普通話考試命題說話題目
考試成功的花兒,其間浸透了奮斗的淚水和汗水。然而,用淚水和汗水就可以實現(xiàn)一切的美好。下面是小編為大家精心收集整理的普通話考試命題說話題目,希望你喜歡。
普通話考試命題說話題目篇1
在達(dá)瑞八歲的時候,有一天他想去看電影。因為沒有錢,他想是向爸媽要錢,還是自己掙錢。最后他選擇了后者。他自己調(diào)制了一種汽水,向過路的行人出售??赡菚r正是寒冷的冬天,沒有人買,只有兩個人例外――他的爸爸和媽媽。
他偶然有一個和非常成功的商人談話的機(jī)會。當(dāng)他對商人講述了自己的“破產(chǎn)史”后,商人給了他兩個重要的建議:一是嘗試為別人解決一個難題;二是把精力集中在你知道的、你會的和你擁有的東西上。
這兩個建議很關(guān)鍵。因為對于一個八歲的孩子而言,他不會做的事情很多。于是他穿過大街小巷,不停地思考:人們會有什么難題,他又如何利用這個機(jī)會?
一天,吃早飯時父親讓達(dá)瑞去取報紙。美國的送報員總是把報紙從花園籬笆的一個特制的管子里塞進(jìn)來。假如你想穿著睡衣舒舒服服地吃早飯和看報紙,就必須離開溫暖的房間,冒著寒風(fēng),到花園去取。雖然路短,但十分麻煩。
當(dāng)達(dá)瑞為父親取報紙的時候,一個主意誕生了。當(dāng)天他就按響鄰居的門鈴,對他們說,每個月只需付給他一美元,他就每天早上把報紙塞到他們的房門底下。大多數(shù)人都同意了,很快他有//了七十多個顧客。一個月后,當(dāng)他拿到自己賺的錢時,覺得自己簡直是飛上了天。
很快他又有了新的機(jī)會,他讓他的顧客每天把垃圾袋放在門前,然后由他早上運(yùn)到垃圾桶里,每個月加一美元。之后他還想出了許多孩子賺錢的辦法,并把它集結(jié)成書,書名為《兒童掙錢的二百五十個主意》。為此,達(dá)瑞十二歲時就成了暢銷書作家,十五歲有了自己的談話節(jié)目,十七歲就擁有了幾百萬美元。
Zài Dá ruì bà suì de shí hou,yǒu yī tiān tā xiǎng qù kàn diànyǐng.Yīn?wéi méi?yǒu qián,tā xiǎng shì xiàng bà mā yào qián,háishì zìjǐ zhèngqián.Zuìhòu tā xuǎnzéle hòuzhě.Tā zìjǐ diáozhìle yī zhǒng qìshuǐr,xiàng guòl(fā)ù de xíngrén chūshòu.Kě nàshí zhèngshì hánlěng de dōngtiān,méi?yǒu rén mǎi,zhǐyǒu liǎng gè rén lìwài──tā de bàb hé mām.
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Yī tiān,chī zǎofàn shí fù?qīn ràng Dáruì qù qǔ bàozhǐ.Měiguó de sòngbàoyuán zǒngshì bǎ bàozhǐ cóng huāyuán líba de yī gè tèzhì de uǎnzi?lǐ sāi jìn?lái.Jiǎrú nǐ xiǎng chuānzhe shuìyī shūshū-fúfú de chī zǎofàn hé kàn bàozhǐ,jiù bìxū líkāi wēnnuǎn de fángjiān,màozhe hánfēng,dào huāyuán qù qǔ.Suīrán lù duǎn,dàn shífēn máfan.
Dāng Dáruì wèi fù?qīn qǔ bàozhǐ de shíhou,yī gè zhǔyì dànshēng le.Dàngtiān tā jiù ànxiǎng lín?jū de ménlíng,duì tā men shuō,měi gè yuè zhǐ xū fùgěi tā yī měiyuán,tā jiù měitiān zǎoshng bǎ bàozhǐ sāidào tāmen de fángmén dǐ?xià.Dàduōshù rén dōu tóngyì le,hěn kuài tā jiù yǒu //le qīshí duō gè gùkè.Yī gè yuè hòu,dāng tā nádào zìjǐ zuàn de qián shí,jué?dé zìjǐ jiǎnzhí shì fēi?shàngle tiān.
