武大蘭天風(fēng)談立論
武大蘭天風(fēng)談立論
不同的人對(duì)立論有不同的看法和技巧,今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一篇關(guān)于武大蘭天風(fēng)談立論的文章,希望對(duì)大家有所幫助。
武大蘭天風(fēng)談立論
辯論始于概念和邏輯,以某種理論為背景,具體展開(kāi)成幾個(gè)方向,對(duì)本方的立場(chǎng)進(jìn)行基本的說(shuō)明,這就是一篇立論稿的構(gòu)成元素。
立論在辯論中的地位并不起眼,信管院的楊帆學(xué)長(zhǎng)甚至說(shuō)過(guò):“老子沒(méi)有立論,一樣能打贏比賽!”雖然這未必不是句戲言,但是回想辯論發(fā)展的歷史,無(wú)論是在古希臘還是在中國(guó)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,辯論就如同馬拉松戰(zhàn)役,從哲學(xué)的本原問(wèn)題再到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的應(yīng)用,沒(méi)有哪個(gè)問(wèn)題不是要討論個(gè)天長(zhǎng)地久的。如今要把一個(gè)問(wèn)題的討論濃縮成一場(chǎng)辯論賽,道理就必須講得簡(jiǎn)單,事例就必須選得經(jīng)典。不少人都認(rèn)為,前者容易而后者難,其實(shí)想要把道理給講得通俗易懂,是非??简?yàn)思維和語(yǔ)言能力的,而事例的選取是否經(jīng)典受辯題本身所決定,有很大的不確定性。所以在這里我還是堅(jiān)持這個(gè)觀點(diǎn),就是辯論的勝負(fù)首先還是受雙方的立論水平所決定,更高層次的立論完全可以使本方立于不敗之地,具體可以通過(guò)下面的戰(zhàn)報(bào)來(lái)體現(xiàn)。
一方面,由于辯論賽的時(shí)間太短,能應(yīng)用的理論不可能太深,在目前的知識(shí)水平和思維能力的基礎(chǔ)之上,雙方基本上都能把握住對(duì)方的理論層次;另一方面,在賽制不斷改革的趨勢(shì)中,論的部分愈來(lái)愈少,辯的部分越來(lái)越重,比賽致勝的關(guān)鍵也開(kāi)始偏向于操作,而非理論,立論的地位也就進(jìn)一步下降?,F(xiàn)在基本上大家拿到題目后,恨不得都是先找事例編成戰(zhàn)場(chǎng),再根據(jù)戰(zhàn)場(chǎng)的需要來(lái)編寫(xiě)立論,論點(diǎn)也總是從理論現(xiàn)實(shí)價(jià)值或者字面邏輯價(jià)值等等套路出發(fā),往往聽(tīng)起來(lái)也總是讓人無(wú)心琢磨,三分鐘的時(shí)間基本上就這樣過(guò)去。
整個(gè)社會(huì)已經(jīng)被快餐文化所籠罩,隨著人們生活節(jié)奏的加快,人們對(duì)于文化生活的節(jié)奏要求也隨之加快??崔q論賽的時(shí)候盼望雙方一開(kāi)始就火并,一直打到最后就是好比賽,希望新加坡賽制快點(diǎn)死,趕緊起用西方的奧瑞岡賽制。同樣,在立論三分鐘的時(shí)候,大家往往都很關(guān)注反方一辯開(kāi)始時(shí)候的反駁,越一針見(jiàn)血越好,最好就著這個(gè)破綻展開(kāi)立論,處處能與對(duì)方相反又剛好能克制對(duì)方。這樣的立論當(dāng)然很頂級(jí),但是對(duì)辯手的素質(zhì)以及賽前的準(zhǔn)備都有很高的要求。以下帶來(lái)的這個(gè)戰(zhàn)報(bào),讓我們共同來(lái)欣賞。
