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辯論如何分勝負(fù)

時(shí)間: 雅雯798 分享

辯論如何分勝負(fù)

  每一場(chǎng)辯論比賽最后都會(huì)結(jié)束,那么辯論比賽分不分勝負(fù)呢?

  辯論賽評(píng)分細(xì)則

  辯論賽每隊(duì)總分100分,由各評(píng)委打分,取總分,求平均值,優(yōu)秀辯手由評(píng)委商議(2人) 一:立論環(huán)節(jié)(20分)

  1、邏輯性、觀點(diǎn)合理性(15分): 審題:對(duì)所持立場(chǎng)是否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次進(jìn)行闡述;對(duì)辯題是否有多角度的理解;辯論過(guò)程中是否緊扣辯題,并始終堅(jiān)持己方立場(chǎng)。

  論證:語(yǔ)言是否流暢、邏輯性強(qiáng);論據(jù)是否充分且有說(shuō)服力;事實(shí)引用是否得當(dāng);推理過(guò)程是否明晰且合乎邏輯;說(shuō)理是否透徹。 2、語(yǔ)言表達(dá)、風(fēng)度(5分)

  語(yǔ)言是否流暢、邏輯性強(qiáng),儀表風(fēng)度自然大方,尊重對(duì)方,尊重評(píng)委與觀眾,表情,手勢(shì)恰當(dāng)。

  二:攻辯環(huán)節(jié)(20分) 評(píng)分要求:

  反駁是否有力,有理;反應(yīng)是否機(jī)敏;用語(yǔ)是否得體;對(duì)對(duì)方的糾纏是否有有效的處理方法。 三:自由辯論環(huán)節(jié)(30分)

  是否論點(diǎn)明晰,理解深刻,論據(jù)充足,合理,有力,引證恰當(dāng),有層次,多角度,分析透徹;是否迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及陳詞失誤,駁論精到,切中要害;思路敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);是否言語(yǔ)清楚達(dá)意,陳述條理性強(qiáng),措辭造句邏輯嚴(yán)密;是否緊扣辯題,并始終堅(jiān)持己方立場(chǎng);團(tuán)隊(duì)是否分工良好,默契配合;時(shí)間,人員安排合理。 四:總結(jié)陳詞(20分)

  1、邏輯性、觀點(diǎn)合理性(15分)

  審題:對(duì)所持立場(chǎng)是否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次進(jìn)行闡述;對(duì)辯題是否有多角度的理解;辯論過(guò)程中是否緊扣辯題,并始終堅(jiān)持己方立場(chǎng)。

  論證:語(yǔ)言是否流暢、邏輯性強(qiáng);論據(jù)是否充分且有說(shuō)服力;事實(shí)引用是否得當(dāng);推理過(guò)程是否明晰且合乎邏輯;說(shuō)理是否透徹。 2語(yǔ)言表達(dá)、風(fēng)度(5分)

  語(yǔ)言是否流暢、邏輯性強(qiáng),儀表風(fēng)度自然大方,尊重對(duì)方,尊重評(píng)委與觀眾,表情,手勢(shì)恰當(dāng)。

  五:總體印象:(10分) 1、 邏輯性

  評(píng)分要求:是否自相矛盾,偏離主題,不合正常思維方式。

  審題:對(duì)所持立場(chǎng)是否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次進(jìn)行闡述;對(duì)辯題是否有多角度的理解;辯論過(guò)程中是否緊扣辯題,并始終堅(jiān)持己方立場(chǎng)。

  論證:語(yǔ)言是否流暢、邏輯性強(qiáng);論據(jù)是否充分且有說(shuō)服力;事實(shí)引用是否得當(dāng);推理過(guò)程是否明晰且合乎邏輯;說(shuō)理是否透徹。 2.團(tuán)隊(duì)配合

  是否有團(tuán)隊(duì)精神,隊(duì)友之間能否相互支持;論辯銜接是否流暢;自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致;問(wèn)答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方以有力打擊。 附:辯論會(huì)時(shí)間安排與分?jǐn)?shù)聯(lián)系:

  超時(shí)減分,每次超時(shí),減去此隊(duì)總分三分,隊(duì)員本人得分2分,自由辯論環(huán)節(jié)不減分。由記時(shí)員記錄。

  小編有話說(shuō):辯論賽是思想上的碰撞、交流,就像我們?cè)跔?zhēng)這個(gè)問(wèn)題,最后并沒(méi)有誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。

  1通過(guò)辯論賽,可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí);

  2辯論賽可以提高自己的語(yǔ)言水平;

  3辯論賽上,可以吸取別人的思考精華,進(jìn)一步充實(shí)自己的思想;

  4辯論賽也是考核同學(xué)的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)“儲(chǔ)存”是否豐厚的時(shí)候;

  5辯論賽上,當(dāng)另一方同學(xué)提出觀點(diǎn)時(shí),如果你能反駁他,說(shuō)明你的知識(shí)比他多,如果不能,那你還需繼續(xù)努力。

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