五四青年節(jié)教師演講稿怎么寫
“五四”是一個偉大的民族文化、民族文學(xué)的革新運動。那你知道哪些五四青年節(jié)教師演講稿?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇五四青年節(jié)教師演講稿范文,希望對你有幫助。
五四青年節(jié)教師演講稿一
在新世紀我們迎來了“五四”運動八十七周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學(xué)習(xí),既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設(shè)的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
五四青年節(jié)教師演講稿二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家下午好!
五四運動,永不褪色的記憶;
五四青年,永不倒下的楷模;
五四精神,永放光芒的信仰!
時代變化了、物質(zhì)需求變化了、精神層次變化了,但五四精神依然深深駐扎在我們的心田,今天,我們要用怎樣的行動賦予五四精神更新的時代內(nèi)涵呢?如何創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)五四精神,把他融入當今的現(xiàn)實工作和生活呢?我覺得學(xué)習(xí)五四精神不應(yīng)該是單純的仰望,而是可學(xué)、可親、可敬!所以請允許我用三顆心凝聚三種精神來詮釋五四精神并向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下自己的教育教學(xué)工作。
一、靜心播種--------扎根精神
4年前,我?guī)е鴫粝?、帶著憧憬,帶?ldquo;好男兒志在四方、奮斗任天涯”的志向來到了天津北辰,來到河頭學(xué)校;是北辰用她寬大的胸懷接納了我、是河頭用她豐厚的底蘊滋潤了我,是領(lǐng)導(dǎo)們的熱情和關(guān)懷引領(lǐng)了我,是孩子們的可愛與童真感染了我,讓我深深的愛上了這片樸素的土地;作為青年教師,我時刻告誡自己:擯棄浮躁,靜下心來;花繁柳密處,撥得開;風(fēng)狂雨急時,立得定;一如既往,扎根北辰、扎根河頭、扎根教育。
二、用心耕耘--------實干精神
(一)作為一名教師,在北辰教育走內(nèi)涵式發(fā)展的高鐵軌道上,刻苦鉆研,勇于改革,以焚膏繼晷之精神學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,以精益求精的態(tài)度提升專業(yè)水平,總結(jié)教育規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方式,創(chuàng)造出“游戲快樂式健康成長課堂”“模擬法庭式法律課堂”;連續(xù)兩年,我用速度、質(zhì)量、數(shù)字向河頭學(xué)校交上全區(qū)會考第一的滿意答卷。
(二)作一名班主任,時刻牢記李書記的講話精神,敢為天下先,創(chuàng)自己風(fēng)格;用生命感召生命、用心靈啟迪心靈、用良知呼喚良知,用人格修養(yǎng)人格,用形象塑造形象;堅持育人為本的理念,我創(chuàng)建了以“幸福”為核心理念的區(qū)級優(yōu)秀班集體、區(qū)級特色優(yōu)秀班集體;兩堂班會課獲全國班會課大賽一等獎,
三、丹心仰望--------求真精神
腳踏實地的同時需要仰望星空;農(nóng)村教育事業(yè)是為農(nóng)民群眾謀利益的善舉,不僅神圣而光榮,而且是一片大有可為的沃土。在教育呼喚均衡化發(fā)展的今天,我們要敢探農(nóng)村教育未發(fā)明的新理、敢入農(nóng)村教育未開化的邊疆;
用理想和信念支撐教育人生
用思考和專業(yè)提升教育能力
用科學(xué)和愛心凝聚教育智慧
用激情和毅力書寫教育篇章
青春之我,已按捺不住我青春之心,我要用青春之言表青春之志:請領(lǐng)導(dǎo)放心、請領(lǐng)導(dǎo)相信,我們會以江流不轉(zhuǎn)之精神,靜心教書、潛心育人,用辛勤和汗水播種教育事業(yè),;我們會用中流砥柱之責(zé)任,愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,扛起時代賦予我們教師的神圣的使命和職責(zé),;我們會用敢為人先之氣魄,志存高遠,開拓創(chuàng)新,書寫農(nóng)村教育最絢麗的篇章!我們會鎖定目標、高歌猛進,為北辰教育內(nèi)涵式發(fā)展、均衡化發(fā)展、跨越式發(fā)展、又好又快發(fā)展貢獻自己的青春和熱血!
五四青年節(jié)教師演講稿三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同志們:
大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。91個春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引,在社會進步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點,弘揚五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實落腳點。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法,最好莫過于勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。也許,在市場經(jīng)濟利益觀作用下,有些人為個人想的多了,為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃,但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的,不積極主動去做。最終,人浮于事,疲于應(yīng)付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應(yīng)該積極參與、積極進取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個人勤奮工作,打造一個青春的崗位,一個青春的單位,承擔起歷史賦予我們的責(zé)任。
最后,就是要加強交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團結(jié)勤奮的辦事機構(gòu),就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子:1個是來人接待,1個是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流,認識到我們的服務(wù)不夠熱情,服務(wù)意識不強,具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足,辦事上的不細心。另外,就是宣傳問題。有時候,辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當群眾演員,把節(jié)目錄制好,有時還負責(zé)招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作,就不能增強工作的民主性和科學(xué)性,就不能促進了單位工作更上一層樓。
凡事都要腳踏實地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。”這是無產(chǎn)階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現(xiàn)青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚五四精神為己任,激揚青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁。
謝謝大家!