讓對方難以置辯的辯論技巧
讓對方難以置辯的辯論技巧
在論辯中,當(dāng)對方向我們發(fā)動攻勢時,一定要沉著冷靜地對此作出判斷,迅速尋找并抓住其帶有破綻的“枝”,并在這個枝上結(jié)出有利于我們的“花”。接下來由學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦讓對方難以置辯的辯論技巧,希望對你有所幫助!
讓對方難以置辯的辯論技巧
一個叫曾希顏的秀才剽竊了阮籍的詩句,阮籍一氣之下,把他告到官府。公堂上,曾希顏狡辯說:“文章是由字組成,這些字是老祖宗發(fā)明的,怎么會是你阮籍的呢?老祖宗的發(fā)明誰都可以用,你犯得著生這么大的氣嗎?”
阮籍聽了,說:“照你這么說,曾希顏一定是個無恥之徒了。”
曾希顏大怒:“你敢當(dāng)堂辱罵我,真是欺人太甚!”
阮籍說:“我剛才說的那些話,那些字,都是老祖宗發(fā)明的,我可以隨便用,隨便說的,你犯得著生氣嗎?”
曾希顏頓時啞口無言。
說書人常用“花開兩朵,各表一枝”的套話來講述平行發(fā)展的兩件事。論辯中,當(dāng)對方提出對某事物的看法或舉出論據(jù)證明其觀點(diǎn)時,反駁者可以從另一個角度來審視剖析,并從中推導(dǎo)出有利于己方的結(jié)論。曾希顏剽竊阮籍詩句,卻以“詩句中的字是前人發(fā)明,自己只是拿來一用”進(jìn)行狡辯,阮籍以此類推,將其反詰。由于這種結(jié)論是從對方的前提推出來的,即是從對方的“枝”上派生的另一枝“花”,對方往往難以置辯。這便是“同枝異花”的論辯技巧,且看:
同據(jù)異用,用得對方口服心服
當(dāng)對方列舉論據(jù)為自己的觀點(diǎn)辯解時,反駁者可以借助該論據(jù),從另外角度,推出與之相反的觀點(diǎn),將對方反詰,這便是同據(jù)異用。且看:
江西財經(jīng)大學(xué)在校生魏曦銘,癡迷電影夢想,不關(guān)心文化理論知識,功課幾乎都“掛科”了。他作客《深度觀察》和資深媒體人石述思有過一段爭論:
“電影是我的一個追求,我一定要實(shí)現(xiàn)這個夢想。”魏曦銘說。
“為什么不去踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)課程,之后再去追求夢想不更好嗎?”石述思反問道。
魏曦銘辯解道:“電影是一個靠實(shí)踐來檢驗(yàn)的活動過程,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在的文憑學(xué)歷已不再重要,很多成功者并非學(xué)歷最高的人”
石述思略作沉思,說道:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這個一點(diǎn)也不錯。但別忘了,支持該觀點(diǎn)的人,他還支持另外一個觀點(diǎn):理論與實(shí)踐相結(jié)合。拍電影是門技術(shù),你必須懂這行。否則,就是在交學(xué)費(fèi)。賈樟柯拍電影拿了那么多大獎,因?yàn)樗灏嗟诫娪皩W(xué)院,老老實(shí)實(shí)地補(bǔ)了很多專業(yè)知識。”
魏曦銘聽后不禁點(diǎn)頭稱是。
魏曦銘以“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”為論據(jù),來證明自己“文憑已不再重要”的觀點(diǎn),為自己荒廢學(xué)業(yè)而一味追逐夢想找借口。石述思針對他的理由,以著名導(dǎo)演賈樟柯事業(yè)大成后猶在惡補(bǔ)專業(yè)知識為例,讓其明白,實(shí)踐離不開理論的支持,并揭示了“只有在理論指導(dǎo)下的實(shí)踐,才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,才是真正的成功之道,從而得到對方的認(rèn)可。
同理異推,推對方個人仰馬翻
同理異推,認(rèn)同對方的觀點(diǎn)和道理,并以此為前提,推導(dǎo)出與之完全相反的結(jié)論。
某大學(xué)韓果、周閔文二位教師就“懲治犯罪、維護(hù)社會安定要靠警察還是全體公民”的話題,進(jìn)行了一場辯論。在自由論辯環(huán)節(jié),周閔文突然說:“眾所周知,警察也是公民的一部分,所以,懲治犯罪要靠廣大公民。”
此觀點(diǎn)很模糊,如果韓果在警察是不是公民的觀點(diǎn)上著手反駁,一時半會說不清楚。他接過話題,說:“既然這樣,按對方辯友的邏輯,罪犯也是公民,那么,懲治犯罪、維護(hù)社會穩(wěn)定也要靠罪犯了?”