Hěn kuài tā yòu yǒule xīn de jī?huì,tā ràng tā de gùkè měitiān bǎ lājīdài fàngzài mén qián,ránhòu yóu tā zǎoshàng yùndào lājītǒng?lǐ,měi gè yuè jiā yī měiyuán.Zhīhòu tā hái xiǎngchūle xǔduō háizi zuànqián de bànfǎ,bìng bǎ tā jíjié chéng shū,shūmíng wéi 《Ertóng Zhèngqián de Erbǎi Wǔshí gè Zhǔyi》.Wéicǐ,Daruì shí'èr suì shí jiù chéngle chàngxiāoshū zuòjiā,shíwǔ suì yǒule zìjǐ de tánhuà jiémù,shíqī suì jiù yōngyǒule jǐ bǎiwàn měiyuán.
普通話考試命題說話題目篇2
【一】我最喜歡的一處風(fēng)景。
在畫家眼中,處處風(fēng)景如畫;在詩人眼里,風(fēng)景如詩如畫;在作家筆下,風(fēng)景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每個人的眼中也有不同的風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景。每個人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對于同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美,置身其中自然會如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。
其實,在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與愿違的時候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道,難免會經(jīng)歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過的更精彩,就必須學(xué)會面對各種情況,順意時不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo);失意時仍然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅強(qiáng)的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論順意還是失意,誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢?
也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何,而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說的也是,在人生的每一個階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時候,如果換一個角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景,我們要學(xué)會做一個喜歡欣賞、會欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時候,世界是一種風(fēng)景;一個人孤獨(dú)的時候,世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景,哪怕同一處景觀,還會有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來,安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美,從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好,會讓生命因此而變得更加明亮。
其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,但是你會因失去而更深的記住它,因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛?;蚴莻母锌恼f:“再見了,我眼中的風(fēng)景”。也會因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。
總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時覺醒。要把回憶當(dāng)作人生快事來享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。
【二】難忘的旅游
作為一名普通教師,我的旅游機(jī)會是少而又少的。但也許因為少,他們都給我留下了美好的記憶。說到“難忘”,我覺得去年11月的黃山之行是我最難忘的一次旅行。
那次黃山之行,我被黃山的美景徹底的征服了?;貋淼穆飞衔揖拖?,如果有機(jī)會我一定要再次登臨,而且最好帶著我的親人,讓他們與我一起來欣賞這大自然的杰作。但黃山之旅給我留下難忘印象的,甚至可以說是刻骨銘心的印象的卻是另外三件事。
