怎樣與孩子有效溝通
怎樣與孩子有效溝通?與孩子有效溝通的方法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了與孩子有效溝通的方法，供你閱讀參考。
與孩子有效溝通的方法一、給孩子選擇權(quán)
許多家庭，日常的親子談話大多是大人一直在做主導(dǎo)。無論是教孩子學(xué)習(xí)課本知識(shí)還是人生道理，許多家長(zhǎng)都是滔滔不絕，大道理不斷，其實(shí)孩子真沒聽進(jìn)去多少東西，幾乎都是家長(zhǎng)在自說自話而已。
想要達(dá)到和孩子良好的溝通效果，家長(zhǎng)不妨讓孩子掌握談話的主動(dòng)權(quán)。若孩子是談話的主導(dǎo)人，家長(zhǎng)一定會(huì)收到一堆“是或不是”的問題。家長(zhǎng)不一定要對(duì)這些問題作出正確回答，可以通過引導(dǎo)讓孩子自己找出答案。
在引導(dǎo)孩子提問的同時(shí)，家長(zhǎng)也可以用提問的方式，給予孩子“選擇權(quán)”。許多家長(zhǎng)一味布置好任務(wù)要求孩子完成，孩子無法拒絕，自然會(huì)產(chǎn)生反抗的心理。可以先和孩子分析做這件事情的好處和壞處，再詢問他這樣做“好不好?”這樣孩子的接受度會(huì)高很多。
這樣的交流方式，能讓家長(zhǎng)緩解和孩子交流的構(gòu)詞壓力，同時(shí)也能讓家長(zhǎng)你了解到孩子的成熟度，掌握他們已經(jīng)學(xué)到了哪種類型的事情。這些都有助于家長(zhǎng)將來在向孩子解釋其他事情的時(shí)候使用最恰當(dāng)?shù)脑~語。而且提問式的溝通有更好的學(xué)習(xí)效果，這讓孩子學(xué)習(xí)得更多他感興趣的事物，而不是家長(zhǎng)認(rèn)為他感興趣的事物。
與孩子有效溝通的方法二、通過日常生活事件拉進(jìn)彼此距離
由于工作的關(guān)系，許多家長(zhǎng)都不能清楚了解到孩子一天內(nèi)經(jīng)歷了哪些事，加上代溝的關(guān)系，很多時(shí)候家長(zhǎng)和孩子的交流會(huì)有許多困難。這些家長(zhǎng)可以通過“技術(shù)支援”，例如老師、配偶、網(wǎng)絡(luò)等來拉近和孩子之間的距離。
家長(zhǎng)可以多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和配偶長(zhǎng)輩等取經(jīng)，通過他們更加深入了解自己的孩子;在了解了孩子的情況后，再向這些有經(jīng)驗(yàn)的人取經(jīng)，學(xué)習(xí)他們和孩子交流的心得體會(huì)。在和孩子交流時(shí)，不妨多讓孩子講講自己經(jīng)歷的趣事，需要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)也可以用他生活中的例子來做例子，比如“老師今天教了什么什么，爸爸不會(huì)啊，你教爸爸好不好?”若孩子喜愛新奇的事物，家長(zhǎng)還可以借助互聯(lián)網(wǎng)，將想要說的道理、知識(shí)通過相關(guān)視頻、材料以更多樣化的形式傳達(dá)給孩子，給孩子更多的感性認(rèn)知。這些方法都能讓孩子更好地理解家長(zhǎng)想要表達(dá)的內(nèi)容。
與孩子有效溝通的方法三、站在孩子的位置上思考
把孩子當(dāng)做朋友，站在孩子的角度上思考問題，用孩子的語言來解釋事情，會(huì)讓說教變的輕松有趣，孩子的接受度更高。這個(gè)要求家長(zhǎng)平日多觀察孩子的語言習(xí)慣，然后使用他們的詞匯。
不要以為做到這個(gè)很簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)總嘗試去猜測(cè)孩子想什么，他們小小的腦袋里總是有很多天馬行空的東西，但成人往往已經(jīng)固化了思維，有著自己的一套理論和思維方式，因此想要真正地像孩子那樣思考，還真需要家長(zhǎng)們多用心觀察孩子，多向孩子取取經(jīng)。
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