辯論被稱為智慧的游戲、思想的體操，其中最重要的就是思維。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些如何進(jìn)項(xiàng)辯論的小知識，希望對大家有所幫助。

　　如何進(jìn)行辯論

　　組織辯論原則與要求

　　原則

　　1. 所有同學(xué)參加，自由組合，實(shí)力相當(dāng)，并確定小組組長。

　　2. 按標(biāo)準(zhǔn)四環(huán)節(jié)執(zhí)行，保證所有辯手在自由辯論中發(fā)言。

　　3. 辯論時(shí)間控制在25分鐘以內(nèi)，主持人兼計(jì)時(shí)員，公辯和自由辯論環(huán)節(jié)，不得念稿。

　　4. 不能在現(xiàn)場參加的，必須以駁文提交，以審查思維狀況，按70%計(jì)入成績。

　　5. 事先準(zhǔn)備，事后總結(jié)，班級匯總，準(zhǔn)備攝影器材并上傳網(wǎng)絡(luò)或提交200M以內(nèi)的flv格式視頻

　　準(zhǔn)備與要求

　　課代表：分組安排辯手，確定辯論題目，制作PPT(參考模板)提交給指導(dǎo)教師，

　　攝像人：電池、電量、內(nèi)存充足，近距離拍攝以保證聲音清晰，一組辯論一個(gè)片段。

　　主持人：清楚四環(huán)節(jié)安排與時(shí)間把握，適當(dāng)在每個(gè)環(huán)節(jié)總結(jié)，引入下一環(huán)節(jié)，適當(dāng)控制場面。

　　組長：視頻制作并上傳，插入前序和尾序(前序：課程名，時(shí)間地點(diǎn)，辯論題目，辯手介紹;尾序：課代表、組織者、主持人、攝像、制作人及感謝語等)

　　辯手：確定小組成員和辯論題目提交給課代表，觀看辯論賽，了解基本規(guī)律和基本辯論程序和技巧，查找理論與案例等辯論資料并撰寫辯論大綱。團(tuán)隊(duì)交流，攻克難點(diǎn)。

　　辯手分工

　　一辯“起”，二辯三辯“承”與“轉(zhuǎn)”，四辯“合”!

　　一辯為“起”，即對辯題的內(nèi)涵加以界定，從理論上闡明本方的立場，為全隊(duì)下一步辯論作出開啟和鋪墊。要做到提綱挈領(lǐng)，觀點(diǎn)簡明，條理清晰。

　　二、三辯“承”、“轉(zhuǎn)”，即從宏觀和微觀或理論和實(shí)踐上進(jìn)一步展開論證，要做到論據(jù)充實(shí)，論證有力，折服評委和聽眾。針對對方前兩位辯手出現(xiàn)的謬誤和矛盾發(fā)起攻擊，又要強(qiáng)化本方的論述，盡可能做到從新的思維角度論證，巧妙地使出“殺手锏”，打?qū)Ψ絺€(gè)措手不及。

　　四辯為“合”，承擔(dān)總結(jié)陳詞的任務(wù)。結(jié)辯要根據(jù)辯論的情況，選擇有利的條件，既透徹地尖銳地指出對方觀點(diǎn)中的謬誤、矛盾與不合理之處，又要巧妙地強(qiáng)化、補(bǔ)充、修正和完善本方的觀點(diǎn)。結(jié)辯形成辯論的高潮，成功與否往往關(guān)系到論辯的勝負(fù)。

　　辯論環(huán)節(jié)程序

　　1、立論：正反方一辯開宗明義，確定基本立場、觀點(diǎn)、概念定義和辯題主旨，這是地基，利弊等只是樓閣而已。時(shí)間各2分鐘。

　　2、公辯：正反方二、三辯分別選擇對方二、三辯(如有五辯，則得有四辯)提問質(zhì)詢，建議提問方，先選定對方辯手并起立，簡化提問，對方辯手只能回答，不能反問。為節(jié)約時(shí)間，回答方回答完畢之后，可直接選擇對方辯手進(jìn)行提問，以此類推。就對方定義、標(biāo)準(zhǔn)、前提、假設(shè)、推證質(zhì)詢往往勝過精心準(zhǔn)備問題，建議辯手靈活應(yīng)對。時(shí)間每個(gè)辯手每次起立發(fā)言時(shí)間不得超過30秒，共6分鐘。

　　3、自由辯論：每次每方只能有一名辯手起立發(fā)言，當(dāng)其落座后視為發(fā)言結(jié)束，發(fā)言權(quán)轉(zhuǎn)移到另一方。各方每名選手在本環(huán)節(jié)中至少發(fā)言一次。一般每次每名辯手的發(fā)言時(shí)間不宜超過20秒。言多必失，容易扣分。時(shí)間共8分鐘。

　　4、總結(jié)陳詞：回顧、歸納、剖析全場情況，一錘定音，且記脫離現(xiàn)場實(shí)情，滔滔不絕于個(gè)人準(zhǔn)備材料，時(shí)間各2分鐘。