教師講話串詞

　　教師是學生的鏡子，學生是教師的影子。那你知道哪些教師講話串詞?下面學習啦小編為你整理了幾篇教師講話串詞，希望對你有幫助。

　　教師講話串詞一

　　尊敬的黃老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　(開場白)

　　今天我們醫(yī)學技術學院分團委學生會的同學們在這里歡聚一堂，回顧這即將過去的一學年，醫(yī)學技術學院分團委學生會在學院各領導的帶領下，在各指導老師的悉心指導下，在廣大同學的支持下，不斷拼搏，克難奮進，艱苦奮斗，碩果累累。

　　回顧這即將過去的一學年，在學院分團委學生會全體同學的共同努力下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績，得到了學院內(nèi)外的一致好評，從“不知道”到“很不錯”的轉(zhuǎn)變，這是我們團結協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結晶。

　　今天，我們在這里隆重舉行醫(yī)學技術學院分團委學生會2011-2012學年工作總結大會。

　　其主要目的是為了總結經(jīng)驗，吸取教訓，以便下期工作的順利開展，共同為醫(yī)學技術學院分團委學生會的建設出謀劃策。

　　今天與會的人員有：醫(yī)學技術學院分團委書記黃澤娟黃老師，院分團委學生會主席團、院分團委學生會各部門成員及各專業(yè)團隊代表和獲獎人員，請允許我代表院分團委學生會，對大家的光臨表示熱烈的歡迎!

　　下面我們進行大會的第一項議程，播放我院這學期的成果PPT;

　　看了這PPT，相信大家一定感觸頗多。

　　下面我們進行第二項議程：各部門總結。

　　第一個部門是

　　下一個部門是

　　現(xiàn)在我們進行大會的第三個議程：聘書頒發(fā)。

　　請 辦公室、組織部、學習部、文體部、社會實踐部、外聯(lián)部、宣傳部、生活部、女工部、信息部、心理部、青年志愿者分隊、各專業(yè)團隊 各部門安排一位代表上臺按順序站成一排并領取聘書。

　　有請我們的黃老師為他們頒發(fā)聘書。

　　總結大會主持詞在這一學年的工作當中，有些同學工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，大家都看在眼里，記在心里，為了對他們的付出表示肯定，經(jīng)學院領導和院分團委學生會主席團的討論最終決定特聘信息部的張敏為 、文體部的王劍為 ，請我們的黃老師為他們頒發(fā)特特聘聘書。

　　讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

　　接下來我們頒發(fā)的是 優(yōu)秀學生干部獎，請 同學上臺領取你們的證書，有請我們的黃老師為他們頒獎。

　　請 同學上臺領取你們的證書，有請我們的黃老師為他們頒獎。

　　接下來頒發(fā)的是各專業(yè)團隊的先進個人，他們分別是 ，請你們上臺領獎，有請我們的黃老師為他們頒獎。

　　祝賀你們!

　　讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學們!

　　接下來進行我們的第五項議程：頒發(fā)優(yōu)秀寢室獎。

　　經(jīng)過院分團委學生會生活部同學和各班生活委員2012年春季學期的檢查評比，我們評出了以下寢室：

　　下面我們頒發(fā)的是優(yōu)秀寢室三等獎，他們分別是„„

　　下面我們頒發(fā)的是優(yōu)秀寢室二等獎，他們分別是„„

　　下面我們頒發(fā)的是優(yōu)秀寢室一等獎，他們分別是„„

　　讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們，同時也希望各寢室向他們學習，搞好個人衛(wèi)生，做好寢室衛(wèi)生，創(chuàng)建一個舒適安逸的棲居環(huán)境。

　　下面我們進行此次大會的最后一項議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的黃老師對此次大會以及這一學年的工作進行一個點評，并對下學期的工作進行一個簡單的安排。

　　(結束語)

　　尊敬的黃老師、各位同學，我們今天的醫(yī)學技術學院分團委學生會2011-2012學年工作總結大會目前已經(jīng)接近尾聲，感謝大家的參與。

　　在這一學期，我們付出過，也收獲過。

　　我相信對于我們所有的同學來說，所有在分團委學生會中得到的歷練將會化為一把利劍，為我們在今后的生活中披荊斬棘。

　　讓我們齊心協(xié)力，奮勇拼搏，把分團委學生會工作做得更好，把我們學院的工作做得更好!

　　現(xiàn)在我宣布：醫(yī)學技術學院分團委學生會20XX-20XX學年工作總結大會 到此結束!請各位同學有序退場，請各工作人員留下清理現(xiàn)場。

　　教師講話串詞二

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：敬愛的各位老師

　　甲：親愛的觀眾朋友們

　　合：大家，晚上好!

　　甲：在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

　　乙：在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

　　甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會文明進步的重要體現(xiàn)。

　　乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強教師隊伍建設，始終關心教師的健康成長。

　　甲：近年來，我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略，大力推

　　進教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育，有力地推動了

　　我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

　　乙：今晚，我們在這里舉行文藝晚會，共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來。

　　甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風貌和教育科學發(fā)展的豐碩成果。

　　教師講話串詞三

　　尊敬的各位家長：

　　大家好!

