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關(guān)于辯論賽優(yōu)美語(yǔ)句有哪些

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  辯論賽的核心詞匯就為一個(gè)“辯”字,也正如這個(gè)辯,中間一個(gè)“言”,兩邊各自一個(gè)“辛”,雙方的辯手都是勢(shì)均力敵,每一方都有自己的論點(diǎn)和論據(jù),雙方的觀點(diǎn)都不能完全主觀地評(píng)判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),二者都有道理,雙方的辯手就憑借自己的能言善辯,憑借自己的思維能力,爭(zhēng)取這場(chǎng)辯論賽的勝利。下面小編為你整理辯論賽幽默語(yǔ)句,希望能幫到你。

  辯論賽幽默語(yǔ)句

  1、“鷹擊長(zhǎng)空”,沒(méi)有空氣鷹擊什:么?“魚翔淺底”,沒(méi)有水魚游什么?

  2、對(duì)方翻譯在舉出例證,無(wú)非是為了曲解刻意的含義,把“刻意追求”錯(cuò)誤的理解為一味模仿。舉個(gè)例子好了,如果我追求一個(gè)女孩子,是不是就要模仿她的一舉一動(dòng),甚是上廁所都要尾隨進(jìn)入女廁嗎?

  3、個(gè)性需要刻意追求,不刻意追求,而若干等,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。

  4、各位請(qǐng)安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如尋呼機(jī)、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  5、假如勞心者比勞力者的社會(huì)貢獻(xiàn)大,那么我們這個(gè)社會(huì)完全可以少辦學(xué)校,多養(yǎng)牛馬。

  6、假設(shè)個(gè)形象需要刻意追求,那么正說(shuō)明人是沒(méi)有個(gè)性的。然而敢問(wèn)對(duì)方辯友,哪個(gè)人會(huì)沒(méi)有個(gè)性?

  7、連葉子都沒(méi)有相同的,不正得出了個(gè)性不需要刻意追求的結(jié)論嗎?

  8、沒(méi)有老師,學(xué)生可以自學(xué),可沒(méi)有學(xué)生,老師教什么?

  9、難道對(duì)方可以望著一張宏偉的藍(lán)圖,不吃、不喝、不睡嗎?

  10、如果高分體現(xiàn)得能的話,那么師附聚集了如此多的低能有何意義?

  11、如果以分?jǐn)?shù)來(lái)衡量愛(ài)因斯坦的能力,是不是愛(ài)因斯坦是低能了?

  12、外因是完美電路中的“開關(guān)”,是現(xiàn)實(shí)接通成功的關(guān)鍵。

  13、為什么是毛澤東而不是高澤東?

  14、為什么只有孫悟空在煉丹爐里才可以煉出火焰金星,而其他猴子進(jìn)去能出來(lái)也只是能燒出個(gè)紅屁股呢?為什么阿基米德洗個(gè)澡就能洗出浮力定律,而我就是洗成個(gè)水仙花也洗不補(bǔ)什么來(lái)呢?

  15、我方認(rèn)為對(duì)方辯友口才極好。那么請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,您是從出生時(shí)就如此能言善辯嗎?顯然不是。而是從兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)到后來(lái)的博學(xué)學(xué)強(qiáng)記鍛煉出來(lái)的,請(qǐng)問(wèn)這不是刻意追求是什么?

  16、我們?yōu)楹我诖藢W(xué)習(xí),而不是去農(nóng)田中勞作,工廠中做工呢?

  17、亞里士多德說(shuō):“人如果不是生活在社會(huì)環(huán)境中,那他不是神就是野獸。”

  18、在辯論賽中以高分勝出,不正是以高分來(lái)體現(xiàn)高能嗎?

  19、在場(chǎng)觀眾,從現(xiàn)在起我們放棄自己所有的興趣愛(ài)好,從現(xiàn)在起研究考試,那么很好,在座的都是高能了。

  20、真如對(duì)方所講到的科學(xué)工作者,即使他的一個(gè)項(xiàng)目?jī)r(jià)值一個(gè)億,那也只是一個(gè)億,注意是觀念上的,是空洞的,是虛無(wú)縹緲的!不正是靠勞力者來(lái)實(shí)現(xiàn)這一個(gè)億的價(jià)值嗎?可為什么對(duì)方還在大言不慚地說(shuō),這些勞心者創(chuàng)造的觀念上的價(jià)值比勞力者辛辛苦苦所創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的價(jià)值大呢?