時(shí)間:2004年
對(duì)陣:法院VS文院
題目:網(wǎng)絡(luò)通信可以/不可以取代傳統(tǒng)書(shū)信
這場(chǎng)比賽是當(dāng)年金秋第二輪的焦點(diǎn)戰(zhàn)役,賽制采用的是當(dāng)年全辯的賽制,除去自由辯論外全部是陳詞,所謂的反駁再反駁也不過(guò)只是個(gè)稱謂而已。法院的領(lǐng)軍人物是曾誠(chéng)學(xué)姐,她應(yīng)該是當(dāng)年金秋中最強(qiáng)的人物,作戰(zhàn)和反應(yīng)只能用無(wú)敵來(lái)形容,還有肖涵和趙菲這樣的希望之星輔助,陣勢(shì)上應(yīng)該說(shuō)具有很大的贏面。文院這邊的主將由隊(duì)長(zhǎng)賈子年師兄擔(dān)當(dāng),自稱當(dāng)教練比當(dāng)隊(duì)員更適合的陳杰負(fù)責(zé)掩護(hù),收尾的工作則由皇牌四辯賀捷完成。
立論環(huán)節(jié)中,法院依照常規(guī)打法出牌,將釋義重點(diǎn)放在“可以”上,指出“可以”代表的是能力的許可,列出網(wǎng)絡(luò)通信的種種便利優(yōu)勢(shì),再由“可以”引申到“不可以”,大概的方式就是“不可以”=“不”+“可以”——法院認(rèn)為,文院將會(huì)重點(diǎn)論述傳統(tǒng)書(shū)信所蘊(yùn)涵著獨(dú)特的文化感和親情感,而這些是不能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)通信的功能來(lái)實(shí)現(xiàn)的。事實(shí)上,文院也確實(shí)是這樣做的,但是文院的突破口卻并沒(méi)有放在這個(gè)上面——可以說(shuō)文院是出奇制勝,也可以說(shuō)法院是自亂陣局,但這也正體現(xiàn)出,一篇出色的立論對(duì)于戰(zhàn)局的影響將是多么關(guān)鍵。
文院究竟是怎么做的呢?賈子年師兄在他的開(kāi)篇陳詞中擲地有聲:“當(dāng)我們說(shuō)一個(gè)人不可以隨地吐痰的時(shí)候,難道我們是說(shuō)這個(gè)人沒(méi)有能力隨地吐痰嗎?顯然不是,我們是說(shuō)他不應(yīng)該隨地涂炭,我們?cè)诘赖律喜幌M@樣做。今天我們說(shuō)網(wǎng)絡(luò)通信不可以取代傳統(tǒng)書(shū)信,是說(shuō)傳統(tǒng)書(shū)信作為中華民族的傳統(tǒng)文化特色,不應(yīng)該被現(xiàn)代化的大潮所淹沒(méi)……”當(dāng)他把話講到這里的時(shí)候,兩邊立論的層次高下立判而出:法院講的是工具,文院講的是文化;法院講的是行為能力,文院講的是道德推崇。隨后的過(guò)程沒(méi)有太出乎意料,法院完全沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)在文化層次上作戰(zhàn),在自己的立論層面上作戰(zhàn)又完全被對(duì)方克死,剩下的環(huán)節(jié)中只有曾誠(chéng)學(xué)姐倚靠經(jīng)驗(yàn)和言辭在苦撐局面,剩下三個(gè)人完全就在不著邊際,四辯做總結(jié)陳詞的時(shí)候,連法院的觀眾都在噓他。文院這邊的情況有多好,法院的情況就有多狼狽,下面這個(gè)時(shí)刻是全場(chǎng)的最精彩時(shí)刻:
趙菲:倘若不是網(wǎng)絡(luò)通信,《第一次親密接觸》這樣感人至深的愛(ài)情故事又怎么會(huì)發(fā)生呢?