其中一件事是在上黃山之前,接地導(dǎo)游問我們哪些人原意坐索道上山,她說黃山的風(fēng)景都在山上,爬上的這幾里路上是沒有什么好看的的。我當(dāng)時就和周圍的幾個朋友說了,我們來就是爬山的,干嘛坐索道,那不如不來了。他們也都說是。其實我們心里都在想,導(dǎo)游要我們坐索道是因為她能得到好處才這么說得。爬了黃山才知道那幾里路上的風(fēng)景和山上的風(fēng)景真的沒法比,而且因為爬山耗費(fèi)了大量的體力,上山有好多景點都沒有力氣去了,比如蓮花峰我們一行人當(dāng)中只有幾個年輕的上去了。從這件事情當(dāng)中,我看到在這個彼此間缺乏信任的時代,畢竟還是有可信任的人的。我為自己的陰暗自私而慚愧,也為尚存于我們中間的誠信而感動。
【三】談素質(zhì)教育
在關(guān)于素質(zhì)教育課堂教學(xué)的探索和實踐中,不少有識人士提出應(yīng)該讓課堂“活”起來,“讓課堂充滿靈氣”,“讓課堂煥發(fā)勃勃生機(jī)”。我認(rèn)為:素質(zhì)教育的課堂教學(xué)應(yīng)該“活出生命的意義”。
一旦把課堂教學(xué)視為一個生命,其教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、管理方法,必然與傳統(tǒng)教學(xué)大相徑庭。生命型的課堂教學(xué)為“生命意義”而發(fā)展,而不單純是為“傳授知識”而存在,其課堂效率將伴隨生命意識的提高而提高。因此,應(yīng)該研究生命型課堂教學(xué)的特質(zhì),并依此為原則組織教學(xué),使其真正“活出生命的意義”。
一個哲人說過:“我們現(xiàn)在是什么樣的人就做什么樣的人,我們能成為什么樣的人就成為什么樣的人,這就是人生的唯一目的?!睂W(xué)生的人生價值就是在教育的作用下,“能成為什么樣的人就成為什么樣的人”,能使自己得到最大的發(fā)展,使自己個性得到健康發(fā)展,活得健康、活得主動、活得充實。
對大多數(shù)學(xué)生來說,長大了成為普通人的居多。因此,老師不必刻意去追求要使學(xué)生怎么發(fā)展,而必須遵循人才的成長規(guī)律,是小草就讓它裝飾大地,是參天大樹就讓它長成棟梁之才。在這個前提下,才研究如何指導(dǎo)學(xué)生。一是要引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué);二是要指導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會學(xué)習(xí);三是要使學(xué)生逐步認(rèn)識到“一切事物的真正價值在于獲得它時所付出的辛苦勞動”,而刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而在困難的磨礪下去實現(xiàn)它人生的價值。
普通話考試命題說話題目篇3
看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚,服飾隨著時代的不同而變化多異,服飾也正所謂是與時俱進(jìn)。
滿清時代大馬褂成了人們的便裝,不管是富有還是貧窮都穿長袍,他們的區(qū)別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服,而貧窮的人用粗布剪裁衣服,80年代初期年輕人穿起了喇叭褲,不管是男是女,都穿上了顏色不同的褲子!那時褲子的喇叭越大顯得越時尚,這都是年輕人所為的!
此刻我們想購買服飾進(jìn)商場后,第一個感覺就是眼花繚亂,因為顏色各異款式新穎的服飾很適合此刻的年輕人,以前人們的溫飽是個問題時,大家從不思考服飾,衣著打扮對他們來說是次要的,所以服飾上有補(bǔ)丁是很平常的事情,可此刻不同了,年輕人講究的是“另類”是“個性”。把“補(bǔ)丁”看成一門藝術(shù),看成一門個性,把很好的衣服專門打上補(bǔ)丁,你們說怪不怪呢
每個人都有個人的穿法,因為每個人的氣質(zhì)都不同,有的人看上去極為嚴(yán)肅,這樣他們應(yīng)當(dāng)穿得端莊才可適合;有的人看上去很溫和、溫柔,這樣他們應(yīng)當(dāng)穿得典雅才適合。隨著人們的眼光變化服飾也是日新月異的變化著。
隨著時代不斷變化,服飾會變成什么樣貌誰也說不清楚!只有時間、時代的前進(jìn)才能證明服飾的變化,因為服飾是跟隨時代更換的。
普通話考試命題說話題目篇4
“百里不同風(fēng),千里不同俗”,世界上有許許多多個國家,每個國家的風(fēng)俗習(xí)慣是不同的,不同的國家喜歡的衣著也是不同的。今天,我要帶大家去了解的是日本的和服和韓國人穿的“韓袍”。
和服是是日本大和民族的傳統(tǒng)服飾,在當(dāng)?shù)乇环Q為“著物”,因和服的圖案與色彩反映了大自然的具體意象,又叫“賞花幕”。和服不用紐扣,只用把結(jié)的腰帶,腰帶種類很多,打結(jié)方法也不同,廣泛使用的是“太鼓結(jié)”,就是在后腰打結(jié)處的腰帶內(nèi)墊一個紙或布做的芯。由于打結(jié)很費(fèi)事,二戰(zhàn)后又出現(xiàn)了“改良帶”和“文化帶”。
“韓袍”是韓國人的傳統(tǒng)服裝,它的樣式適合韓國的氣候,和韓國人起坐習(xí)慣。女性的韓服短上衣搭配優(yōu)雅的長裙,上衣和長裙的顏色,五彩繽紛,有的還加了明艷華麗的錦繡。
不同的地區(qū)有不同的特點,不同的國家有不同的色彩,生活中的點點滴滴匯成一幅幅絢麗多姿的風(fēng)情畫,無不體現(xiàn)出豐富多彩的地域特色,無不展示著各個國家的獨(dú)特魅力。
普通話考試命題說話題目篇5
愛美之心人人有之,對于愛打扮的女孩子來說更為重要了。美,首先就與服飾有密切的關(guān)系,下面我就淺談一下服飾吧!
