家長怎樣與初中階段的孩子溝通
初中階段是孩子成長的關鍵時期，很多父母辛辛苦苦的為孩子付出，卻得不到孩子的理解。初中階段家長怎樣與孩子溝通?接下來學習啦小編為你整理了家長與初中階段的孩子溝通的方法，希望對你有幫助。
家長與初中階段的孩子溝通的方法1
家長配合老師
1、如果你的子女是中游，和老師關系比較融洽。那么你就要重點培養(yǎng)子女的學習作風，培養(yǎng)學習的認真程度。毛主席說過的話，“世界上怕就怕認真二字”。一個學習中等，但是學習穩(wěn)健的學生，往往在最后關頭，能夠沖出去，成為一匹黑馬。這樣的學生，最忌諱家長一直讓他趕超別人。同時這樣的學生，往往還有些特長，也要積極鼓勵。一個有突出優(yōu)勢，其他方面都能達到中等的人，是最有競爭力，最有前途的人才。
2、如果你的子女是中游，和老師關系一般，不是老師喜歡的學生。那你要認清這個殘酷的現(xiàn)實，你的子女可能很有才，但卻不是當前教育體制的寵兒。在這個環(huán)境下面，他不可能名列前茅了。一味地逼迫，會讓他越來越差。和子女的關系也會越來越僵，會把自己弄成了子女的對立面。對于這樣的學生，家長要找出他適應的那些方面，加以鼓勵，冷處理那些不 適應的地方。不能用批評的方法。處在鼓勵下的學生，往往會逐漸往上走。
3、如果你的子女是下游，或者成績名次象過山車一般不穩(wěn)定。這樣的學生肯定不是學習努力的學生了。這樣的學生千萬不要給他樹立標桿，跟他說，誰誰誰怎么樣， 他是不可能一下子追上什么人的。要求他追，反而會加大他的挫折感。 要把重點放在培養(yǎng)他平和的心態(tài)上面，化解他的偏激觀點，盡量找出他的特長，爭取在一個地方取得超過其他同學的突破。不要牢騷，不要埋怨，學習部分重點掌握基礎知識，穩(wěn)定住成績。如果請家教，也不要做難題，能夠把基礎知識和作業(yè)題做好，就可以大加鼓勵。
4、如果你的學生在學校的學習已經(jīng)名列前茅，那么你一定不要在子女的學習上過多的下功夫。子女已經(jīng)是坐上了順風船。再用力，結(jié)果往往會欲速則不達，你需要做的是培養(yǎng)學生經(jīng)受挫折的能力。很多學習相當優(yōu)秀的學生，經(jīng)不起一場考試的失敗。 所謂智者千慮，必有一失。學習再怎么好，也不見得場場必贏。我有一個大學的同學，學習成績也不錯，但是一到考試的時候，右胳膊就不能動彈。神經(jīng)出現(xiàn)問題。究其原因，是一次考試考不好的后遺癥。 還有一個需要注意的是，應該鼓勵和學習中等的同學交流。很多家長希望自己的子女和學習比自己好的同學來往，其實這是個誤區(qū)，那些學習中等的同學，往往在其他方面有長處。我們國家已經(jīng)處在一個轉(zhuǎn)型期了。單純靠學習成績在社會上無法立足。也不能保證她或他將來的人生幸福。重點培養(yǎng)穩(wěn)定隨和的心態(tài)，避免高分低能，是最重要的。
家長與初中階段的孩子溝通的方法2
結(jié)合孩子的特點進行溝通
在上初一之前，與孩子進行一次深入的交談，列舉一下初中可能遇到的困難和初中學習的重要性，鼓勵孩子，并表達一下做父母的期望。 很多孩子剛步入初一，經(jīng)歷了辛苦的小升初，都會出現(xiàn)松懈的情緒。所以父母一定要幫助他明確目標，為他鼓勁。
1、培養(yǎng)孩子獨立思考的習慣。
父母不能成為孩子學習的拐杖，遇到孩子不懂的問題，父母可以跟孩子一起討論，引導他自己動腦思考，而不是完全代勞。
2、對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。
孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學的面前。
3、多跟老師交流，隨時關注孩子的變化。
但要跟孩子說明，自己只是關心他，愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他，不是不信任他。 引導孩子結(jié)交積極上進的朋友。在孩子的成長階段，除了父母和老師，朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題，孩子不愿意跟父母和老師交流，更愿意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發(fā)孩子的學習興趣，引導他健康的成長。
4、改變只說不做的教育方式。
盡量避免蒼白的說教，而是身體力行，為孩子做出表率。 對孩子一定要嚴格要求，避免在孩子面前過于隨便，保持在孩子面前的威信。 切忌不要總是在孩子耳邊講，自己怎樣為他付出，拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。這樣做，只能招來孩子的逆反心理。要就事論事，具體的分析問題，幫助孩子解決問題，而不是埋怨，比較。
在孩子成績下降的時候，要做的不是責備，而是鼓勵。孩子的成績下降的時候，一般自己已經(jīng)很傷心痛苦，甚至灰心了。作為家長，應該表示關切，鼓勵他，幫助他樹立信心，幫助他具體分析問題，解決問題。責備會疏遠他與你的距離，以致今后出了問題，也不會再主動拿出來與父母協(xié)商。
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