高一上學(xué)期學(xué)期班

高一全科強(qiáng)化班

高二上學(xué)期學(xué)期班

高二全科強(qiáng)化班

高考一輪學(xué)期班（新課標(biāo))

高三全科強(qiáng)化班（新課標(biāo)）

初一上學(xué)期學(xué)期班

初一全科強(qiáng)化班

初二上學(xué)期學(xué)期班

初二全科強(qiáng)化班

初三上學(xué)期全科強(qiáng)化班

初三全科強(qiáng)化班

第一步：名師面授
　　基于互動(dòng)封閉視頻仿真課堂（屏蔽QQ和游戲），全國(guó)頂級(jí)名校特級(jí)教師 、學(xué)科帶頭人、高考命題研究專(zhuān)家，為你網(wǎng)絡(luò)面授精彩課程。名師通過(guò)一題多解、多題一解等辦法，揭示易錯(cuò)點(diǎn)，歸納同類(lèi)型題解題方法；學(xué)生針對(duì)性聽(tīng)課，師生互動(dòng)、邊聽(tīng)邊練，達(dá)到一對(duì)一的效果。

第二步：智能錯(cuò)題本
　　課堂里錯(cuò)題自動(dòng)加入錯(cuò)題本，課后即可利用智能錯(cuò)題本針對(duì)性進(jìn)行課后復(fù)習(xí)，感受它給你帶來(lái)的精彩學(xué)習(xí)體驗(yàn)。如：重聽(tīng)此題、添加錯(cuò)題心得、導(dǎo)出錯(cuò)題、推送同類(lèi)題等。幫助你成為一個(gè)善于思考和總結(jié)的高手！

第三步：課后練習(xí)
　　名校名師針對(duì)課堂里的經(jīng)典例題，為你推送同類(lèi)題型，幫助你鞏固。通過(guò)集中地同類(lèi)題課后練習(xí)及詳解，讓你徹底掌握解題方法和技巧，舉一反三。從會(huì)做一道題，到學(xué)會(huì)解一類(lèi)題，到掌握學(xué)科題型的考查要點(diǎn)，真正做到“遠(yuǎn)題海，近方法”！

第四步：快速答疑
　　不懂之處隨時(shí)提問(wèn)，24小時(shí)內(nèi)為你答疑解惑，解決你聽(tīng)課過(guò)程中及課后練習(xí)時(shí)的所有疑問(wèn)。

學(xué)員概況：蔣同學(xué)（聽(tīng)課用戶(hù)名Jiangshichao），南京市江寧高級(jí)中學(xué)高一學(xué)生，該同學(xué)高一時(shí)成績(jī)不理想主要是因?yàn)闆](méi)做好初升高銜接，導(dǎo)致在高中上課聽(tīng)不懂，學(xué)習(xí)落下一大截。

進(jìn)步情況：2010年2月28日購(gòu)買(mǎi)了簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)高一數(shù)學(xué)課程，一次考試中，他的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步非常大，由原來(lái)48分進(jìn)步到103分，班級(jí)排名進(jìn)步16名，由原來(lái)的53名上升到37名！

• 自述學(xué)習(xí)心得：一開(kāi)始在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)上聽(tīng)課，很多都沒(méi)聽(tīng)懂，后來(lái)針對(duì)沒(méi)聽(tīng)懂的內(nèi)容找教科書(shū)“刨根問(wèn)底”，漸漸地就都能聽(tīng)懂了，現(xiàn)在不懂的內(nèi)容我會(huì)在學(xué)習(xí)網(wǎng)上反復(fù)聽(tīng)，特別容易的內(nèi)容就只聽(tīng)一次，有時(shí)候遇到課堂上老師講過(guò)的而且我完全掌握的知識(shí)我就快進(jìn)一下。簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)的課程講解的挺詳細(xì)的，我聽(tīng)兩遍以上就能對(duì)知識(shí)掌握的相當(dāng)透徹。這段時(shí)間我進(jìn)步最大的是數(shù)學(xué)，現(xiàn)在看到題就知道用什么公式去做，思路清晰多了。我的進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)是多做練習(xí)，反復(fù)聽(tīng)懂為止、及時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。

