今天小編為大家收集整理了關于經(jīng)常朗誦有什么好處,希望大家會喜歡,同時也希望給你們帶來一些參考的作用!

　　少兒口才：經(jīng)常朗誦的好處

　　經(jīng)常進行朗誦有很多好處，它可以提高同學們對文字的理解能力，還可以提高語言表達能力。同時，由于通過朗誦能接觸到許多文學作品，因此同學們還能在美的享受中提高鑒賞能力和藝術修養(yǎng)。要想學好語文，就必須練好朗誦的基本功。默讀、瀏覽只是學習語文的一種方法，但這種方法只是學習過程中的一種低級階段，真正要達到高效率的學習語文是必須要經(jīng)過朗誦的。用個形象的說法就是，默讀、瀏覽只是作者在說，你在聽，如此而已;而朗讀則是你不但在聽，而且你還在和作者進行說話、交流。只有把兩者結合起來，你才能真正的把語文學好。

　　那么，應該怎樣練習朗讀呢?

　　第一，要大聲

　　朗誦是一門語言藝術，“朗”是聲音明亮清越的意思;“誦”是念得很流暢的意思。聲音大，可以使我們的耳膜受到較強的刺激，再加上視覺的高度集中，就可以在大腦中留下深刻的印象。同時還可以培養(yǎng)清晰的口頭表達能力。

　　第二，要讀得準

　　朗誦要用普通話，瀆音要標準，吐字要清晰、圓潤，字正腔圓。比如：“倆仨”的倆(lia)和“兩顆”的兩(liang)就不要讀混。又如：“沖在最前邊”的沖(chong)和“小麗沖我嚷”的沖(chong)也不能讀錯。

　　第三，要讀得自然、生動

　　朗誦是一門語言藝術，要掌握和運用好音調的高低、音量的大小、聲音的強弱、速度的快慢，有對比、有變化，使整個朗誦如同一首優(yōu)美的樂章。此外還得注意：語調的運用要自然，要符合作品內容的需要，切忌故作姿態(tài)、油腔滑調。另外，還要處理好句子里的重音，通過對重音的把握，可以準確表達出作品的思想內容。

　　第四，要配合身體語言

　　眼睛是心靈之窗。同學們在朗誦時，應注意眼神要配合語言，把豐富的、變化的感情傳達給聽眾。缺乏演出經(jīng)驗的朗誦者往往由于緊張，有的望天、看地;有的盯著一個地方說半天，有的眼光飄忽不定。而有經(jīng)驗的朗誦者，眼神好像電視屏幕，似乎能把具體形象一個接一個展現(xiàn)開來。手勢和眼神一起，可以配合語言傳達形象，抒發(fā)情感。手勢的運用要恰到好處，既不要僵板，又不要隨意亂動。

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