周閔文無言以對,觀眾也報以熱烈掌聲。
周閔文從“警察和公民的關(guān)系”的角度出發(fā),認(rèn)為警察不過是公民群體中的一個組成部分,所以懲治犯罪還是全體公民的事兒;韓果先是承認(rèn)“警察也是公民的一部分”這一觀點(diǎn),并在此觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,推導(dǎo)出“罪犯也來自于公民當(dāng)中,所以罪犯也要擔(dān)負(fù)維護(hù)社會安定的重任”的謬論,這樣一來,就把對方的謬論暴露在光天化日之下,讓其一敗涂地。
同事異析,析得對方甘拜下風(fēng)
在論辯中,有人一味地堅(jiān)持自己的片面觀點(diǎn),割裂了事物之間的辯證關(guān)系。對此,反駁者可以對同一事件進(jìn)行另一方面的剖析論證,從而暴露出對方持論的片面偏頗,這便是“同事異析”。
最近,一場關(guān)于春運(yùn)火車票“站票半價”的大討論在網(wǎng)上掀起。請看一組辯論:
蘇小五:無座旅客沒能享受與全價所匹配的服務(wù),這是一筆“花同樣錢,受更大罪”的糟糕經(jīng)濟(jì)賬。
王之安:買站票的人,都是對時間更敏感的人群,他們要求近乎只有一個,就是趕上這趟車,把他送到目的地。從商家角度講,就應(yīng)賣給他們更貴的票。
蘇小五:你花牛肉的錢,給你稱饅頭你干不干?買站票的需求確實(shí)是剛性需求,一票難求時,只要能回家,心甘情愿買站票甚至是漲價票的確實(shí)大有人在。更多的人是盼著和家人團(tuán)聚買不到坐票或者買不起臥鋪票,不得已才買站票回家。如果只追求經(jīng)濟(jì)效益,火車上就不該設(shè)座,全部是站票,這樣營運(yùn)部門不就更發(fā)財了嗎?鐵路客運(yùn)更應(yīng)該承擔(dān)另外一個重要的角色——社會福利甚至公益的角色。
王之安:哦,你說的有道理。
由于鐵路運(yùn)載能力有限,所以時常會一票難求。而王之安一味替商家說話,要給站票漲價,全然不顧優(yōu)質(zhì)優(yōu)價、劣質(zhì)低價的服務(wù)態(tài)度和社會公益意識;蘇小五也順著王之安的話題往下說,一番啼笑皆非的反駁,讓王之安所言的狹隘和可笑一覽無余。辯論時,當(dāng)對方就某事自顧進(jìn)行片面的分析時,我們不妨抓住其片面看待問題這一大漏勺,從其他角度對該事進(jìn)行全面、合理解析,讓對方因?yàn)樽约旱臏\薄而認(rèn)輸。
總之,在論辯中,當(dāng)對方向我們發(fā)動攻勢時,一定要沉著冷靜地對此作出判斷,迅速尋找并抓住其帶有破綻的“枝”,并在這個枝上結(jié)出有利于我們的“花”。同枝異花,變著花樣,且有針對性地進(jìn)行辯駁,往往可以取得論辯的勝利。