在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會(huì)有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。以下是小編整理的一些人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷，僅供參考。

人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷

一、填空題。(每空1分，共21分)

1.把1∶0.75化成最簡單的整數(shù)比是( )，它的比值是( )。(改編題)

2.( )∶( )=0.6=( )÷10=( )%(改編題)

3.湖濱新區(qū)環(huán)湖大道，甲車5小時(shí)行完，乙車4小時(shí)行完，那么乙車的速度比甲車快( )%。(創(chuàng)新題)

4.大小兩個(gè)正方體棱長比是3∶2，那么表面積的比是( )，體積的比是( )。(改編題)

5.20千克比( )輕20%，( )米比5米長。(改編題)

6.甲數(shù)與乙數(shù)的比是7:3,乙數(shù)除以甲數(shù)的商是( ),甲數(shù)占兩數(shù)和的( )%。

7.甲數(shù)的等于乙數(shù)的，甲乙兩數(shù)的最簡整數(shù)比是( )。(改編題)

8.兩個(gè)長方形的面積相等，已知兩個(gè)長方形長的比是8：5，它們的寬的比是( )。(改編題)

9.兩個(gè)正方形邊長的比是3：5，周長的比是( )，面積比是( )。(改編題)

10.湖濱新區(qū)管委會(huì)一根電纜長10米，用去，還剩( )米,再用去米，還剩( )米。(創(chuàng)新題)

二、選擇。(每題1分，共5分)

1.六(1)班期末測(cè)試的優(yōu)秀率是98%，六(2)班期末測(cè)試的優(yōu)秀率是95%，那么( )。(創(chuàng)新題)

A.六(1)班優(yōu)秀的人數(shù)多B.六(2)班優(yōu)秀的人數(shù)多C.無法確定

2.把20克鹽放入200克水中，鹽和鹽水的比是( )。(改編題)

A.1：10 B.1：11C.10：1D.11：1

3.新區(qū)工廠內(nèi)生產(chǎn)同樣的零件，小張用4小時(shí)，小李用了6小時(shí)，小李和小張的工作效

率比是( )。(創(chuàng)新題)

A.16：14B.2：3C.3：2D.14：16

4.甲數(shù)是乙數(shù)的2倍，甲比乙多( )。(改編題)

A.50%B.100%C.200%

5.一種鹽水的含鹽率是10%，鹽與水的比是( )。(改編題)

A.1：10B.1：11C.1：9

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷蘇教版

一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填寫。(每空1分，共29分)

1、×=÷=×4=÷=1

2、米是( )米的;( )米是米的。

3、6小時(shí)15分=( )時(shí)2立方分米=( )升( )毫升

4、2的倒數(shù)的倒數(shù)是( );0.5與它的倒數(shù)相差( )。

5、在括號(hào)里填上合適的單位名稱。

成語詞典的厚度約4.3( );教室大約占地60( )。

一個(gè)集裝箱的體積約是20( );金魚缸的容積是42( )。

6、一個(gè)長方體紙箱，長5分米，寬3分米，高4分米，它所有的棱長的和是

( )分米，占地面積是( )平方分米，做這樣一個(gè)紙箱需要紙

板( )平方分米，它的體積是( )立方分米。

7、某個(gè)車間去年生產(chǎn)50萬個(gè)零件，今年比去年增產(chǎn)，今年比去年多生產(chǎn)

( )萬個(gè)零件，今年生產(chǎn)零件( )萬個(gè)。

8、一個(gè)長方體木塊的長是20厘米，寬是10厘米，高是8厘米，從這塊木頭上

切一個(gè)最大的正方體后，剩下部分的體積是( )立方厘米。

9、工程隊(duì)3天完成了一項(xiàng)工程的，完成全項(xiàng)工程需( )天。

10、元旦期間同學(xué)們布置教室，一根彩帶長20米，第一次用去它的，第二次

用去米，還剩( )米。

11、千克小麥可以磨面粉千克，1千克小麥可磨面粉( )千克，　　( )千克小麥可以磨出1千克面粉。

12、實(shí)際產(chǎn)量比計(jì)劃增長，那么( )的產(chǎn)量×=( )的產(chǎn)量。

13、一瓶雪碧喝了升后，還剩升，把剩下的倒在一個(gè)容量是升的杯子里，最多能倒?jié)M( )杯。

二、巧思妙斷，判斷對(duì)錯(cuò)。(5分)

1、正方體的棱長擴(kuò)大2倍，表面積就擴(kuò)大4倍，體積就擴(kuò)大8倍?！? )

2、一個(gè)分?jǐn)?shù)乘假分?jǐn)?shù)，積一定不小于這個(gè)分?jǐn)?shù)?！? )

3、一根繩子長米，用去后，還剩米。…………………………………………( )

