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青春期的孩子如何溝通技巧

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  跨入青春期的青少年,是一個可塑性最強、又最容易出偏差的時期。父母要研究自己孩子的個性心理特征,通過經(jīng)常與孩子平等地對話,掌握孩子的心理脈搏,孩子就能夠心悅誠服地接納自己的父母,這便是家教的最大成功。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了青春期的孩子的溝通技巧,供你閱讀參考。

  青春期的孩子的溝通技巧01

  1、順其所思,與其所需。這是按照孩子心理需求的溝通技巧,是人格自我塑造的“內(nèi)化”過程,父母的責(zé)任就是激發(fā)和促進(jìn)這個過程的啟動與深入。

  2、同其所感,引其所動。這是以心靈感應(yīng)為基礎(chǔ)的溝通技巧,教育孩子既是父母反思和評價孩子成長軌跡的過程,又是親子間相互學(xué)習(xí)的機遇,明智的父母能做到與孩子共同成長。

  3、投其所好,揚其所長。這是尊重孩子興趣愛好,特別是尊重孩子人格的溝通技巧,把握住這個技巧有利于孩子個性的發(fā)展和優(yōu)勢的發(fā)現(xiàn),有利于孩子自然成才。

  4、助其所為,促其所成。這是要求父母下功夫深入到孩子的內(nèi)心世界中去,加入到孩子富有創(chuàng)造性的計劃和行動中去。要向孩子學(xué)習(xí),要做孩子有所作為的“同行者”。

  5、做一個顧問,而不是經(jīng)理。

  父母給孩子建議,甚至好的建議,他們也不會采納。他們需要的是顧問、支持者。當(dāng)你知道孩子犯了錯,重要的并不是急切地提出批評,而是幫助他們把事情弄明白。通常孩子們認(rèn)為自己有能力解決問題。

  6、建立統(tǒng)一戰(zhàn)線。

  以前父母各抒已見時,孩子通常用老辦法“爸爸說我能去”來結(jié)束?,F(xiàn)在孩子大了,不愿玩這種游戲了。辦法是不要在孩子面前爭執(zhí)。偶爾孩子會聽到,你必須保證當(dāng)著孩子的面解決,標(biāo)志著危機結(jié)束,你們彼此相互支持。

  7、給孩子個人空間。

  孩子不希望父母完全控制他們的生活。他們的房間是十分重要的,是他們自己的領(lǐng)地,在那里交談、吃、玩,雖然有許多鬧聲,但那是快樂。為了自己的隱私,他們會有不滿,簡短無禮的回答,拒絕和你去某地處。

  青春期的孩子的溝通技巧02

  接納孩子心聲

  1.表達(dá)接納的態(tài)度:當(dāng)一個人能感覺到被另一個人真正的接納和溝通時,他就具有幫助別人的能力。很多父母都認(rèn)為如果接納孩子的行為,他就會依然故我,要幫助一個孩子最好的方法就是告訴他,你不能接納他這樣的行為,他將來才會變得更好。

  因此,大多數(shù)父母都是采取“不接納”的方式來面對子女,以評估、判斷、批評、教訓(xùn)、命令的方式來傳達(dá)信息,讓孩子知道自己是不被接納的。這種“不接納”的方式使孩子不再跟父母談心,而常是自己獨自去面對問題。

  若父母透過自己的語言向孩子表達(dá)“接納”的感覺時,可以使孩子接納并喜歡父母,并幫助子女成長發(fā)揮潛能,從而協(xié)助孩子去解決自己的問題,給予支持的力量,幫助其渡過青少年期的一些痛苦與失望。而“接納”的重點是一定要表示出來,讓孩子感受到真正被接納。接納雖然是屬于被動的,所以更要藉由主動的溝通或表達(dá)才能讓孩子感受到。

  2.以身體語言表達(dá)接納:是指經(jīng)由姿勢、手勢、面部表情或其他動作來表達(dá)。

  (1)以“不干涉”表現(xiàn)接納:當(dāng)孩子從事自己的活動,父母不輕易干涉,會讓子女感覺到“我現(xiàn)在做的事是對的”、“我玩的游戲是被允許的”、“父母接納我正在做的事”。

  而一些父母常會闖入孩子的房間、檢查孩子物品等,這無形中已干涉到孩子的活動,并傳達(dá)出“我不接納你”的信息,通常會引起孩子的不安、恐懼與焦慮。

  (2)以“沉默的傾聽”表示接納:有時候什么都不說也是一種很清楚的表示接納。心理輔導(dǎo)專家都知道利用這個方法,因為別人肯聽你說話是一種很美妙的經(jīng)驗,會使人覺得被接納。所以什么都不說跟什么都不做是一樣的,是表示接納的一種方式,而這種接納有助于建設(shè)性的成長與改變。

  3.以語言表達(dá)接納:父母與子女在互動上當(dāng)然不能全然保持沉默,語言的溝通亦十分重要,將于下文的積極傾聽、我的信息、鼓勵等親子溝通方式中進(jìn)一步說明。

  
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青春期的孩子如何溝通技巧

跨入青春期的青少年,是一個可塑性最強、又最容易出偏差的時期。父母要研究自己孩子的個性心理特征,通過經(jīng)常與孩子平等地對話,掌握孩子的心理脈搏,孩子就能夠心悅誠服地接納自己的父母,這便是家教的最大成功。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了
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