至于比較有歷史地位或高級的中山裝、旗袍、西裝、婚紗之類的我就了解不深,因為它們離我的距離太遠(yuǎn),很少有機(jī)會跟它們打交道。所以對于這寬泛、宏觀性的服飾我就不談了。我就從自己身上穿的,普普通通的服飾談?wù)劙?我是一個平凡,內(nèi)向又有點傳統(tǒng)的女孩。因此在穿著打扮上也是有點保守,普普通通的。我不崇尚,也不追求流行或非主流的。我始終覺得穿得適合自己就好。這個適合包括的范圍很寬泛,包括:顏色、款式、質(zhì)量、價錢、身份、場合等。顏色方面我也不是個性喜歡那一種。只要順眼,整體看起來舒服就好??钍铰锞蛨龊喜煌煌?。一般狀況下,普普通通的T恤搭配舒服的休閑褲是我經(jīng)常穿的。質(zhì)量方面,我要求也不高,手感好,第一感覺過得去,手工整體上做得精細(xì)就行。搭配嘛當(dāng)然就要上衣、褲子、鞋子、包包、情緒等配合都要適當(dāng)。不要出現(xiàn)太大的反差和不妥就好。至于價錢嘛,量入為出,與自己的經(jīng)濟(jì)潛力所相符的就行。身份和場合等就要具體問題具體分析談?wù)劮椘胀ㄔ捜昼娖胀ㄔ?。不要張冠李戴或弄巧成拙,看場合穿衣服就好。就如一位教師的穿著要整潔,得體,大方而不能大紅大綠或奇裝異服。
就這些,就是我對服飾的看法
期望對大家有所啟發(fā)!
普通話考試命題說話題目篇6
看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚,服飾隨著時代的不同而變化著,滿清時代大馬褂成了人們的便裝,不管是富有還是貧窮都穿長袍,他們的區(qū)別在于富裕的人用綾鑼綢緞逢制衣服,貧窮的人用粗布逢制衣服,80年代初期年輕人穿起了喇叭褲,不管是男女都穿上了顏色不同的褲子!那時褲子的喇叭越大顯得越時尚。此刻我們想購買服飾而進(jìn)商場后第一個感覺就是眼花繚亂,因為顏色各異,款式新穎很適合此刻的年輕人,以前人們的溫飽是個問題時,大家從不思考衣著打扮,這些對他們來說是次要的,所以服飾上有補(bǔ)丁是很平常的事情,可此刻不同了,年輕人講究的是‘另類’是‘個性’。
把補(bǔ)丁看作是一種時尚,一種彰顯個性的代表。每個人都有個人的穿法因為每個人的氣質(zhì)都不同,嚴(yán)肅的人就應(yīng)穿得端莊些,溫和的人就應(yīng)穿得休閑些,典雅些,學(xué)生應(yīng)穿得有朝氣些,工作了的人應(yīng)穿得大方,得體些,同時還要注意,在不同的場合要有不同的搭配方法,好的搭配是一大亮點,錯的搭配是一大敗筆。
總之,服飾的變化總是和時代的發(fā)展相適應(yīng)的,誰也無法預(yù)測下個世紀(jì)的服飾會演變成什莫樣!