　　我姓王，分管學校教學工作。

　　很高興今天能和大家坐在一起，共同關心我們的孩子。

　　學校的教育工作離不開老師的辛勤工作，離不開孩子的努力，更離不開家長的支持。

　　今天，我將和全校家長朋友們一齊探討家庭教育、學生行為習慣、安全意識的相關問題。

　　《一》一名學校教師要對多名學生關注，程度遠不如家里是2個甚至很多人關注一個孩子!知子莫若父，知女莫若母。

　　家長與孩子朝夕相處，對他們的情況可以說是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領神會，故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題，及時教育，及時糾偏，不讓問題過夜，使不良行為習慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。

　　因此，家庭教育首先要重視孩子的思想教育。

　　教孩子如何做人，實際上就是對孩子的思想教育。

　　現(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績，孩子一進門就問：“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是：“這段時間，孩子學習怎么樣啊?在家里一點也不自覺”。

　　卻很少有家長，甚至是沒有家長會這樣問：“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學打架嗎?和同學們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。

　　我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學生身上都有，然而有的家長不重視，光靠教師效果不大。

　　德、智、體、美、勞，德育在首位，一個人再怎么聰明，智商多高，沒有較高的思想境界，干什么都不會成功。

　　現(xiàn)在的社會到處都是競爭，將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會上有立足之地，干得出一番事業(yè)，現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。

　　其次要培養(yǎng)孩子的良好習慣。

　　在教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，行為塑人格，人格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說：積千累萬，不如養(yǎng)成個好習慣。

　　小學年齡段的孩子，學習還不是主要的，主要任務是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習慣：認真聽課的習慣，獨立完成作業(yè)的，習慣讀書的習慣，按時作息的習慣，獨立處理一些小事情的習慣與他人和睦相處的習慣，關心集體的習慣，熱愛勞動的習慣，主動參加班級活動的習慣，上下樓梯靠右行的習慣，不在走廊瘋追瘋打的習慣，遵守交通規(guī)則，保護人身安全的習慣，不隨便屑，不吃零食的習慣……。

　　良好的習慣終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!例如：按時作息，早晨我們要求學生7：30到校，因此，學生出門時間家長根據(jù)遠近確立出門時間，合理安排出來的空余時間可要求子女讀讀書、跑跑步，豈不比提早出門四處游蕩、戲耍打鬧浪費早晨這寶貴的時光好。

　　中午1：30到校，這樣孩子在家能有充足的睡眼時間，既不耽誤孩子身體的生長，又能保證孩子下午上課有充分的精力。

　　豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭安全。

　　有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間管孩子學習，顧得上孩子的教育。

　　自己忙得沒有時間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展。

　　家長們，當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為，是為了孩子的將來考慮。

　　如果拿孩子的今天去換取將來，大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣，掙再多的錢，他也能揮霍一空;即使現(xiàn)在家庭困難一點，孩子能夠體會到父母的甘苦，長大后，他自己會努力去創(chuàng)造財富。

　　所以，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多點時間關心孩子，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子的健康心態(tài)，良好的高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。

　　再說說學生的安全問題。

　　在學校里，我們反復強調(diào)要注意安全，把安全工作當作重要方面來抓，對學生進行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育，增強自我保護意識。

　　特別是校園安全，教育學生不做危險游戲，如不追追趕趕、做操時上下樓梯要排隊，不推不擠，不撐欄桿，更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育，經(jīng)常強調(diào)上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，不安全路段結伴同行，不在無家長陪同下下河游泳洗冷水澡等。

　　同時，建議家長朋友們，合理控制好孩子的零用錢，學校要求學生不帶錢來學校。

　　為了學生的健康成長學校要求學生不購買小商小販無衛(wèi)生許可證食品，少吃零食，不帶零食進入校園。

　　我們學校一直教育、要求學生放學后及時回家做功課，不到路上玩耍，不到同學家逗留，但每每有家長反映孩子放學不回家在朋友家玩，不按時完成作業(yè)。

　　每出現(xiàn)這種情況。

　　家長還是讓孩子回家，還是不按時完成作業(yè)，我們的老師精力也有限，因此，希望我們家長多督促教育子女放學后及時回家，不在外玩耍逗留，不到同學家留宿，按時完成作業(yè)，給老師配合，減輕老師一點負擔吧，最后說說家長要及時與教師進行溝通

　　一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。

　　自己只管料理孩子的生活，很少到學校詢問孩子的情況。

　　有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從來不肯露面。

　　個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學校不管了等情況，在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。

　　另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。

　　尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。

　　一次家長會的召開都是為了加強學校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策和促進孩子進步的方法，形成家庭教育與學校教育合力。

　　培養(yǎng)一個行為規(guī)范、道德高尚的學生是我們共同的心愿，我堅信，有了您的配合，由我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力的教師隊伍，您的孩子一定會健康快樂地成長。

　　還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時劍交給班主任 任課老師和您進行溝通交流。

　　最后，我真誠的祝愿各位子女成才，家庭幸福。

　　謝謝!

　　結束語：

　　各位家長，孩子的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤培養(yǎng)，也離不開家長的千辛萬苦，更離不開學生自我激勵，自我發(fā)展，自我完善。

　　只有老師、家長、學生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強、最佳功能。

　　讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育，創(chuàng)造發(fā)展的空間。

　　最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。

　　祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長!謝謝大家