家長進行親子溝通中常見的問題
家長進行親子溝通中常見的問題
在家庭環(huán)境里,溝通也同樣重要。如果家庭成員之間沒有溝通,整個家庭氛圍就會充滿緊張和焦慮,也正是因為缺少了溝通,親子之間才會有了更多的不愉快。下面學習啦小編告訴你家長進行親子溝通中常見的問題,一起來看看吧。
家長進行親子溝通中常見的問題1
指責埋怨型的溝通
指責埋怨型溝通往往使家庭中形成“家庭相互指責黑三角”,在這樣一個“黑三角”中,每個人都有可能有一個較為固定的指責對象,家庭問題往往在相互指責和埋怨中不了了之、不歡而散,問題最終并未真正解決,成為一個未了結(jié)事件遺留下來。雨天背稻草,越背越重。家庭未了結(jié)事件越多,家庭生活越是沉悶或緊張,危機四伏。這是一種很具破壞功能的家庭溝通模式,被指責者要不逆來順受,要不一味逆反、攻擊性強,對子女人格的成長極為不利。
家長進行親子溝通中常見的問題2
超理智型的溝通
超理智型溝通有兩大特點:一是夫妻對孩子,夫妻之間往往并不是“超理智”:一是父母“教育”意識、“規(guī)范”意識過強、戴著過濾鏡看孩子,孩子的一切成就、優(yōu)點都被過濾掉,剩下的只有缺點和危險,父母在任何時候都不忘了敲打、警示、規(guī)范孩子。
這是一種嚴重缺少孩子感情的溝通,特別容易產(chǎn)生親子感情障礙。對孩子的影響有時會看到不少眼前的“良好”效果,但從長遠來說,對孩子人格的成長是非常不利的,親子矛盾往往在孩子進入青春期后爆發(fā)出來。一些孩子在整個中小學期間都可能是一個十分規(guī)矩的“好學生”,但在進入社會的關口或以后,可能出現(xiàn)種種適應障礙。而刻板、缺少熱情、固執(zhí)、偏執(zhí)、社交不良等等,也往往會成為在超理智型家庭溝通下長大的孩子的人格特點。
家長進行親子溝通中常見的問題3
緒化處理型的溝通
很多家長在教育子女的過程中,經(jīng)常帶著情緒處理問題。這樣做,非但不能真正解決問題,也為今后的親子溝通制造了很大的障礙。情緒化的父母還能造成孩子更加情緒化,使溝通更加困難。那些快樂孩子的父母,他們非常懂得怎樣控制自己的情緒,怎樣疏導孩子的情緒。
人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。我們不能容忍孩子的過錯,對孩子大發(fā)脾氣,給他們造成的傷害與籬笆上的洞有什么區(qū)別?如果你能從自己做起,開始寬容的看待孩子,相信一定有許多想不到的收獲。
家長進行親子溝通中常見的問題4
自我中心型的溝通
許多家長責備孩子以自我為中心,不體諒父母,其實家也常常有自我為中心的傾向,只是自己沒感覺而已。總是聽到家長抱怨孩子不聽話,透過現(xiàn)象看本質(zhì),過這都是孩子的問題嗎?孩子該不該有自己的主見?我們該不該聽孩子怎么說?該不該給孩子一些思考和實踐的機會?
家長往往從自我出發(fā)來解釋一切,在他們維護自己的權威同時,也強化了孩子的依賴性和無助感。他們的做法不是促進孩子的健康發(fā)展,而是不自覺的破壞了它,但他們卻認為自己這樣做完全是為了孩子好。他們不體諒孩子,反過來卻說孩子不明事理。
家長進行親子溝通中常見的問題5
遷就討好型的溝通
愛孩子是要將孩子作為一個能承擔自己責任的獨立的人來愛,而不是遷就和討好孩子。遷就討好型溝通的家庭,表面一團和氣,但缺乏一種家庭成員之間真摯的愛,而且會養(yǎng)成一個人依賴而又固執(zhí)、軟弱而又任性等不良人格特點。另外,這種溝通同樣也不是真正解決問題的溝通,是通過回避問題來“解決”問題,也是一種缺乏建設性功能的溝通。
孩子在這種遷就討好型溝通模式中,更容易形成的是任性,只要父母遷就自己,自己卻很少遷就父母。但是,這種溝通所造成的孩子的任性卻主要表現(xiàn)為眼前的、家庭內(nèi)部的,孩子在家庭以外往往是一個遷就型的人;孩子成人后,很可能又不自覺地組建起一個遷就討好型的小家庭,在一種缺乏真摯愛情的家庭情感氛圍中生活。
家長進行親子溝通中常見的問題6
缺少尊重和理解的溝通
許多與孩子溝通不成功的家長往往是過分重視孩子的缺點和錯誤,先入為主,總是從負面看待評價孩子,對孩子缺乏應有的尊重和理解。我們常常聽到這樣的話語:“什么?你說頭暈?算了吧你,你不用說了,我早知道你那點小心眼!你不就是想出去玩嗎?不就是不愛學習嗎?不行!今天你就乖乖地給我呆在家里!不把我給你留的那20道題做完別想走出這個大門!”這樣對待孩子,顯然不對。
正因為父母是孩子最親近的人,就更有可能是給孩子帶來最大的傷害的人,在生活中,我們都有這樣的經(jīng)驗,當我們遭受他人的誤解和誹謗時,可以置之不理,但是我們的親人都不理解我們甚至給我們同樣的打擊,我們會痛徹心肺。這也正是孩子們的感受!請父母放棄先入為主的做法,不要給孩子建立“錯誤檔案”。他們只是成長中的孩子,需要我們的愛和理解:她么也是獨立人格的人,應得到我們的信任和尊重。
家長進行親子溝通中常見的問題7
打岔啰唆型的溝通
打岔啰唆型溝通主要表現(xiàn)在母親以及一些過于瑣碎的父親身上,一般情況下,這樣的父母不太關心別人真正的情感,自己被許多意義不大的瑣事纏繞,給孩子最大的感覺是嘮叨、煩人。這種溝而不通的表現(xiàn)是表面上雙方都在說話,而且可能持續(xù)較長時間,但信息根本沒有交流,像兩架同時開放的收音機,各自在堅持不懈地播放著各自的聲音,根本沒有聽眾和反饋;另一種情況就是,一方(往往是家長)在喋喋不休,另一方(往往是孩子)則陷入煩躁,焦慮,盼望著這種嘮叨早點結(jié)束,家長說了什么根本沒有聽進去。這種毫無效能的溝通,不但解決不了問題,而且會造成孩子出現(xiàn)青春期問題,出現(xiàn)逆反和抵觸,值得注意的是,這時孩子抵觸的是家長的嘮叨,而不是家長所說的內(nèi)容。這時家長千萬要明白,是您的嘮叨使孩子在拒絕您說的可能是非常有道理也非常重要的話。
當家長指責孩子能力差,不懂事的時候,沒有意識到,孩子所以這個樣子,正是因為父母不給他鍛煉的機會?不難設想,孩子從小就生長在一個萬事均被父母安排好的環(huán)境中,還有什么“能力”可言呢?“現(xiàn)在的孩子真難管,父母的話不愛聽,自己總有個小注意”。經(jīng)常能聽到家長們類似這樣的“抱怨”。家長需要改變觀點,要看到孩子自己拿主意的好處:孩子可以學會獨立生活、可以提高自己管理自己的能力、可以學會思考、學會選擇,將來遇到問題的時候才不會慌亂,才能夠應心得手。
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