辯論比賽中主持人如何打斷選手

　 在辯論賽中，主持人除了要懂得辯論比賽的流程和規(guī)則，還要懂得做主持人的方法和技巧。那么辯論比賽中主持人如何打斷選手?

　　辯論賽流程：

　　一、主席致辭

　　辯題相關背景資料;選手結(jié)合自己的辯題進行自我介紹;簡單介紹比賽流程和規(guī)則。

　　二、比賽階段

　　(一)開篇陳詞

　　正方一辯發(fā)言 (立論) (2 分30秒)

　　反方一辯發(fā)言 (立論) (2 分30秒)

　　(注：每方隊員在用時剩余 30 秒時，主席提醒辯手，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)

　　(二)攻辯

　　1 、正方二辯針對反方二辯或三辯提問。

　　2 、正方三辯針對反方二辯或三辯提問。

　　3 、反方二辯針對正方二辯或三辯提問。

　　4 、反方三辯針對正方二辯或三辯提問。

　　(注意：每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言，不得再提問或回答。重復提問、回避問題均要被適當扣分)

　　(特別注意：問者只能問，答者只能答)

　　(三)攻辯小結(jié)：

　　正方一辯進行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒)

　　反方一辯進行攻辯小結(jié)。 ( 1 分 30 秒)

　　(注：攻辯小結(jié)階段，在每方用時剩余 10秒時，主席提醒辯手，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)

　　(四)自由辯論

　　正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，不能對重要問題回避交鋒兩次以上，對于對方已經(jīng)明確回答的問題，不能糾纏不放。

　　(注：自由辯論階段，每方使用時間剩余 30秒時，主席提醒;時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)

　　(五)總結(jié)陳詞

　　反方四辯總結(jié)陳詞; ( 4分鐘)

　　正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 4分鐘)

　　(注：應有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)。每方隊員在用時剩余 30秒時，主席提醒，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)

　　其它注意事項：

　　1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

　　2、不可進行人身攻擊;

　　3、尊重主席及評委的評判;

　　4、普通話不標準的適量扣分;

　　5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。

　　6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

　　7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

　　三、觀眾提問

　　觀眾可向正反方各提問題，由雙方選派選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。

　　四、老師分析、點評賽況。

　　辯論賽應該注意的9大事項：

　　1、辯手必須熟悉辯論的規(guī)則

　　2、自我展示方面力求創(chuàng)新，展現(xiàn)隊伍的整體性

　　3、環(huán)節(jié)的發(fā)掘。比如說對于剩余時間的安排。

　　4、辯位安排：一辯求穩(wěn);二、三辯要求現(xiàn)場應變能力、語言的及時組織能力以及對觀點的把握能力強;四辯要求有思想、有高度、有熱情，能夠在情感上帶動評委、觀眾

　　5、脫稿，只有脫稿時的語言才有感染力，順勢而上、隨感而發(fā)。(附：辯論賽準備的紙條一般用法：<1>記錄現(xiàn)場的東西;〈2〉紀錄較長的引用案例;〈3〉紀錄引用數(shù)據(jù))

　　6、準備充分

　　7、辯論技巧 1.注意不要出現(xiàn)過激辯友 2.避免隊內(nèi)在場上的提示，因為這是一個否定性的提示，一提示就表示你否定他 3.集中內(nèi)容，不要太看重形勢 4.避免硬傷(1、形式硬傷，包括超時、自由辯論時連續(xù)發(fā)言等;2、觀點硬傷，千萬避免絕對化)

　　8、內(nèi)容。破題立論要確立空間，突出自己的優(yōu)勢空間，辯有意義的部分

　　9、攻辯應對的技巧

　　求新。新要新在觀點上不能是邏輯上的新，因為求新既要給觀眾眼前一亮的感覺又要讓觀眾容易接受，邏輯上的新不容易讓人在短時間上接受

　　對于對手拋出的問題，可以相互的推，沒必要用一個絕對的答案回答

　　任何觀點對雙方都是有用的，看你如何運用

　　抓對方的漏洞要抓準!不能主觀的去猜測對方

　　舉例子有學問。要舉哪些例子，怎樣舉才有攻擊性

　　準備要充分!!!