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小學(xué)教師演講稿件精選

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  教師給了咱們一面模范行為的鏡子,讓咱們處處有領(lǐng)悟的榜樣。那你知道哪些小學(xué)教師演講稿件?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇小學(xué)教師演講稿件,希望對你有幫助。

  小學(xué)教師演講稿件一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

  大家下午好!我今天演講的題目是:中國夢 ,我的教育夢。中國,一個擁有五千多年的悠久文化與文明史的國家,一個約有13億人口的中國,五十六個民族兄弟姐妹加起來的夢想,形成了我們共同的“中國夢”。

  正是因?yàn)橛袎粝?,我們才?jīng)歷坎坷,依然前行,正是因?yàn)橛袎粝耄覀儾艢v經(jīng)滄桑、信心不改。 我們每個人夢想的成長,都有“中國夢”的成長相伴,有了“中國夢”的茁壯成長,我們才有了做自己夢的自由。正所謂:少年智,則國智!少年強(qiáng),則國強(qiáng)!少年雄于地球,則國雄于地球!青少年是祖國的未來,小學(xué)教師則是塑造孩子成才的奠基石。我曾經(jīng)也有很多夢想,有醫(yī)生、警察、科學(xué)家、老師、律師等等,但最后我選擇的職業(yè)是教師,小學(xué)教師。

  教師夢,偉大的夢!我在教育這片沃土上不斷耕耘已有12載,作為一名光榮的人民教師 ,我驕傲,我自豪。實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),作為一名教師,不單要有愛心、耐心,更多的是要有創(chuàng)新和不斷的求知、探索精神。因?yàn)槊總€孩子都是一張白紙,你在上面畫什么,那就是什么,你的一言一行,一舉一動都將影響到孩子一生的發(fā)展。你給了孩子怎樣的教育?你給了孩子們什么樣的課堂?你以怎樣的方式在影響著他們?你是否帶著他們走好了人生的第一步?這是我的教師夢,作為和孩子們朝夕相處的我,總是及時發(fā)現(xiàn)孩子們各自的亮點(diǎn),培養(yǎng)孩子從小熱愛集體,團(tuán)結(jié)合作,用愛心幫助有困難的人,做一個“愛心小天使”,讓每個孩子都自信滿滿地邁出人生的第一步。我相信通過我們繼續(xù)不斷地努力,我們的孩子會更加茁壯,讓我們的孩子鮮花怒放,成為有理想、有抱負(fù)的有為青年,為我們偉大的祖國獻(xiàn)出自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的“個人夢”,這樣,我的教師夢也會早日實(shí)現(xiàn)!我們的“中國夢”也會更加豐富多彩。

  親愛的朋友們,讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻闵下罚屄飞系男了?、甘甜融進(jìn)我們的眼睛,讓心靈的困境化作永遠(yuǎn)的堅(jiān)定,為了那個共同的“中國夢”一起努力!

  小學(xué)教師演講稿件二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

  作為一名年輕教師,和許多老師的敬業(yè)奉獻(xiàn)相比,我沒有什么令人自豪的執(zhí)教歷史。今天我在這里要跟大家分享的,是從教以來的點(diǎn)滴感受。

  站在人生的分岔口上,我彷徨過,躑躅過,最后我的家人給我做了一個決定——讀師范。讀著師范,我依然沒有成為教師的意識。年少時夢想著成為職場白領(lǐng)的我,并非心甘情愿地選擇了教師這一行業(yè),直至真正站到了神圣的講臺前,我還為自己的壯志難酬而失落過。當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對著一群燦爛的“小太陽”時,我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學(xué)語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常。我仿佛看到一群惡魔,張牙舞爪地向我奔來??伤麄円彩亲鎳幕ǘ溲?即使做不好花匠,也不能做一個采花大盜吧!現(xiàn)實(shí)告訴我,我已選擇了教師這個光榮而又艱巨的職業(yè),既然選擇了這條路,便只有風(fēng)雨兼程。我告訴自己我已沒有理由推卸作為一名教師的責(zé)任,我必須義無反顧地教好我的學(xué)生。 話說起來簡單,做起來又是另外一回事。剛踏上教育工作崗位的我,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我有太多的東西需要學(xué)習(xí)。去年的這個時候,我在漳州的農(nóng)村中學(xué)支教。記得第一次走上講臺,心里特別緊張。上課時,我在書中夾了張紙條,上面寫滿了教學(xué)步驟,我努力去遮掩自己在教學(xué)上的生澀。一堂課下來,我就像一名剛進(jìn)行完長跑訓(xùn)練的學(xué)生,滿頭大汗,腦中一片空白。那個學(xué)期,我這個初出茅廬的小丫頭,硬著頭皮上完了一學(xué)期的語文課?,F(xiàn)在回想起來,真覺得對不起那五十多位學(xué)生。他們毫無選擇地成了我實(shí)驗(yàn)室的小白鼠。記得離開的時候,很多人都給我寫了信。一個平時讓我頭痛郁悶、甚至恨得牙癢的搗蛋鬼在信中寫道:“周老師,這學(xué)期我做了很多讓你生氣的事,我知道我錯了,對不起。我會永遠(yuǎn)記住你的,要回來看我們!”那一剎那,我百感交集。走的那天,在校道,一個女學(xué)生看到我,馬上轉(zhuǎn)過身,看著她微微顫抖的身體,我心如刀割。當(dāng)車輛使出校門,好多學(xué)生跟著車跑,那一刻,我忍不住淚流滿面。那一天,我終于體會到了做一名教師的幸福,來自學(xué)生的幸福。

