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假如我是一名幼兒教師演講稿

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  老師,一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇假如我是一名幼兒教師演講稿范文,希望對(duì)你有幫助。

  假如我是一名幼兒教師演講稿一

  假如我是幼兒教師,我每天早早起床,衣冠端正,迎著東方初升的太陽(yáng),精神抖擻地走進(jìn)校園,滿臉春風(fēng)站在教室門口,迎接孩子們的到來(lái)。“小朋友早!”我的第一聲招呼,孩子快樂(lè)地投入我的懷抱,這時(shí),他們感受到幼兒園如家的溫暖。隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,我領(lǐng)著活潑可愛(ài)的孩子,排著整齊的隊(duì)伍,走出教室練操,做游戲。“找啊找,找到一個(gè)好朋友……”這時(shí),他們感受到老師是朋友。

  假如我是幼兒教師,在課上,有時(shí),我給孩子們繪聲繪色地講童話故事、科幻小說(shuō)……,他們豎起小耳朵聚精會(huì)神,聽得津津有味,這時(shí),把他們帶入神奇的世界,讓他們感受到人類真?zhèn)ゴ?,科學(xué)真奇妙;有時(shí),在悅耳的輕音樂(lè)聲中,與孩子們一起唱歌、跳舞、畫畫、認(rèn)字……,這時(shí),動(dòng)聽的歌聲、美麗的圖畫、孩子的笑聲、形象的漢字,所構(gòu)成動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,讓他們感受到在這兒學(xué)習(xí)真輕松,心情真愉快!

  假如我是幼兒教師,在課間,有時(shí),我會(huì)坐在孩子們中間,與他們講講心里話,說(shuō)說(shuō)笑話,讓他們感到老師像媽媽那樣和謁可親。有時(shí),讓孩子在一起,找自己的小伙伴,說(shuō)說(shuō)悄悄話,講講小秘密,讓他們感到同學(xué)如同兄弟姐妹那樣親密無(wú)間。

  假如我是幼兒教師,有時(shí),在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我領(lǐng)著孩子們手牽著手,走出校園去郊游,觀賞花兒的美麗,蝴蝶的飛舞,傾聽蟬兒的演奏,小鳥的歌唱,讓他們感到大自然多美好;有時(shí),我?guī)е⒆觽內(nèi)セ▓@去拔雜草,撿垃圾;在教室里掃地、擦桌子、搬椅子、疊被子……讓他們感到勞動(dòng)多堅(jiān)苦。 假如我是幼兒教師,每當(dāng)孩子們做對(duì)了事或回答問(wèn)題正確時(shí),我會(huì)翹起大拇指,響亮地對(duì)他說(shuō):“真行!”“真聰明!”這時(shí),孩子們投去贊許的目光,讓他感到自己真棒,會(huì)有出息的。每當(dāng)孩子們做錯(cuò)了事或回答不出問(wèn)題時(shí)我會(huì)摸摸他的頭,溫柔地對(duì)他說(shuō):“孩子,老師相信你,你會(huì)成功的。”這時(shí),孩子們投去鼓勵(lì)的目光,讓他感到自己不比別人差,是好樣的。 ……

  假如我是幼兒教師,我會(huì)把一生的愛(ài)傾注在孩子們的身上,讓孩子們快樂(lè)、健康、幸福地茁壯成長(zhǎng),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。

  假如我是一名幼兒教師演講稿二

  教師,這“官”說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,但卻能“呼風(fēng)喚雨”,可以命令五十多名學(xué)生,對(duì)他們發(fā)號(hào)施令。教師這個(gè)“職位”是我一直以來(lái)想當(dāng)?shù)摹<偃缥沂且幻處煹脑?,我就可?ldquo;隨心所欲”,就可以“一手遮天”啦!我每天都盼望著自己快快長(zhǎng)大,好成為一名教師。