  辯論賽常用經(jīng)典術(shù)語(yǔ)語(yǔ)句

  辯論賽經(jīng)典語(yǔ)句收集(一)

  1.對(duì)方辯友是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還是沒(méi)有聽(tīng)懂啊。

  2.對(duì)方辯友不要急不要急,你看我還沒(méi)急您先著急了…… (用法:質(zhì)詢時(shí)“禮貌”地肆意打斷對(duì)方)。

  3.大家說(shuō)我?guī)?,其?shí)錯(cuò)了,因?yàn)槲沂遣琶搽p全……

  4.某比賽回答質(zhì)詢時(shí),我說(shuō):這個(gè)問(wèn)題我方三辯已經(jīng)解釋得很清楚了。此時(shí)我方三辯還從未站起來(lái)發(fā)過(guò)一次言。涉及隱私,出處不表。

  5.地球是圓的,世界是多元的~ 去年浙大啟真杯新生辯論賽表演賽……

  6.飯要一口一口吃,事要一件一件說(shuō)

  7.我方之所以不回答對(duì)方辯友的問(wèn)題是因?yàn)閷?duì)方辯友一直沒(méi)有回答我方的問(wèn)題,如果對(duì)方辯友回答了我方的問(wèn)題,我方自當(dāng)回答對(duì)方辯友的問(wèn)題。

  8.對(duì)方辯友風(fēng)度翩翩,偏頗之處在所難免。

  9.對(duì)方辯友,您別緊張啊,這不過(guò)是一場(chǎng)很普通的友誼第一,比賽第二的鍛煉啊,別發(fā)抖么,時(shí)間還有,非常長(zhǎng)呢,慢慢提問(wèn),沒(méi)事的,我會(huì)盡量按照您的思路回答的。

  10.對(duì)方辯友你腦不腦殘我不知道。。。

  11.對(duì)方辯友, 說(shuō)到鳥我就想起, 我以前就養(yǎng)過(guò)一只笨鳥, 我非常討厭它. 因?yàn)樗鲜菄\嘰喳喳, 說(shuō)一些我聽(tīng)不懂又沒(méi)有什么意義的話。對(duì)方辯友, 我們現(xiàn)在可以討論一些有意義的話了嗎?

  12.某學(xué)長(zhǎng)(在攻辯結(jié)把對(duì)方立論拆的差不多了之后):總的來(lái)說(shuō),對(duì)方辯友前提錯(cuò)誤,總的來(lái)說(shuō),對(duì)方辯友標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤,總的來(lái)說(shuō)—— 對(duì)方同學(xué)立論錯(cuò)誤!

  辯論賽經(jīng)典語(yǔ)句收集(二)

  1.對(duì)方辯友請(qǐng)不要將概念混淆 按照對(duì)方辯友的邏輯……

  2.世界如此奇妙,您卻如此煩躁,這樣不好,不好。

  3.請(qǐng)對(duì)方辯友不要給我們今天的辯題加上一個(gè)定語(yǔ),今天的辯題是。。。。。。而不是。。 。

  4.面對(duì)這樣的真知灼見(jiàn),對(duì)方辯友至今未能幡然醒悟,正好比雨過(guò)天晴卻仍靜坐茅廬聽(tīng)雨,不愿接受真理的光芒。

  5.對(duì)方辯友不要回避問(wèn)題,您所說(shuō)的……與我們所討論的題目離了不止萬(wàn)里。

  6.對(duì)方辯友以偏概全,用……例子來(lái)論證……實(shí)在是一葉障目,盲人摸象,沒(méi)有意識(shí)到還有……

  7.我對(duì)對(duì)方邊搖頭所提出的觀點(diǎn)表示無(wú)法接受……這樣荒謬的邏輯我們能接受嗎?

  8.為什么對(duì)方辯友一直不敢正面回答我們的問(wèn)題,閃閃爍爍是在猶豫么?還是你們根本無(wú)法面對(duì)如此之多的現(xiàn)實(shí),總是拿著A情況下的 B 結(jié)果來(lái)跟我們 C 情況下的 B 結(jié)果來(lái)銜接,對(duì)方辯友不是牛頭不對(duì)馬嘴嗎?

  9.我們從剛才就一再?gòu)?qiáng)調(diào),今天我們討論的 A 情況下會(huì)如何,而對(duì)方辯友總是舉 B 情況 下的例子,是不是“紙糊的月亮當(dāng)太陽(yáng),偷天換日呢?