• 回訪(fǎng)故事：為了確保進(jìn)步之星審核的質(zhì)量，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)每次都會(huì)給班主任先打電話(huà)確認(rèn)學(xué)生進(jìn)步是否屬實(shí)。蔣同學(xué)的班主任胥老師了解到自己的學(xué)生在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)上聽(tīng)課后成績(jī)進(jìn)步巨大，對(duì)簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)十分稱(chēng)贊，說(shuō)自己已經(jīng)在該生處了解了情況，并且把簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)介紹給自己的學(xué)生。

  簡(jiǎn)單觀(guān)點(diǎn)：我們?cè)诨卦L(fǎng)進(jìn)步之星的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)不好都是因?yàn)槌跎咩暯拥膯?wèn)題。初中時(shí)班里的優(yōu)等生，到了高中卻出現(xiàn)了跟不上的情況，著實(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)老師頭疼，并且這種情況隨著知識(shí)的加深而越發(fā)明顯，最后導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，學(xué)習(xí)沒(méi)自信，厭學(xué)，最終影響高考升學(xué)。而此類(lèi)學(xué)生在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)進(jìn)步也是最明顯的。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)即使暫未名列前茅，但是成績(jī)大幅度提高，進(jìn)步是很顯著的，很多家長(zhǎng)、老師懷著激動(dòng)愉悅的心情給我們反饋?zhàn)约旱暮⒆訉W(xué)生進(jìn)步有多么驚人。

學(xué)員概況：王同學(xué)（用戶(hù)名wangfangxin），就讀于吉林十二中高二，2010年2月7日?qǐng)?bào)名簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)高二課程，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、語(yǔ)文等課程，購(gòu)課3個(gè)月后，累計(jì)在線(xiàn)聽(tīng)課天數(shù)36天，她的進(jìn)步很大向我們申請(qǐng)了進(jìn)步之星獎(jiǎng)勵(lì)。數(shù)學(xué)由原來(lái)74分（滿(mǎn)分100分），進(jìn)步到現(xiàn)在135分（150分滿(mǎn)分）；物理由原來(lái)78分進(jìn)步到現(xiàn)在94分（滿(mǎn)分100分）；班級(jí)排名進(jìn)步4名，由原來(lái)第5名進(jìn)步到第1名！學(xué)校排名進(jìn)步34名，由原來(lái)39名進(jìn)步到第5名！

• 自述學(xué)習(xí)心得：簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)內(nèi)容新穎，題型有針對(duì)性。使我在幾十分鐘內(nèi)掌握一周課上所學(xué)的基礎(chǔ)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)的只能錯(cuò)題本方便我對(duì)問(wèn)題進(jìn)行溫習(xí)，加深印象，鞏固知識(shí)。這里的老師授課獨(dú)到，有個(gè)性，能吸引人，使我對(duì)之前厭倦的科目又重新充滿(mǎn)興趣。在這里學(xué)習(xí)最大的收獲就是：我學(xué)會(huì)了及時(shí)整理錯(cuò)題，溫習(xí)錯(cuò)題，鞏固知識(shí)點(diǎn)；還認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不可離開(kāi)書(shū)本，要從書(shū)中挖掘要點(diǎn)。我比較擅長(zhǎng)英語(yǔ)，想跟大家分享自己的心得，就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)要多讀多積累，培養(yǎng)好的語(yǔ)感對(duì)閱讀等題都有幫助。

• 回訪(fǎng)故事：據(jù)王同學(xué)媽媽反饋，孩子的成績(jī)一直不錯(cuò)，通過(guò)使用簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)之后，成績(jī)更加優(yōu)秀，在采訪(fǎng)過(guò)程中她的媽媽一直表示很感謝簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)，并且把簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)介紹給很多家長(zhǎng)，她本人是初中教師，據(jù)她介紹，因?yàn)閷W(xué)校離家比較遠(yuǎn)孩子每天聽(tīng)課都是打出租車(chē)回家聽(tīng)課，耗費(fèi)很多人力財(cái)力，但是看著孩子的成績(jī)進(jìn)步如此明顯，覺(jué)得很值！她為孩子感到充滿(mǎn)自豪，對(duì)孩子將來(lái)能考取一類(lèi)重點(diǎn)大學(xué)自信十足。

