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教師講話串詞

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教師講話串詞

  教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是教師的影子。那你知道哪些教師講話串詞?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇教師講話串詞,希望對你有幫助。

  教師講話串詞一

  尊敬的黃老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  (開場白)

  今天我們醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會的同學(xué)們在這里歡聚一堂,回顧這即將過去的一學(xué)年,醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會在學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)的支持下,不斷拼搏,克難奮進(jìn),艱苦奮斗,碩果累累。

  回顧這即將過去的一學(xué)年,在學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會全體同學(xué)的共同努力下,我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績,得到了學(xué)院內(nèi)外的一致好評,從“不知道”到“很不錯”的轉(zhuǎn)變,這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果,這是我們共同努力的結(jié)晶。

  今天,我們在這里隆重舉行醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會2011-2012學(xué)年工作總結(jié)大會。

  其主要目的是為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),以便下期工作的順利開展,共同為醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會的建設(shè)出謀劃策。

  今天與會的人員有:醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委書記黃澤娟黃老師,院分團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)、院分團(tuán)委學(xué)生會各部門成員及各專業(yè)團(tuán)隊代表和獲獎人員,請允許我代表院分團(tuán)委學(xué)生會,對大家的光臨表示熱烈的歡迎!

  下面我們進(jìn)行大會的第一項議程,播放我院這學(xué)期的成果PPT;

  看了這PPT,相信大家一定感觸頗多。

  下面我們進(jìn)行第二項議程:各部門總結(jié)。

  第一個部門是

  下一個部門是

  現(xiàn)在我們進(jìn)行大會的第三個議程:聘書頒發(fā)。

  請 辦公室、組織部、學(xué)習(xí)部、文體部、社會實踐部、外聯(lián)部、宣傳部、生活部、女工部、信息部、心理部、青年志愿者分隊、各專業(yè)團(tuán)隊 各部門安排一位代表上臺按順序站成一排并領(lǐng)取聘書。

  有請我們的黃老師為他們頒發(fā)聘書。

  總結(jié)大會主持詞在這一學(xué)年的工作當(dāng)中,有些同學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,大家都看在眼里,記在心里,為了對他們的付出表示肯定,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院分團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)的討論最終決定特聘信息部的張敏為 、文體部的王劍為 ,請我們的黃老師為他們頒發(fā)特特聘聘書。

  讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

  接下來我們頒發(fā)的是 優(yōu)秀學(xué)生干部獎,請 同學(xué)上臺領(lǐng)取你們的證書,有請我們的黃老師為他們頒獎。

  請 同學(xué)上臺領(lǐng)取你們的證書,有請我們的黃老師為他們頒獎。

  接下來頒發(fā)的是各專業(yè)團(tuán)隊的先進(jìn)個人,他們分別是 ,請你們上臺領(lǐng)獎,有請我們的黃老師為他們頒獎。

  祝賀你們!

  讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學(xué)們!

  接下來進(jìn)行我們的第五項議程:頒發(fā)優(yōu)秀寢室獎。

  經(jīng)過院分團(tuán)委學(xué)生會生活部同學(xué)和各班生活委員2012年春季學(xué)期的檢查評比,我們評出了以下寢室:

  下面我們頒發(fā)的是優(yōu)秀寢室三等獎,他們分別是„„

  下面我們頒發(fā)的是優(yōu)秀寢室二等獎,他們分別是„„

  下面我們頒發(fā)的是優(yōu)秀寢室一等獎,他們分別是„„

  讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們,同時也希望各寢室向他們學(xué)習(xí),搞好個人衛(wèi)生,做好寢室衛(wèi)生,創(chuàng)建一個舒適安逸的棲居環(huán)境。

  下面我們進(jìn)行此次大會的最后一項議程,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的黃老師對此次大會以及這一學(xué)年的工作進(jìn)行一個點評,并對下學(xué)期的工作進(jìn)行一個簡單的安排。

  (結(jié)束語)

  尊敬的黃老師、各位同學(xué),我們今天的醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會2011-2012學(xué)年工作總結(jié)大會目前已經(jīng)接近尾聲,感謝大家的參與。

  在這一學(xué)期,我們付出過,也收獲過。

  我相信對于我們所有的同學(xué)來說,所有在分團(tuán)委學(xué)生會中得到的歷練將會化為一把利劍,為我們在今后的生活中披荊斬棘。

  讓我們齊心協(xié)力,奮勇拼搏,把分團(tuán)委學(xué)生會工作做得更好,把我們學(xué)院的工作做得更好!

  現(xiàn)在我宣布:醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會20XX-20XX學(xué)年工作總結(jié)大會 到此結(jié)束!請各位同學(xué)有序退場,請各工作人員留下清理現(xiàn)場。

  教師講話串詞二

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的各位老師

  甲:親愛的觀眾朋友們

  合:大家,晚上好!

  甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

  乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

  甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。

  乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長。

  甲:近年來,我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,大力推

  進(jìn)教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實施素質(zhì)教育,有力地推動了

  我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

  乙:今晚,我們在這里舉行文藝晚會,共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來。

  甲:在今晚這個舞臺上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。

  教師講話串詞三

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  我姓王,分管學(xué)校教學(xué)工作。

  很高興今天能和大家坐在一起,共同關(guān)心我們的孩子。

  學(xué)校的教育工作離不開老師的辛勤工作,離不開孩子的努力,更離不開家長的支持。

  今天,我將和全校家長朋友們一齊探討家庭教育、學(xué)生行為習(xí)慣、安全意識的相關(guān)問題。

  《一》一名學(xué)校教師要對多名學(xué)生關(guān)注,程度遠(yuǎn)不如家里是2個甚至很多人關(guān)注一個孩子!知子莫若父,知女莫若母。

  家長與孩子朝夕相處,對他們的情況可以說是了如指掌,孩子身上稍有什么變化,即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領(lǐng)神會,故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題,及時教育,及時糾偏,不讓問題過夜,使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。

  因此,家庭教育首先要重視孩子的思想教育。

  教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育。

  現(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進(jìn)門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊?在家里一點也不自覺”。

  卻很少有家長,甚至是沒有家長會這樣問:“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。

  我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有,然而有的家長不重視,光靠教師效果不大。

  德、智、體、美、勞,德育在首位,一個人再怎么聰明,智商多高,沒有較高的思想境界,干什么都不會成功。

  現(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出一番事業(yè),現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。

  其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

  在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,行為塑人格,人格決定命運(yùn)”,可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說:積千累萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。

  小學(xué)年齡段的孩子,學(xué)習(xí)還不是主要的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣:認(rèn)真聽課的習(xí)慣,獨立完成作業(yè)的,習(xí)慣讀書的習(xí)慣,按時作息的習(xí)慣,獨立處理一些小事情的習(xí)慣與他人和睦相處的習(xí)慣,關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛勞動的習(xí)慣,主動參加班級活動的習(xí)慣,上下樓梯靠右行的習(xí)慣,不在走廊瘋追瘋打的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則,保護(hù)人身安全的習(xí)慣,不隨便屑,不吃零食的習(xí)慣……。

  良好的習(xí)慣終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!例如:按時作息,早晨我們要求學(xué)生7:30到校,因此,學(xué)生出門時間家長根據(jù)遠(yuǎn)近確立出門時間,合理安排出來的空余時間可要求子女讀讀書、跑跑步,豈不比提早出門四處游蕩、戲耍打鬧浪費(fèi)早晨這寶貴的時光好。

  中午1:30到校,這樣孩子在家能有充足的睡眼時間,既不耽誤孩子身體的生長,又能保證孩子下午上課有充分的精力。

  豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭安全。

  有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間管孩子學(xué)習(xí),顧得上孩子的教育。

  自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。

  家長們,當(dāng)你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為了孩子的將來考慮。

  如果拿孩子的今天去換取將來,大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,掙再多的錢,他也能揮霍一空;即使現(xiàn)在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大后,他自己會努力去創(chuàng)造財富。

  所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多點時間關(guān)心孩子,少一點不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。

  再說說學(xué)生的安全問題。

  在學(xué)校里,我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全,把安全工作當(dāng)作重要方面來抓,對學(xué)生進(jìn)行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  特別是校園安全,教育學(xué)生不做危險游戲,如不追追趕趕、做操時上下樓梯要排隊,不推不擠,不撐欄桿,更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,不安全路段結(jié)伴同行,不在無家長陪同下下河游泳洗冷水澡等。

  同時,建議家長朋友們,合理控制好孩子的零用錢,學(xué)校要求學(xué)生不帶錢來學(xué)校。

  為了學(xué)生的健康成長學(xué)校要求學(xué)生不購買小商小販無衛(wèi)生許可證食品,少吃零食,不帶零食進(jìn)入校園。

  我們學(xué)校一直教育、要求學(xué)生放學(xué)后及時回家做功課,不到路上玩耍,不到同學(xué)家逗留,但每每有家長反映孩子放學(xué)不回家在朋友家玩,不按時完成作業(yè)。

  每出現(xiàn)這種情況。

  家長還是讓孩子回家,還是不按時完成作業(yè),我們的老師精力也有限,因此,希望我們家長多督促教育子女放學(xué)后及時回家,不在外玩耍逗留,不到同學(xué)家留宿,按時完成作業(yè),給老師配合,減輕老師一點負(fù)擔(dān)吧,最后說說家長要及時與教師進(jìn)行溝通

  一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。

  自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況。

  有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面。

  個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校不管了等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。

  另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。

  尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

  一次家長會的召開都是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策和促進(jìn)孩子進(jìn)步的方法,形成家庭教育與學(xué)校教育合力。

  培養(yǎng)一個行為規(guī)范、道德高尚的學(xué)生是我們共同的心愿,我堅信,有了您的配合,由我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂地成長。

  還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時劍交給班主任 任課老師和您進(jìn)行溝通交流。

  最后,我真誠的祝愿各位子女成才,家庭幸福。

  謝謝!

  結(jié)束語:

  各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學(xué)生自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。

  只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能。

  讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。

  最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。

  祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長!謝謝大家

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