛?cè)旧夏且荒ǖ姆奂t,
剛剛才撿到一張很小的郵票,
貼上那只很大很大的信封。
剛剛從那林子里走出來(lái),
扛一面很艷的旗子抖著威風(fēng)。
哦,不管大人們?cè)趺凑f(shuō),
反正我們是上路了,一步一步地上路了。
我們的腳印也許歪歪扭扭,
我們的膝蓋也許被石塊磕腫。
也許會(huì)有驟起的風(fēng)暴把我們拋入崖底,
也許會(huì)有虛幻的風(fēng)景迷惑我們的眼睛。
所有美麗和殘酷的故事
都可能上演,都可能發(fā)生,
也許就在今天夜里,
也許就在明天早晨。
假如因?yàn)檫@些我們就退回去,
退到爸爸媽媽們溫?zé)岬膽阎校?/p>
那我們還能算什么呢?
還不如趴下來(lái)做一只狗熊,
一只供人觀賞的狗熊。
哦,既然注定了我們得邁出雙腳,
既然注定了我們只能向前挪動(dòng),
哪怕只是短短的幾寸,甚至更少,
只要是在行進(jìn),那我們就不會(huì)臉紅。
沒(méi)有退路,人生的車站不售返程車票,
沒(méi)有退路,出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)。
走下去,前面有相思鳥(niǎo),有金孔雀,
走下去,前面有橄欖樹(shù),有曼陀林。
風(fēng)來(lái)吧,雨來(lái)吧,雷鳴電閃都來(lái)吧,
那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路,
才是我們每個(gè)人留在這世上的真正姓名。
適合二年級(jí)朗誦材料篇5
我寄給你一粒種子
我寄給你一粒種子,
你收到了嗎?
請(qǐng)你把它種在泥土里,
有什么希望,就請(qǐng)向它訴說(shuō)。
哦,我聽(tīng)到了,你在說(shuō):
“我希望擁有一個(gè)綠色的世界。”
看,我的種子立刻萌發(fā),
它長(zhǎng)出一片蔥綠的森林。
森林里每一棵樹(shù)都伸出枝葉,
為你搭一座綠色的宮殿,
你自由地呼吸吧,
這里連空氣都涂著綠色。
哦,我聽(tīng)到了,你在說(shuō):
“我希望有一個(gè)粉紅色的幻夢(mèng)。”
看,我的種子立刻萌發(fā),
它長(zhǎng)出一座粉紅色的花園。
花園里每一片花瓣都發(fā)出芳香,
為你搭一座粉紅色的睡床,
你躺上去睡吧,睡吧,
夢(mèng)境定然像花兒一樣溫馨。
哦,我聽(tīng)到了,你在說(shuō):
“我希望聽(tīng)一曲藍(lán)色的音樂(lè)。”
看,我的種子立刻萌發(fā),
它長(zhǎng)出一片藍(lán)色的大海。
大海上每一道波浪都變成琴弦,
為你彈奏《藍(lán)色波爾卡》,
你盡情地欣賞吧,
那顆顆音符都閃著藍(lán)色的熒光。
哦,我也聽(tīng)到了,你在說(shuō):
“我什么都不希望,不希望。”
看,我的種子也在萌發(fā),
不過(guò),它長(zhǎng)出了一片黑暗。
黑暗中沒(méi)有一點(diǎn)色彩,
黑暗中沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
“這可要不得,萬(wàn)萬(wàn)要不得呀!”
這是種子發(fā)出的忠告。
我寄給你一粒種子,
你知道它是誰(shuí)嗎?
請(qǐng)你呼喚我的名字吧,
它,就是我自己!
適合二年級(jí)朗誦材料篇6
男1:我舉起手臂
向著鮮紅
鮮紅的國(guó)旗
莊嚴(yán)地
敬禮
齊(男):敬禮!祖國(guó)
請(qǐng)接受
一個(gè)少先隊(duì)員
赤誠(chéng)的敬意
男2:莫要說(shuō)
我才十歲呀
沒(méi)有什么經(jīng)歷
不!不
我有啊,有
難忘的回憶
……那時(shí)
我身高
剛剛一米
一個(gè)星期天
媽媽帶我
到公園去
我因?yàn)樽芬恢缓?/p>
找不見(jiàn)媽媽了
大聲哭泣
男1:跑來(lái)了,一個(gè)
帶紅領(lǐng)巾的哥哥
他費(fèi)力地
把我抱起——
別哭,別哭
聽(tīng)話的小弟弟
他用干凈的手絹
擦去我的
眼淚、鼻涕
男2:他把一塊巧克力
塞進(jìn)我的嘴里
我哭著、鬧著
要找媽媽
他笑了,說(shuō)
好弟弟
我和你
都在媽媽懷里
什么?什么?
我感到好奇
媽媽呢?媽媽
在哪里
男1:他深情地
指指天
指指地
他說(shuō),媽媽
就是祖國(guó)啊
齊(男):祖國(guó)媽媽
抱著我
抱著你
男2:我驚奇地
眨著眼睛
忘卻了哭泣
男1:當(dāng)我也帶上紅領(lǐng)巾
過(guò)第一個(gè)
歡樂(lè)的隊(duì)日
我便把這真實(shí)的故事
同小伙伴講起
合:是啊,祖國(guó)
多么美好的字眼
激起我心中
感情的漣漪
我們是鮮花
插在媽媽的鬢發(fā)
貼在媽媽的耳根
輕聲細(xì)語(yǔ)
我們是小溪
淌在媽媽的懷里
貼在媽媽的心田
彈奏著心曲
我們是金魚
每一次呼吸
都由江河傳遞
媽媽的心律
我們是風(fēng)箏
每一次起飛
都由春風(fēng)接通
媽媽的希冀
男1:媽媽的乳汁
是春雨
齊:我們是種子
男2:媽媽的體溫
是陽(yáng)光
齊:我們是草地
男1:媽媽用熱吻
融化冰凍
齊:我們象天鵝
在湖里洗浴
男2:媽媽用愛(ài)撫
拉開(kāi)霧幔
齊:我們像雛鷹
在空中嬉戲
男1:媽媽的懷抱
多么寬廣
祖國(guó)的河山
多么美麗
男2:我們的校園
充滿詩(shī)意
我們的生活
充滿甜蜜
齊:我舉起手臂
向著鮮紅
鮮紅的國(guó)旗
莊嚴(yán)地
敬禮
敬禮!祖國(guó)
敬禮!媽媽
請(qǐng)接受
一個(gè)少先隊(duì)員
赤誠(chéng)的敬意!
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