  簡(jiǎn)單觀(guān)點(diǎn)：很多同學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò)，排名靠前，但是也許短期內(nèi)無(wú)法越到第一名的成績(jī)，對(duì)于這些同學(xué)來(lái)說(shuō)，與第一名的差距不在于基礎(chǔ)的扎實(shí)，而在于是否掌握了解題的獨(dú)特方法和技巧、是否能跳出一些表面問(wèn)題把握題目的考察意圖、是否能拿到考試中的難題分值、是否掌握了更快更準(zhǔn)做題的巧解辦法？從方法和技巧上提升，聽(tīng)更多名師的技巧課程，開(kāi)闊自己的思維，當(dāng)你看到一道題時(shí)能想到一類(lèi)題，當(dāng)掌握一種解法還能想到其它更快更好的解題辦法，這是決定你是第一名還是第5名的根本所在！

學(xué)員概況：張同學(xué)（聽(tīng)課用戶(hù)名yangziyi），是江蘇省常熟市新橋中學(xué)高三的學(xué)生，從2010年2月份購(gòu)買(mǎi)我們的高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)課程，截至申請(qǐng)進(jìn)步之星時(shí)，課程使用一個(gè)多月，聽(tīng)課累計(jì)時(shí)長(zhǎng)66小時(shí)。江蘇省減負(fù)抓得很緊，不讓給學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)生是雙休，所以有更多的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)聽(tīng)課，而我們的課程正好能滿(mǎn)足他們的需求。

進(jìn)步情況：聽(tīng)課一個(gè)月數(shù)學(xué)由91分進(jìn)步到118分，班級(jí)排名進(jìn)步22名，現(xiàn)在是第七名，學(xué)校進(jìn)步185名，現(xiàn)在排名95名。

• 自述學(xué)習(xí)心得：簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)的錯(cuò)題本和同步練習(xí)對(duì)我的幫助很大，同時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科還可以下載MP3，結(jié)合課程相關(guān)的講義，可以在課程結(jié)束之后反復(fù)思考琢磨。數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)鍵在于思維的訓(xùn)練，老師題目分析透徹的講解往往能夠使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中受益匪淺！英語(yǔ)林斌老師的上課風(fēng)格和在校老師的上課風(fēng)格不同，幽默風(fēng)趣，總結(jié)出很多自己的定義和原則，聽(tīng)完一堂課，知識(shí)掌握了，不用再硬背。進(jìn)步科目的經(jīng)驗(yàn)及方法：老師課上的題目講解也許只是針對(duì)一道題的講解分析，但要特別關(guān)注的是每道題背后的易錯(cuò)點(diǎn)與考點(diǎn)分析。在結(jié)合同步練習(xí)的訓(xùn)練，和錯(cuò)題本的反復(fù)思考鞏固，才能得到學(xué)習(xí)的最大效益。自己擅長(zhǎng)的學(xué)科是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)要特別注重思想方法的訓(xùn)練?？梢韵穸∫嫦槔蠋熣f(shuō)的那樣，先從課本入手，抓牢那些最基礎(chǔ)的思想方法和解題技巧。碰到難題時(shí)，不要慌張，找準(zhǔn)題目中的關(guān)鍵，從條件或結(jié)論入手，突破難關(guān)。

• 班主任寄語(yǔ)：班主任了解到該同學(xué)是通過(guò)在網(wǎng)上聽(tīng)簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)課程，進(jìn)步很明顯。這個(gè)學(xué)生以前學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但是有段時(shí)間成績(jī)后退比較厲害，后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)課程，他的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大，又恢復(fù)了以前的優(yōu)異成績(jī)，重新找回了自信，很感謝！