賈子年師兄:是啊,可是為什么輕舞飛揚(yáng)在臨終之前,交給痞子蔡的是一封帶有她淚痕的親筆信,而不是一封電子郵件呢?
當(dāng)時(shí)的掌聲是要多熱烈有多熱烈……
或許各位會(huì)覺(jué)得,這個(gè)立論思維,現(xiàn)在大家基本上都會(huì)用,可這就如同把哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,任何事情總是第一次的實(shí)現(xiàn)最為關(guān)鍵。在當(dāng)時(shí),立論的主要思路還是從邏輯和理論上做文章,而文院則是從價(jià)值層面上展開(kāi),如今大家都很清楚,價(jià)值層面確實(shí)是很高,但也很虛,所以只能在開(kāi)頭結(jié)尾的時(shí)候用來(lái)忽悠,實(shí)戰(zhàn)之中則很難運(yùn)用。文院在這場(chǎng)比賽中的成功,很值得借鑒和學(xué)習(xí)。
最后的結(jié)局出乎意外,法院獲得比賽勝利。當(dāng)主席宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,連法院的觀眾都不能置信,愣是幾秒鐘內(nèi)都沒(méi)人鼓掌。最后鼓掌也只是幾秒鐘,聲音也很微弱,所以回想起這場(chǎng)比賽時(shí)我總說(shuō):輸贏的比賽常有,而能贏得對(duì)方觀眾之心的比賽罕有。
今日人物:賀捷
2003年的夏天,人文學(xué)院忽然分家成三院一系(文學(xué),哲學(xué),歷史及藝術(shù)學(xué)系)措手不及的文院在當(dāng)年金秋的比賽中,首輪即遭淘汰。隨后文院的成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)步回升,2004年第二輪,2005年八強(qiáng),去年則是半決賽,按這個(gè)規(guī)律發(fā)展下去,今年文院應(yīng)該能夠殺到?jīng)Q賽。應(yīng)該說(shuō)人文系統(tǒng)在辯論方面,確實(shí)有些先天的優(yōu)勢(shì),然而在中國(guó)這個(gè)大環(huán)境之下,人文科學(xué)的吸引力持續(xù)下降,導(dǎo)致人文系統(tǒng)能吸引到的人才日漸稀少。目前的文院辯論隊(duì),04級(jí)只有胡順江還在堅(jiān)持留守,05級(jí)更是完全缺失,很多時(shí)候都還得靠03級(jí)的骨灰們來(lái)支撐,這一尷尬局面看似偶然,實(shí)則還是現(xiàn)實(shí)局面中的必然結(jié)果。
我始終是個(gè)英雄史觀的擁護(hù)者,任何隊(duì)伍想要從低谷中走出來(lái),必定會(huì)有領(lǐng)袖級(jí)的人物出現(xiàn),才能扭轉(zhuǎn)整體的局勢(shì)。從這方面來(lái)看,文院的關(guān)鍵先生,就是賀捷,他個(gè)人絕對(duì)是個(gè)悲劇英雄,四年下來(lái)始終沒(méi)能邁進(jìn)人文館的大門(mén),實(shí)現(xiàn)他主場(chǎng)作戰(zhàn)的愿望。這家伙始終不太愿意去實(shí)踐現(xiàn)行的比賽勝負(fù)因素,總是靠著他無(wú)敵的煽情能力去斬將奪關(guān),往往就被對(duì)方的整體壓上給吞沒(méi)掉。三年金秋下來(lái),文院分別止步于法院、信管和政管,都是以整體作戰(zhàn)聞名的隊(duì)伍,賀捷往往能拿下最佳辯手,但就是離勝利都只是一步之遙。最后這一場(chǎng)與政管的比賽,他更是慘到連最佳辯手都沒(méi)拿到,盡管他還是贏得全場(chǎng)觀眾之心,盡管他還是唯一能被稱作皇牌的四辯,然而在人聲鼎沸的賽場(chǎng)中央,能夠很清晰地看出來(lái),他眼中的無(wú)奈和疲憊感,英雄遲暮的意境,大概也不過(guò)如此吧。
