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冰心散文名篇朗讀_你知道哪些

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冰心散文名篇朗讀_你知道哪些

  要想成為口語表述與交際的高手,就不能漠視朗誦。現(xiàn)代作家冰心相關(guān)的散文有哪些?以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了冰心散文名篇朗讀,希望對(duì)你有幫助。

  冰心散文名篇朗誦篇一:一只小鳥

  ─—偶記前天在庭樹下看見的一件事有一只小鳥,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽還未曾豐滿,不能遠(yuǎn)飛;每日只在巢里啁啾著,和兩只老鳥說著話兒,

  它們都覺得非常的快樂。

  這一天早晨,它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望,看見那燦爛的陽光,蔥綠的樹木,大地上一片的好景致;它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清—輕—和—美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的小孩子,聽見了那歌聲,都抬起頭來望著─—這小鳥天天出來歌唱,小孩子們也天天來聽它,最后他們便想捉住它。

  它又出來了!它正要發(fā)聲,忽然嗤的一聲,一個(gè)彈子從下面射來,它一翻身從樹上跌下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。

  從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它,聽它的歌聲,卻不能了。

  冰心散文名篇朗誦篇二:閑情

  弟弟從我頭上,拔下發(fā)針來,很小心的挑開了一本新寄來的月刊。看完了目錄,便反卷起來,握在手里笑說:“瑩哥,你真是太沉默了,一年無有消息。”

  我凝思地,微微答以一笑。

  是的,太沉默了!然而我不能,也不肯忙中偷閑;不自然地,造作地,以應(yīng)酬為目的地,寫些東西。病的神慈悲我,竟賜予我以最清閑最幽靜的七天。除了一天幾次吃藥的時(shí)間,是苦的以外,我覺得沒有一時(shí),不沉浸在輕微的愉快之中。——庭院無聲。枕簟生涼。溫暖的陽光,穿過葦簾,照在淡黃色的壁上。濃密的樹影,在微風(fēng)中徐徐動(dòng)搖。窗外不時(shí)的有好鳥飛鳴。這時(shí)世上一切,都已拋棄隔絕,一室便是宇宙,花影樹聲,都含妙理。是一年來最難得的光陰呵,可惜只有七天!黃昏時(shí),弟弟歸來,音樂聲起,靜境便砉然破了。一塊暗綠色的綢子,蒙在燈上,屋里一切都是幽涼的,好似悲劇的一幕。鏡中照見自己玲瓏的白衣,竟悄然的覺得空靈神秘。當(dāng)屋隅的四弦琴,顫動(dòng)著,生澀的,徐徐奏起。兩個(gè)歌喉,由不同的調(diào)子,漸漸合一。由悠揚(yáng),而宛轉(zhuǎn);由高吭,而沉緩的時(shí)候,怔忡的我,竟感到了無限的悵惘與不寧。小孩子們真可愛,在我睡夢(mèng)中,偷偷的來了,放下幾束花,又走了。小弟弟拿來插在瓶里,也在我睡夢(mèng)中,偷偷的放在床邊幾上。——開眼瞥見了,黃的和白的,不知名的小花,襯著淡綠的短瓶。……原是不很香的,而每朵花里,都包含著天真的友情。

  終日休息著,睡和醒的時(shí)間界限,便分得不清。有時(shí)在中夜,覺得精神很圓滿。——聽得疾雷雜以疏雨,每次電光穿入,將窗臺(tái)上的金鐘花,輕淡清澈的映在窗簾上,又急速的隱抹了去。而余影極分明的,印在我的腦膜上。我看見“自然”的淡墨畫,這是第一次。

  得了許可,黃昏時(shí)便出來疏散。輕涼襲人。遲緩的步履之間,自覺很弱,而弱中隱含著一種不可言說的愉快。這情景恰如小時(shí)在海舟上,——我完全不記得了,是母親告訴我的,——眾人都暈臥,我獨(dú)不理會(huì),顛頓的自己走上艙面,去看海。凝注之頃,不時(shí)的覺得身子一轉(zhuǎn),已跌坐在甲板上,以為很新鮮,很有趣。每坐下一次,便喜笑個(gè)不住,笑完再起來,希望再跌倒。忽忽又是十余年了,不想以弱點(diǎn)為愉樂的心情,至今

  不改。

  一個(gè)朋友寫信來慰問我,說:“東波云‘因病得閑殊不惡’,我亦生平善病者,故知能閑真是大工夫,大學(xué)問。……如能于養(yǎng)神之外,偶閱《維摩經(jīng)》尤妙,以天女能道盡眾生之病,斷無不能自己其病也!恐?jǐn)_清神,余不敢及。”因病得閑,是第一慊心事,但佛經(jīng)卻沒有看。

  一九二二年六月十二日

  冰心散文名篇朗誦篇三:圖畫

  信步走下山門去,何曾想尋幽訪勝?轉(zhuǎn)過山坳來,一片青草地,參天的樹影無際。樹后彎彎的石橋,橋后兩個(gè)俯蹲在殘照里的獅子。

  回過頭來,只一道的斷瓦頹垣,剝落的紅門,卻深深掩閉。原來是故家陵闕!何用來感慨興亡,且印下一幅圖畫。半山里,憑高下視,千百的燕子,繞著殿兒飛。城垛般的圍墻,白石的甬道,黃綠琉璃瓦的門樓,玲瓏剔透。樓前是山上的晚霞鮮紅,樓后是天邊的平原村樹,深藍(lán)濃紫。

  暮靄里,融合在一起。難道是玉宇瓊樓?難道是瑤宮貝闕?何用來搜索詩腸,且印下一幅圖畫。

  低頭走著,—首詩的斷句,忽然浮上腦海來。“四月江南無矮樹,人家都在綠陰中。”何用苦憶是誰的著作,何用苦憶這詩的全文。只此已描畫盡了山下的人家!

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