普通話考試命題說話題目篇7
一套新上市的夢幻服裝,是由一頂湛藍(lán)的帽子,一套能夠變幻的連衣裙,一雙最天然的水晶做成的鞋子制作而成。
那海水般湛藍(lán)的帽子,會根據(jù)穿戴人的情緒而變顏色,生氣時會想雞冠花一樣紅,悲傷時是一種難以形容的灰色,憂愁時會有一種滄桑的墨綠,快樂時則會變得星星一般閃爍,看到的人都會以為真的有一顆閃爍的星星。
那套連衣裙更神奇。衣服是用世上最柔軟的絲綢做的,摸上去就像一件輕紗。中間有一個用白珍珠圍成的愛心,愛心里是一幅水粉畫上的春天圖:一湖清澈的湖水,一只只燕子比翼聯(lián)翩,一棵高大的柳樹的枝條嫩葉隨風(fēng)飄動,迎接春天的到來。在白天,這件衣服會像彩虹一般夢幻,在晚上就像月亮一般皎潔,愛心中的圖案會變幻著,春天時就閃出春天的圖畫,夏天時也就閃現(xiàn)出夏天的美麗了,就像播放幻燈片一樣。下面的短裙總是一閃一閃的,變幻著顏色,交織著,輝映著。
水晶鞋是最為奇妙的了!他的原材料是天然水晶的精華,來自大海的深處。水晶鞋頂端鑲著一顆的南非邁克爾鉆石,在陽光的照射下顯得更加耀眼。不說珍貴,再轉(zhuǎn)回巧妙吧。鞋子內(nèi)部裝有情緒感應(yīng)器,能夠根據(jù)人的腳步輕重,快慢等等猜出你的情緒,播放適合的音樂??鞓窌r,聲音會像風(fēng)鈴,“叮當(dāng)叮當(dāng)”;生氣時,會播放小夜曲;苦惱時會播放“空山鳥語”……感應(yīng)器內(nèi)存了世界上所有完美的聲音,讓時時刻刻放簡單。
嘿嘿,將來有一天,我必須會設(shè)計出這種衣服,送給胡老師。
普通話考試命題說話題目篇8
人活在世上,就離不開衣食住行。可見,衣是排在第一位的。一個人的衣著能夠體現(xiàn)一個人的身份、地位和品味,而更重要的就是,衣著還能夠體現(xiàn)一個人的精神風(fēng)貌。俗話說,三分長相,七分打扮。服飾,也因此成為了女性永恒不變的話題。
隨著時代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,人民的生活水平也在不斷地提高,而人們也越來越注重自己的衣著打扮。而隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,服裝的款式也越來越琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂。此刻,越來越多的人為了追逐潮流上街購物。
在大學(xué)校園里,隨處都能夠發(fā)現(xiàn)處處攀比的學(xué)生。他們不僅僅吃喝講究上檔次,穿著也講究。一雙鞋子甚至可能上千元。作為一名女大學(xué)生,我當(dāng)然也注重我的衣著打扮,只是我對服飾沒有什么特殊的要求,只要穿著舒服就能夠了。我的家庭條件一般,服飾寥寥無幾。但是,我并不認(rèn)為這是一件丟人的事。此刻大部分大學(xué)生花的還是父母的血汗錢談?wù)劮椘胀ㄔ捜昼娬務(wù)劮椘胀ㄔ捜昼?。我覺得一雙鞋子要花上千元,那是一種奢侈的享受,還不適合我們這些還沒有支付潛力的窮學(xué)生。我們要尊重和珍惜父母為我們的付出。所以,我認(rèn)為只要我穿著講究得體,干凈整潔,看起來有精神,就能夠了。沒有必要去和別人攀比衣著服飾。但是,我也不反對追求。畢竟,更有質(zhì)量保證。我們能夠等自己出來工作賺錢以后,再來享受也不遲。到那時,我們再來追求服飾,就是我們追求高質(zhì)量的生活的表現(xiàn)了。