與其說(shuō)他一直和運(yùn)氣在對(duì)抗,倒不如說(shuō)他是在和現(xiàn)行的辯論體系在對(duì)抗。在拿到辯題的時(shí)候,賀捷總是會(huì)去圖書(shū)館借幾本相關(guān)的書(shū),從理論的源頭上慢慢研究慢慢消化,幾乎沒(méi)有人能像他這樣有耐心,所以也幾乎沒(méi)有人像他這樣,常常能提出新的觀點(diǎn)和理論,這也正是他的四辯稿總能夠如此動(dòng)人的原因所在——這里講的是他能夠以理服人,而他之所以能夠以情動(dòng)人,是建立在他天馬行空的思維,和對(duì)辯論深切真摯的熱愛(ài)這兩個(gè)基礎(chǔ)之上的。然而也正是他這種不受拘束的思維特性,使得他在提出某些觀點(diǎn)的時(shí)候,很少去考慮這種觀點(diǎn)的操作前景如何,這就需要有操作能力強(qiáng)悍的人物來(lái)輔助他。很遺憾,文院始終沒(méi)出現(xiàn)過(guò)這樣類(lèi)型的辯手,直接導(dǎo)致場(chǎng)上的四個(gè)人都比較游離,缺乏凝聚力和專注的攻擊力,之所以會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,與賀捷自身的性格特征也是有關(guān)系的。
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檩叿株P(guān)系,所以賀捷不好指揮賈子年師兄;因?yàn)檩叿窒嗤再R捷指揮不動(dòng)陳杰;04級(jí)對(duì)賀捷的感情,大概是尊敬多于親近,這樣的合作就多半有些亦步亦趨的感覺(jué),05級(jí)在這方面的感覺(jué)可能就更強(qiáng)些。06年金秋的時(shí)候,早期是胡順江帶著三個(gè)05級(jí)的辯手上陣,他自己作為理論和操作的核心,可以很自然地指揮全隊(duì)進(jìn)行作戰(zhàn)——而且胡順江的性格很容易近人,這樣的合作關(guān)系是可以用“親密無(wú)間”來(lái)形容的。而在賀捷回歸陣中的半決賽,情況又回到原先的馬首是瞻,偏偏賀捷太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打比賽,全場(chǎng)幾乎都是處于熱身狀態(tài),剩下三個(gè)人自然就跟著脫節(jié)。好不容易比賽結(jié)束進(jìn)入觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié),賀捷的熱身活動(dòng)也終于準(zhǔn)備完畢,于是開(kāi)始發(fā)飚,可惜為時(shí)已晚,而這也為我們提出另外的思考:骨灰級(jí)辯手應(yīng)該和后輩辯手保持怎樣的關(guān)系?骨灰級(jí)辯手在關(guān)鍵比賽時(shí)是否應(yīng)該回歸陣中?在以后的文章中,我們將會(huì)就這些問(wèn)題展開(kāi)更深入的探討。
我認(rèn)為對(duì)賀捷最好的評(píng)價(jià)就是:賀捷是個(gè)四辯。有些四辯在總結(jié)陳詞之前,就能徹底打倒對(duì)手,比如劉宇凡,比如羅嘯冬;有的四辯在前面能夠一直保持隱忍,非要等到最后時(shí)刻再來(lái)個(gè)一擊致命,比如賀捷,比如徐卓陽(yáng)。應(yīng)該說(shuō)賀捷是個(gè)出色的挑戰(zhàn)者和探索者,不論是在四辯位上、金秋之中還是辯論本身,這個(gè)名字都是應(yīng)該被銘記下來(lái)的,如果說(shuō)賈子年師兄是個(gè)浪子,陳杰是個(gè)游子,胡順江是個(gè)痞子,我想,還是用“赤子之心”來(lái)形容賀捷,才算是恰當(dāng)吧。