  幾個月前,我來到了青口,開始了一段新的征程。開學(xué)前,我的阿姨說:“你初中都教那么好,小學(xué)生就更是小菜一碟了。”當(dāng)時我也這么認(rèn)為。但現(xiàn)實(shí)往往很骨干。走進(jìn)這個職業(yè),我才知道小學(xué)并不是小兒科。在大學(xué)的課堂上從沒接觸過與小教有關(guān)的知識的我,第一次在黑板上寫下粉筆字時,我聽到有孩子在嘀咕:“這老師寫的字真奇怪!”當(dāng)時,我的心跳滿了半拍。看看自己的字,毫無美感可言。是啊,小學(xué)生正是識字打基礎(chǔ)的時候,身為教師,基本功不扎實(shí),怎么能教好書呢?況且,三年級又是作文入門的關(guān)鍵時期,而這一切對我而言又是那么陌生,我能做好嗎?嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)讓我一度惶惶不安。但教師的使命感、責(zé)任感又告訴我,怕是沒有用的。十分幸運(yùn)的是在這里我也遇到了許多好老師。很多問題都能從她們身上找到解決的方法。林娜老師每次印考卷都會多印一份給我;在我為班級的事物焦頭爛額時,加庚老師總會送來一陣及時雨。太多的感動說都說不完。在青口中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師們的關(guān)懷下我成長了許多。這一切又讓我體會到了當(dāng)一名教師的幸福,來自同事的幸福。

  我一直都很喜歡一個詞“一路走來”。一路走來,在與學(xué)生的斗智斗勇中,我與教師這個職業(yè)擦出了火花;一路走來,我終于明白了為什么說教師是太陽底下最光輝的職業(yè);一路走來,我體會到了一名教師的幸福;一路走來,我也慢慢確立了成為一名人民教師的夢想。而今,我的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,但是我的心還在跳動,夢也在繼續(xù)。我的新的夢想是讓學(xué)生們學(xué)會做夢,夢想自己的未來。

  讓學(xué)生學(xué)會夢想,是因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)正在吞噬人類最后的想象力,在這個競爭激烈、世俗紛爭的社會中,我希望他們能用夢想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好??v然前進(jìn)的路途曲折而艱難,卻遠(yuǎn)勝于沒有夢想的荒涼與孤寂。每個人的生命形式是相同的,但每個人的生命過程卻個不相同,我希望他們用夢想為自己的生命確立一個價值,演繹出各人的精彩。

  在當(dāng)老師的日子里,我們常常不夠快樂和幸福,快樂和幸福需要的是一種心靈的力量。讓我們真誠皈依自己的職業(yè),以從容之心面對一切教育對象和現(xiàn)象,心平氣和地在自己的教育征途上徐徐前行,收藏工作中所有快樂的火花,讓它累積的光明照亮我們的教育探索之路,點(diǎn)燃我們的職業(yè)幸福感。

  幸福在哪里?親愛的老師們,我想跟你們一起尋找,一起創(chuàng)造!

  讓我們守住心靈的那一片寧靜,懂得享受課堂、享受學(xué)生,享受同事間的關(guān)愛,在平凡、清貧、煩瑣中不斷汲取幸福和快樂的元素。讓愛的芬芳,釀出甜蜜,縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住我們的心靈!

  小學(xué)教師演講稿件三

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!我是中心小學(xué)的一名普通教師,xx中心小學(xué)是一個先進(jìn)的集體,在我身邊有一群愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,今天我代表他們在這里發(fā)言,心情無比激動。我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。雖然我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但黨和政府卻給予了我很高的榮譽(yù),先后8次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府評為“先進(jìn)教育工作者”;07年教師節(jié),泰興市人民政府授予我“優(yōu)秀教育工作者”稱號;08年教師節(jié),泰州市教育局授予我“泰州市優(yōu)秀班主任”稱號。下面請?jiān)试S我將自己所做的一些工作向大家作個匯報:

