教師們應(yīng)該做到的事情
一個(gè)教師如果希望學(xué)生有好的表現(xiàn),自己一定要有好的表現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的教師們應(yīng)該做到的事情,希望對(duì)大家有用。
1我的儀容
我的儀容已盡我所能使人感到可愛(ài)嗎?
我好好地整飭,使頭發(fā)清潔,雙手及指甲經(jīng)常清潔嗎?
我的牙齒及口腔氣味表示飲食適當(dāng)和口腔衛(wèi)生嗎?
我保持直立的姿勢(shì),而不依靠書(shū)桌嗎?
我的頭部正直,兩肩向后,胸部凸出,足趾支持體重,兩臂及兩腿舒適地?cái)[去,顯得風(fēng)度優(yōu)美嗎?
我避免坐立不定和用手指旋轉(zhuǎn)鉛筆等癖性嗎?
2我的健康
我具有由健康而產(chǎn)生的充沛的體力嗎?
我的衛(wèi)生習(xí)慣是合理的和規(guī)律的嗎?我得到充足的新鮮空氣和陽(yáng)光嗎?我有適當(dāng)?shù)娘嬍沉?xí)慣嗎?我適當(dāng)?shù)匦菹⒑湾憻掦w格嗎?
我免除健康上的缺陷和可以醫(yī)療的慢性疾患嗎?
我戒除有害健康的習(xí)慣嗎?
我能控制我的神經(jīng),而不在事后作不負(fù)責(zé)的推托嗎?
我能常年保持有余的精力,而不致發(fā)展成慢性的疲勞嗎?
我心情愉快,容光煥發(fā),顯示心理上和精神上的健康嗎?
3我的談話(huà)
在公開(kāi)場(chǎng)合或私人談話(huà)中,我的談話(huà)能予人以良好的印象嗎?
在輪到我說(shuō)話(huà)時(shí),我不壟斷他人的談話(huà)時(shí)間嗎?
我曾察聽(tīng)自己的聲音,知道確是悅耳的嗎?
假如我有了語(yǔ)音的缺陷如:發(fā)音含糊、鼻音、或音節(jié)不清等等,我有過(guò)適當(dāng)?shù)某C正嗎?
我說(shuō)得相當(dāng)?shù)芈龁?
我每天練習(xí),以期養(yǎng)成清澈的發(fā)音和清晰的語(yǔ)音嗎?
我常常在增加我的字量嗎?對(duì)于發(fā)尚不確知的字,我查閱字典嗎?
我經(jīng)常注意改進(jìn)我的國(guó)語(yǔ),使之值得作為學(xué)生的模范嗎?
4我的待人
即使是在別人嘲笑我的時(shí)候,我仍能保持幽默感嗎?我常笑,而笑得頗有風(fēng)趣嗎?
我對(duì)人講話(huà)委婉而和悅,不過(guò)分地率直嗎?
我遇致怒之事,仍能保持心平氣和,以免自己的感情受傷,而得批評(píng)和建議的益處嗎?
我從從容容地和他人會(huì)晤,正視對(duì)方的眼睛嗎?
我在宴會(huì)時(shí)有良好的禮貌嗎?
我所寫(xiě)的信富有趣味嗎?
我抑制自己,不過(guò)分用“我”字嗎?
我能充分地報(bào)道時(shí)事、音樂(lè)、文學(xué)、運(yùn)動(dòng),以及其他方面的情形,不使我的談話(huà)只限于“本行的事”嗎?
5我的職業(yè)
我是一個(gè)本地教育會(huì),省教育會(huì)及全國(guó)教育會(huì)的會(huì)員嗎?
我從專(zhuān)門(mén)的閱讀、聯(lián)合會(huì)、暑期學(xué)校、旅行等等來(lái)充實(shí)我的教學(xué)嗎?
我已研究過(guò)并且遵守我的職業(yè)首先規(guī)律嗎?
我能體味教師職業(yè)的重要性,并且熟知它的歷史嗎?我寧愿教書(shū)而不愿做其他的事情嗎?
由于自我檢討,指導(dǎo)員的建議,或應(yīng)用新法實(shí)驗(yàn),我曾發(fā)現(xiàn)我的教學(xué)弱點(diǎn),并且努力克服嗎?
我曾將我的教課經(jīng)驗(yàn)撰文發(fā)表嗎?
我至少用薪水的百分之一來(lái)購(gòu)買(mǎi)曾經(jīng)選擇的書(shū)籍嗎?
在人類(lèi)福利方面,我至少選擇一個(gè)重要的范圍作為一個(gè)忠誠(chéng)的研究者嗎?
6我的學(xué)生
我像對(duì)待朋友一樣地和學(xué)生相處,并且建立了相互了解,信任和尊敬嗎?
我對(duì)每一個(gè)學(xué)生有真誠(chéng)的興趣,使他們感到公平無(wú)私嗎?
學(xué)生有機(jī)會(huì)和我討論班級(jí)及其他的問(wèn)題嗎?
我的教課是否有良好而有效的計(jì)劃,使學(xué)生都能真正地學(xué)習(xí)?學(xué)生喜歡我的課嗎?
學(xué)生對(duì)所教的課和指定的課業(yè),覺(jué)得清楚理解嗎?
我利用有興趣的班級(jí)活動(dòng),來(lái)獲得良好的秩序,且使每個(gè)學(xué)習(xí)者都作相當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn),而非由于勉強(qiáng)服從嗎?
對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的兒童們,我在課外給以指導(dǎo),而不引起全班注意他們的行為嗎?
我的教室整齊清潔嗎?對(duì)于我的學(xué)生們是一個(gè)可愛(ài)的兒童之家嗎?
7我的同事
我對(duì)于同事們的友誼良好嗎?
我和同事們、學(xué)校行政當(dāng)局和教育局合作嗎?
我對(duì)于教室以外的事,如餐廳和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的監(jiān)護(hù)等等,盡了我應(yīng)盡的責(zé)任嗎?
我有慶賀同事們職務(wù)上的成功雅量嗎?
我按時(shí)地和準(zhǔn)確地撰寫(xiě)報(bào)告和記錄嗎?
我認(rèn)為是會(huì)議就是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?
我把決不誹謗同事這件事作為一個(gè)永久的規(guī)約嗎?
我能改變我的計(jì)劃來(lái)配合他人的計(jì)劃嗎?
我忠于我所參加的職業(yè)團(tuán)體,并且將它的利益置于自己的利益之上嗎?
我履行諾言及義務(wù)能夠使人信賴(lài)嗎?
8我的社會(huì)生活
我是一個(gè)好鄰居嗎?
我是真正的住在這里,還是做一個(gè)流動(dòng)的教師,興趣和活動(dòng)均集中在外面呢?
我參加社會(huì)活動(dòng)嗎?我投選舉票嗎?
我訪(fǎng)問(wèn)學(xué)生的家庭,我能明了他們的背景和需要嗎?我向父母?jìng)儽硎疚覍?duì)他們的孩子真誠(chéng)地感到興趣嗎?
我是父母教師聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)分子嗎?
我所教的課業(yè)和社會(huì)生活相配合,使之變成活的教學(xué)嗎?
我的社會(huì)的及道德的標(biāo)準(zhǔn)與我的職業(yè)相稱(chēng)嗎?我在校外擇友謹(jǐn)慎嗎?
我重視本地的風(fēng)俗嗎?