關(guān)于歌頌老師的朗誦稿
關(guān)于歌頌老師的朗誦稿
老師就是那默默無聞的大地,呵護(hù)著他們的每一寸生命。那你知道哪些關(guān)于歌頌老師的朗誦稿?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇關(guān)于歌頌老師的朗誦稿,希望對你有幫助。
關(guān)于歌頌老師的朗誦稿一:向老師致敬!向老師問好!
老師是人類靈魂的工程師!
老師是花,開在你的心里,
永遠(yuǎn)不會凋萎;
老師是橋,
把你馱到幸福的彼岸,
卻不徒回報;
老師是蠟燭,
燃燒了自己照亮了你的路。
關(guān)于歌頌老師的朗誦稿二:行香子▪老師
白眼彌蒙,青眼玄同。不經(jīng)心、個把沙蟲。
愁生老幼,醉買西東。慣漠南雪,江南雨,嶺南風(fēng)。
一生好古,四海飄蓬。幸相知、前輩詩翁。
隨機(jī)唱和,拈字圓融??淳魈m,伊吟竹,我吟桐。
關(guān)于歌頌老師的朗誦稿三
老師,一個普通的稱謂
有多少人知道您的神圣
在鄉(xiāng)村的田間
看到農(nóng)民默默的耕耘
我們想起了您,老師
在城鎮(zhèn)的工地
看到工人艱辛的汗水
我們想起了您,老師
不,老師
這是不恰當(dāng)?shù)谋扔?/p>
在迷蒙的清晨
看到噴薄而出的紅日
開啟了黎明
我們想起了您,老師
在繁星點綴的夜晚
看到明亮閃爍的北斗
指明了方向
我們想起了您,老師
不,老師
這是比較膚淺的比喻
看到燃燒的蠟燭
人們說:老師燃燒了自己,照亮了別人
看到綿綿的春雨
人們說:老師舍身忘我,潤物無聲
看到綻放的花朵
人們說:老師是綠葉,無私的呵護(hù)著一朵朵花蕾
看到高聳的雄關(guān)
人們說:老師是階梯,無怨的承載著攀登者的腳步
不,老師
這些比喻哪能描述出您的神圣
老師,您就是綿綿不斷的山脈
始終堅守著足下的那方土地
數(shù)不清的樹苗和小樹
深深的植根于您的肉體
牽連著您的心跳和脈搏
吸取著您的精華和養(yǎng)分
您以山的厚重堅實孕育著樹的成長
您以山的磅礴氣勢激勵著樹的拔起
酷熱、嚴(yán)寒、風(fēng)雨
因為有您,樹知道了坦然的面對
和風(fēng)、彩虹、暖陽
因為有您,樹懂得了分享的涵義
這就是您,老師
大山般的偉大、包容
大山般的執(zhí)著、堅持
看似悄無聲息,卻是大愛無形
看似平淡往復(fù),卻是矢志不渝
盡管樹木參天
盡管樹木成林
您依然故我的
堅守著
足下的那方土地
老師,一個普通的稱謂
有多少人懂得了您的神圣