  光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已十八個年頭,十八年滄海桑田世事變遷,十八年人在旅途風(fēng)雨兼程,十八年韶華匆匆花開花落……始終不忘的是教書育人,為人師表。作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、業(yè)務(wù)上精益求精,才能成為優(yōu)秀教師。思想上,我經(jīng)常利用業(yè)余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在新時期、新階段的創(chuàng)新理論,忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立社會主義榮辱觀,嚴(yán)守師德規(guī)范。92年,走上工作崗位之初,我就深感自己的知識與能力的不足;沒有能走進(jìn)大學(xué)的門,是我們每一個中師生內(nèi)心永遠(yuǎn)的遺憾;為此,我積極參加學(xué)歷進(jìn)修,97年取得大專學(xué)歷,03年取得本科學(xué)歷。在完成學(xué)歷進(jìn)修的同時,我還積極參加了教育主管部門、人事部門組織的各種繼續(xù)教育活動。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我總是認(rèn)真聆聽各位專家講解,積極主動與他們交流,在理論、理念上得到了很大收益,均以優(yōu)秀成績?nèi)〉煤细褡C書。

  作為一名優(yōu)秀教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行學(xué)習(xí);及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們才喜歡上我的課,我所教學(xué)科的教學(xué)成績常年位于全鎮(zhèn)同年級前列。18年來,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交接班驗(yàn)收考試中,10多次奪得全鎮(zhèn)第一名;其中畢業(yè)班5次。02年5月,指導(dǎo)高州同學(xué)參加泰州市小學(xué)生作文大賽,獲二等獎;04年6月,指導(dǎo)葉靜、戴麗兩位同學(xué)參加市教育局等單位組織的“書信一封獻(xiàn)母親”征文大賽,分別獲得一等獎和三等獎;04年12月,輔導(dǎo)戴恒同學(xué)參加市教育局等單位組織的少兒書信競賽活動,獲二等獎;05年10月,輔導(dǎo)李陽同學(xué)參加市教育局舉行的“中小學(xué)生演講比賽”,榮獲二等獎;08年5月,指導(dǎo)丁靜同學(xué)所寫的感恩征文在泰興市人民政府門戶網(wǎng)上發(fā)表。18年來,我始終本著不讓一個學(xué)生掉隊(duì)的信念,耕耘在新街小學(xué)教育的這塊沃土上。

  我們所處的時代是課程改革的時代,為了走在課改的前列,我除了積極參加鎮(zhèn)、校組織的校本培訓(xùn)外,還多方搜集材料,閱讀報刊雜志,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向,掌握《新課標(biāo)》的基本精神。近三年來,我認(rèn)真閱讀了《德育學(xué)科教學(xué)論》和《教師專業(yè)發(fā)展之道》兩本教育專著,7篇教學(xué)論文在教育教學(xué)類專業(yè)期刊《泰州教育》雜志上發(fā)表,其中《讓學(xué)生的道德生命在活動中綻放》、《莫讓活動教學(xué)流水匆匆無痕》、《讓榮恥意識植根兒童大腦》3篇論文于08年第4期集中刊發(fā),泰州市教育局戴榮主任為這3篇論文插編者按。此外,有2篇教學(xué)論文獲江蘇省教育學(xué)會一等獎, 4篇獲二等獎,3篇教學(xué)設(shè)計(jì)在國家、省、市獲一、二等獎。

  工作18年來,我擔(dān)任了17年班主任,其中畢業(yè)班班主任7年。工作中,我始終堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則,班級管理做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí),培養(yǎng)學(xué)生民主管理效果好,贏得了師生、家長的廣泛贊譽(yù);所帶班級多次被鎮(zhèn)、校評為“文明班級”,多次對全鎮(zhèn)開放主題班隊(duì)會。歷年我鎮(zhèn)“六·一”文藝節(jié)目會演,我輔導(dǎo)的文藝節(jié)目都能獲獎: 05年輔導(dǎo)的詩歌朗誦《準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著》獲二等獎, 07年輔導(dǎo)的相聲《自欺欺人》獲三等獎, 08年輔導(dǎo)的課本劇《公儀休拒收鯉魚》獲二等獎。

  十八年來,無論在什么時刻,我都一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不茍。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作,勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學(xué)習(xí)。年輕的老師們都親切稱我為“老大哥”,同事們遇到不順心的事,也都愿意跟我說,我也總是耐心地傾聽,盡我所能幫他們分憂。由于我的執(zhí)著追求、工作中做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績,在每年一度的年度考評中,多次被同組老師們評為優(yōu)秀,而且基本上都是全票。

  回顧18年的教學(xué)生涯,我感到幸運(yùn),也覺得慚愧。幸運(yùn)的是,農(nóng)村艱苦的環(huán)境磨練了我,領(lǐng)導(dǎo)的厚愛、前輩的關(guān)心、朋友的幫助、同事們的支持一直伴隨著我;慚愧的是,雖然忙忙碌碌,但沒有建樹。然而,細(xì)細(xì)想來,三尺講臺,已成了我一生的鐘愛,平凡的人生,更將催發(fā)我去感悟個中的樂趣!

小學(xué)教師演講稿件精選

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