  10. 再華麗的語(yǔ)言也掩飾不了錯(cuò)誤的言論,再動(dòng)情的解釋也遮蔽不了真理的光輝,對(duì)方辯友不要再逃避問(wèn)題了,回到眼前的問(wèn)題中吧。

  11.請(qǐng)對(duì)方辯友不要跳出討論的論題之外,世界上不是缺少實(shí)踐,只是缺少發(fā)現(xiàn)實(shí)踐的眼睛。

  12.對(duì)方辯友一直是“坐飛機(jī)扔炸彈——空對(duì)空”講來(lái)講去,我方問(wèn)了那么多遍,他們也沒(méi)有給我們舉出一個(gè)例子來(lái)。對(duì)13.對(duì)方辯友回答我方問(wèn)題,向來(lái)不是“小巷里面抬竹竿——直來(lái)直去”,而是拐彎抹角。

  辯論賽技巧常用句子

  請(qǐng)對(duì)方辯友不要給我們今天的辯題加上一個(gè)定語(yǔ),今天的辯題是。。。。。。而不是。。。

  2. 對(duì)方辯友請(qǐng)不要將概念混淆

  3. 按照對(duì)方辯友的邏輯„„

  4. 世界如此奇妙,您卻如此煩躁,不好。不好

  5. 面對(duì)這樣的真知灼見(jiàn),對(duì)方辯友至今未能幡然醒悟,正好比雨過(guò)天晴卻仍靜坐茅廬聽(tīng)雨,不愿接受真理的光芒

  6. 對(duì)方辯友不要回避問(wèn)題,您所說(shuō)的。。。。。。與我們所討論的題目離了不止萬(wàn)里

  7. 對(duì)方辯友以偏概全,用。。。。。。例子來(lái)論證。。。。。。實(shí)在是一葉障目,盲人摸象,沒(méi)有意識(shí)到還有。。。。。。

  8. 我對(duì)對(duì)方邊搖頭所提出的觀點(diǎn)表示無(wú)法接受。。。。。。這樣荒謬的邏輯我們能接受嗎?

  9. 為什么對(duì)方辯友一直不敢正面回答我們的問(wèn)題,閃閃爍爍是在猶豫么?還是你們的亂點(diǎn)根本無(wú)法面對(duì)如此之多的現(xiàn)實(shí)

  10. 總是拿著A情況下的B結(jié)果來(lái)跟我們C情況下的B結(jié)果來(lái)銜接,對(duì)方辯友不是牛頭不對(duì)馬嘴嗎?

  11. 我們從剛才就一再?gòu)?qiáng)調(diào),今天我們討論的A情況下會(huì)如何,而對(duì)方辯友總是舉B情況下的例子,是不是“紙糊的月亮當(dāng)太陽(yáng),偷天換日呢?”

  12. 再華麗的語(yǔ)言也掩飾不了錯(cuò)誤的言論,再動(dòng)情的解釋也遮蔽不了真理的光輝

  13. 對(duì)方辯友不要再逃避問(wèn)題了,回到眼前的問(wèn)題中

  14. 對(duì)方辯友搞錯(cuò)了,。。。。。。恰恰是反映了。。。。。。

  15. 既然對(duì)方辯友不喜歡談。。。。。。那我們談?wù)?。。。。?!?/p>

  16. 對(duì)方辯友一直回避這樣的問(wèn)題,請(qǐng)對(duì)方辯友正面回答

  17. 對(duì)方講的是。。。。。。這一點(diǎn)我們并非反對(duì),可問(wèn)題是。。。。。。

  18. 對(duì)方辯友既然說(shuō)。。。。。。就是。。。。。。那么我就請(qǐng)問(wèn)。。。。。。你們?cè)趺唇忉屇?

  19. 暫且不說(shuō)。。。。。。本身。。。。。。再退一步。。。。。。

  20. 請(qǐng)對(duì)方辯友不要跳出討論的論題之外

  21. 世界上不是缺少實(shí)踐,只是缺少發(fā)現(xiàn)實(shí)踐的眼睛

  22. 對(duì)方辯友一直是“坐飛機(jī)扔炸彈——空對(duì)空”講來(lái)講去,我方問(wèn)了那么多遍,他們也沒(méi)有給我們舉出一個(gè)例子來(lái)。

  23. 對(duì)方辯友回答我方問(wèn)題,向來(lái)不是“小巷里面抬竹竿——直來(lái)直去”,而是拐彎抹角

  24. 對(duì)方辯友總是人太懶,大學(xué)的全面教育要靠理論來(lái)抗,相愛(ài)總是太簡(jiǎn)單,實(shí)踐可是太難,不懂理論的家庭可千萬(wàn)不要勉強(qiáng)哦

  25. 理論教我一首歌,可是只有實(shí)踐告訴我,為什么共產(chǎn)黨才能拯救中國(guó)


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關(guān)于辯論賽優(yōu)美語(yǔ)句有哪些

辯論賽的核心詞匯就為一個(gè)辯字,也正如這個(gè)辯,中間一個(gè)言,兩邊各自一個(gè)辛,雙方的辯手都是勢(shì)均力敵,每一方都有自己的論點(diǎn)和論據(jù),雙方的觀點(diǎn)都不能完全主觀地評(píng)判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),二者都有道理,雙方的辯手就憑借自己的能言善辯,憑借自己
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