  假如我是一名教師,我愿意做一名一視同仁的教師。無(wú)論是好同學(xué),還是不乖的同學(xué),只要是犯了錯(cuò)誤的,我都要批評(píng),讓他們改正過(guò)來(lái)后,我才肯善罷甘休。

  假如我是一名教師,我要做一名嚴(yán)厲的教師。因?yàn)樗自捳f(shuō)“嚴(yán)師出高徒”嘛!如果哪位學(xué)生不完成作業(yè)的話,就翻倍寫;講小話的話,放學(xué)就讀書;不遵守紀(jì)律的話,就專門來(lái)練習(xí)坐或站;排隊(duì)不好的話,就“訓(xùn)練訓(xùn)練”他們……我相信如果這樣持續(xù)1—2個(gè)月的話,他們肯定會(huì)發(fā)生“翻天覆地”的變化,變得乖乖的,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)一升再升,就像“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”一樣。不過(guò),只要完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的話,該玩的時(shí)候,我還是會(huì)給他們痛痛快快地玩的。

  人們都說(shuō)“桃李滿天下”,作為教師的我,教出的許多學(xué)生,在各行各業(yè)中成為了佼佼者,我感到無(wú)比的自豪。這種“味道”的確是很“甜”。但是,“苦”最終還是比“甜”多。如:晚上,不僅要備課,還要連夜地為學(xué)生批改作業(yè);有學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)不理解時(shí),還要耐心細(xì)仔地講解給他們聽;同學(xué)受傷了,我還要安慰他,送他去醫(yī)院……

  啊!雖然說(shuō)做老師真辛苦,但我卻心甘情愿地為學(xué)生奉獻(xiàn)出我的一生。

  假如我是一名教師該多好呀!

  假如我是一名幼兒教師演講稿三

  假如我是一名幼師,我一定要好好的去教導(dǎo)我的學(xué)生,去對(duì)待我的學(xué)生。

  現(xiàn)在有很多的幼師出現(xiàn)虐待兒童的現(xiàn)象,他們不尊重孩子,不好好的對(duì)待孩子,有的甚至去打孩子。這種現(xiàn)象真的是很不好。家長(zhǎng)把孩子交給老師,可是老師卻對(duì)孩子做了什么,真的是讓家長(zhǎng)很痛心啊?,F(xiàn)在新聞上出現(xiàn)了很多幼師虐待兒童的事件,這些事件的頻繁發(fā)生,讓我們應(yīng)該努力的去思考其中的原因是什么。

  假如我是一名幼師,首先我要做到一點(diǎn),那就是愛(ài)孩子。我絕對(duì)不會(huì)去虐待兒童,我要用一顆善良的心去對(duì)待她們,去呵護(hù)她們,去保護(hù)他們。假如我是一名幼師,我會(huì)盡自己最大的努力去教我的孩子們學(xué)會(huì)每一個(gè)知識(shí),在生活中去幫助他們,在學(xué)習(xí)中去教導(dǎo)他們,讓他們體會(huì)到生活的樂(lè)趣和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。假如我是一名幼師,我要學(xué)會(huì)去尊重兒童。在兒童的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們要尊重他們的愛(ài)好,尊重他們的想法,因材施教。讓他們努力的去發(fā)現(xiàn),去實(shí)踐。而不是像其他的老師那樣,一板一眼的去教孩子學(xué)每一個(gè)知識(shí)。假如我是一名幼師,我與孩子們的相處一定要是一個(gè)很快樂(lè)的過(guò)程,不是老師與學(xué)生的相處,而是我要成為他們的朋友,在生活上是他們的好朋友。

  假如我是一名幼師,我有很多美好的愿望要去實(shí)現(xiàn),我希望有一天我會(huì)成為一名幼師,那樣我就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想。我會(huì)有機(jī)會(huì)站在教室的講臺(tái)上自由的發(fā)揮,去幫助孩子們成長(zhǎng),去幫助孩子們學(xué)習(xí)。我會(huì)為我即將成為一名幼師做出努力。加油。

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