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大聲朗讀課文有什么好處

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  大聲朗讀對于學(xué)習(xí)記憶是十分重要的,尤其是對于語文和英語來說,更是重中之重。老師們也會(huì)給學(xué)生留”朗讀“作業(yè),不過很多學(xué)生還是不明白朗讀的重要性。下面是小編為大家收集關(guān)于大聲朗讀課文有什么好處,歡迎借鑒參考。

  1、有利于開發(fā)右腦

  讀書時(shí),如果大聲讀出來,不但可以加深印象,還可以培養(yǎng)膽量哦。

  現(xiàn)在很多孩子不管是讀語文還是讀英語都習(xí)慣啞巴讀法,就是用心讀、不出聲。你是如何教育自己孩子大聲朗讀的呢?其實(shí)讓孩子大聲讀出來很有好處!

  因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利于孩子形象思維能力的自我培養(yǎng)。

  在誦讀過程中,把文字變成了聲音,并且伴之以節(jié)奏、韻律、形象、情感,使人進(jìn)入了一種美的藝術(shù)體驗(yàn),這就很好地開發(fā)和訓(xùn)練了右腦。

  α波(8~13赫茲)被稱為放松波。α波頻率較慢,在這種狀態(tài)下會(huì)產(chǎn)生快樂感、幸福感、深沉的放松、直覺地涌現(xiàn)出創(chuàng)意等??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),腦波的節(jié)奏越緩慢,知覺上時(shí)間也會(huì)緩慢進(jìn)行。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)證明,使用右腦時(shí)涌現(xiàn)出大量的α波,這恰恰開啟和使用了右腦。

  2、能改變孩子的性格

  性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小,如果孩子都能堅(jiān)持大聲讀課文及其他文章、書籍,很容易使孩子愛講話,性格也就隨之而變。

  內(nèi)向的人大多都是不會(huì)、不想和不善于使用語言的人,當(dāng)一個(gè)人能夠肌肉放松、鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫、情感飽滿地誦讀時(shí),也就是能把自己的勇氣、力量、感情、理解讀出來時(shí),他就變得外向了。

  3、體會(huì)辯論的價(jià)值

  這是更好的、高質(zhì)量地參與未來的事務(wù)的一種素質(zhì)。 人類進(jìn)化史表明,正是由于語言的發(fā)展和豐富,才使人的大腦功能得到了發(fā)展和完善,從而成為萬物之靈的。

  4、有利于改變自卑

  大多數(shù)的差生的突出表現(xiàn)就是不會(huì)大聲讀課文,大聲讀不好課文,從大聲朗讀開始訓(xùn)練,許多差生能在讀的過程中,形成一定的思考力。

  誦讀可以激發(fā)激情提升自信心,反復(fù)誦讀可以增加孩子的膽量,使孩子變得大氣、大方、大樣。特別是在集體誦讀時(shí)可以相互壯膽,進(jìn)而產(chǎn)生誦讀的熱情和激情。

  5、讓腦神經(jīng)興奮

  這本身就能刺激孩子深入理解文章、書籍, 人在誦讀時(shí)口腔、肌肉、舌頭、氣流等的運(yùn)動(dòng)可以激活大腦多個(gè)區(qū)域的活動(dòng)(特別是額葉、顳葉和頂葉)。

  在誦讀時(shí)還可以使大腦皮質(zhì)的抑制和興奮達(dá)到平衡,血流量及神經(jīng)功能的調(diào)節(jié)處于良好的狀態(tài)。堅(jiān)持誦讀,大腦就會(huì)變得靈敏好用,記憶力、注意力等學(xué)習(xí)能力就能得到提高。

  6、有利于記憶材料

  經(jīng)常地大量誦讀,可以幫助我們打開大腦表層到深層的記憶回路,記憶品質(zhì)因而得到改善。深層記憶回路是和右腦聯(lián)系在一起的,這個(gè)回路一旦打開就和右腦的記憶回路連接起來,生成一種優(yōu)質(zhì)“記憶”,甚至可以做到“過目不忘”。

  7、形成感知能力

  研究發(fā)現(xiàn),人的右腦貯存了500萬年的信息,并且人有一種本能的感知能力。反復(fù)誦讀能夠激活人的感知能力,并能和右腦中貯存的信息形成共鳴,得到一種特有的生命體驗(yàn)和感受,并從中獲得能量,進(jìn)而把這些寶貴的感知濃縮和儲(chǔ)存起來。

  隨著年齡的增長,歲月的發(fā)展,就會(huì)得到進(jìn)一步的理解和領(lǐng)悟,從而影響和提高自己的生命品質(zhì)。

  8、再現(xiàn)“詩性美”

  每篇文章、書籍都有著“詩”的美,都有著作者美的靈感,而大聲讀,可以將這種美還原。

  所以,我們有話劇、歌曲、朗誦、演講、講座、音頻、廣播等等,很多的文藝文字表達(dá)形式,字正腔圓,在聲情并茂中融為人們的思想靈魂,凝聚起精神力量。

  9、增進(jìn)腦呼吸

  誦讀在某種意義上和唱歌有相同之處,它的運(yùn)動(dòng)原理是通過腹式呼吸帶動(dòng)人體各肌肉組織運(yùn)動(dòng),同時(shí)鍛煉呼吸道和腹部,進(jìn)而增進(jìn)大腦呼吸。

  人在發(fā)聲時(shí)可以增加呼吸量,吸入大量的氧氣,提高血氧飽和度,促進(jìn)新陳代謝。成人呼吸吸入300毫升空氣,在誦讀和唱歌時(shí)可以增加7至10倍。

  10、提高寫作能力

  大聲讀他人作品是學(xué)習(xí)的過程,大聲讀自己的作品實(shí)質(zhì)是修改完善的過程。 朗讀好處多, 誦讀和背誦可以把情緒最廣泛地調(diào)動(dòng)起來,名篇佳作的音韻美、節(jié)奏美、氣勢美,只有在誦讀中才能真正感受到;文章的起、承、轉(zhuǎn)、合,只有在誦讀中才能深刻地體會(huì)到。

  不過,凡事講究一個(gè)適度。

  不要刻意大聲、瘋狂大聲。讀出聲音來,自自然然的,體內(nèi)濁氣吐出來,對身體才會(huì)有好處。


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