今日盤(pán)點(diǎn):文院
文院的特點(diǎn),有如我們對(duì)中國(guó)文人的一貫看法,就是場(chǎng)上的四個(gè)人都很有思維,但往往不能聚到一起去。我們總說(shuō)到“思辯”這個(gè)詞,文院在“思”這個(gè)方面的能力毋庸置疑,但是往往就是考慮得太復(fù)雜太奇妙,反而不太好在“辯”上面表現(xiàn)出來(lái)。從04年金秋開(kāi)始,無(wú)論是賈子年師兄,還是賀捷和陳杰,給人的感覺(jué)都是時(shí)靈時(shí)不靈,原因就在于思維往往受題目和個(gè)人狀態(tài)所限,具有很大的不穩(wěn)定性。在這方面,胡順江無(wú)疑是個(gè)優(yōu)秀的革新家,他應(yīng)該可以獲得06年進(jìn)步最快辯手獎(jiǎng),這在校隊(duì)的訓(xùn)練和金秋的比賽中都有所體現(xiàn),但更重要的是他使文院也逐漸開(kāi)始接受操作的理念,包括更加精密的起承轉(zhuǎn)合流程,對(duì)語(yǔ)言的修飾以及自由辯論中的設(shè)計(jì),同時(shí)也能維持原先在思維方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。金秋中擊敗徐卓陽(yáng)所在歷史院并最終獲得第三,代表武大參加在澳門(mén)舉行的名校辯論賽,胡順江已經(jīng)隱有武大最強(qiáng)辯手之風(fēng),倘若他今年能夠繼續(xù)參加金秋,文院還是很有希望兌現(xiàn)進(jìn)入決賽這個(gè)規(guī)律的,拿到冠軍也不是什么不可能的事情。
如果胡順江堅(jiān)持要考研的話,文院就只能完全靠06級(jí)的陣容出戰(zhàn),這其中最受關(guān)注的無(wú)疑就是陳冠男。她在文院新生賽決賽上的發(fā)揮,著實(shí)能夠讓人承認(rèn)她是個(gè)天才辯手,但是和05級(jí)的天才辯手楊子江,04級(jí)的天才辯手徐卓陽(yáng)相比,陳冠男還需要有非常非常大的進(jìn)步才行。我不認(rèn)為漂亮的女孩子打辯論是件好事情,因?yàn)閯e人不好意思把批評(píng)的話講得太重,這對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步來(lái)說(shuō)顯然很不利,畢竟現(xiàn)在像劉翔師兄這樣的人……很少很少……今年的校新生賽當(dāng)中,文院的表現(xiàn)可謂是差強(qiáng)人意,既沒(méi)有思維方面的優(yōu)勢(shì),也不能體現(xiàn)出職業(yè)辯手的素質(zhì),這讓我對(duì)文院在今年金秋中的命運(yùn),實(shí)在是不敢抱什么樂(lè)觀的態(tài)度。
長(zhǎng)久以來(lái),文院都被認(rèn)為是支金秋中的老牌勁旅。在人文三院之中,文院的人口基數(shù)最大,如今人文科學(xué)試驗(yàn)班也被永久劃歸給文院,可以說(shuō)在正常的情況之下,文院保住金秋八強(qiáng)的席位不成問(wèn)題,在簽位或者別的運(yùn)氣幫助之下,進(jìn)入人文館也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。然而如果文院想要重溫昔日拿冠軍拿到手軟的舊夢(mèng),甚至說(shuō)只是重溫一次金秋冠軍的舊夢(mèng),都實(shí)在不是件容易的事情,在這里套用賀捷在去年順?biāo)瑳Q賽上的收關(guān)之語(yǔ):文院的同仁們,辯論途中,一路走好!