4、一個(gè)長方體，如果有兩個(gè)相鄰的面是正方形，這個(gè)長方體就是正方體?！? )

5、五個(gè)小正方體疊成一排，體積和表面積都是不變?！? )

三、判斷題。(每題1分，共5分)

1.甲數(shù)的等于乙數(shù)的，甲數(shù)與乙數(shù)的比是6:5(改編題)( )

2.在100克水中放入10克鹽，鹽的重量占鹽水重量的10%。(改編題)( )

3.如果甲比乙多20%，則乙比甲一定少20%。(改編題)( )

4.克可以寫成21%克。(改編題)( )

5.澤達(dá)實(shí)驗(yàn)室用102粒種子作發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，結(jié)果全發(fā)芽了，發(fā)芽率是102%( )

(創(chuàng)新題)

四、計(jì)算題。

1.直接寫數(shù)。(每題1分，共8分)(改編題)

×6×0=10÷=+37×2=12×13÷13×12=

125×80%=13×0.15=37÷78=45÷54=

2.化簡下列各比，并求比值。(每題2分，共8分)(改編題)

18:24:噸:750千克:

3.怎樣簡便怎樣算。(每題3分，共12分)(改編題)

6÷(+)×40%+×60%

__80%(+-)×12

4.解方程。(每題2分，共6分)(創(chuàng)新題)

X×(+)=6X-4.6=8X+20%X=40

五、解決問題。(每題5分，共35分)

1.好又多購物廣場(chǎng)一盒奶糖120元,一盒巧克力的價(jià)錢比一盒奶糖貴,一盒巧克力比一盒奶糖貴多少元?(創(chuàng)新題)

2.新區(qū)器材廠用一根長120厘米的鐵絲做成一個(gè)長方體框架，這個(gè)長方體長寬高的比是3：2：1，這個(gè)長方體的體積是多少立方厘米?(創(chuàng)新題)

3.運(yùn)河小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組有男生24人，比女生人數(shù)的多4人，數(shù)學(xué)興趣小組有女生多少人(用方程解)?(創(chuàng)新題)

4.把2升的水，倒進(jìn)成一個(gè)長是25厘米，寬是8厘米，高是15厘米的長方體容器中，水面高是多少厘米?(改編題)

5.嶂山林場(chǎng)運(yùn)來200棵樹苗，場(chǎng)長栽種了10%，余下的按5：4：3分配給甲、乙、丙三個(gè)工人，丙分到多少棵?(創(chuàng)新題)

6.駱馬湖農(nóng)業(yè)示范園有一塊長方形的土地，長和寬的比是5:3，長比寬多24米，這塊土地的面積是多少平方米?(創(chuàng)新題)

7.為迎接省文明城市創(chuàng)建，湖濱新區(qū)拓寬一條公路，第一天修了15%，第二天比第一天少修了300米，還剩75%。這條公路全長多少米?(創(chuàng)新題)

人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷答案

一、填空題。(每空1分，共24分)

1.4:3

(出題意圖：考查比的知識(shí)的應(yīng)用)

2.(3)∶(5)=0.6=(6)÷10=(60)%

(出題意圖：考查比與除法聯(lián)系以及百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化)

3.20%。

(出題意圖：考查百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用)

4.9：427:8

(出題意圖：考查正方體表面積，體積的計(jì)算)

5.24千克9

(出題意圖：考查單位“1”的相關(guān)知識(shí))

6.70

(出題意圖：考查比的知識(shí))

7.1：2

(出題意圖：考查比的知識(shí))

8.5:8

(出題意圖：考查圖形的相關(guān)計(jì)算)

9.3:59:25

(出題意圖：考查圖形的相關(guān)計(jì)算)

10.2

(出題意圖：考查分率的應(yīng)用)

二、選擇。(每題1分，共5分)

1.C(出題意圖：考查百分?jǐn)?shù)意義的理解)

2.B(出題意圖：考查比的應(yīng)用)

3.C(出題意圖：考查比的應(yīng)用)

4.C(出題意圖：考查百分?jǐn)?shù)理解)

5.A(出題意圖：考查百分?jǐn)?shù)與比的綜合運(yùn)用)

三、判斷題。(每題1分，共5分)

1.√(出題意圖：考查比的應(yīng)用)考查分?jǐn)?shù)的應(yīng)用)

2.×(出題意圖：考查百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用)

3.×(出題意圖：考查百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用)

4.×(出題意圖：考查百分?jǐn)?shù)意義的理解)

5.×(出題意圖：考查百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用)

四、計(jì)算題。

1.直接寫數(shù)。(每題1分，共8分)(出題意圖：考查口算能力)

×6×0=010÷=25+37×2=12×13÷13×12=

125×80%=10013×0.15=37÷78=45÷54=

2.化簡下列各比。(每題2分，共8分)(出題意圖：考查化簡比的應(yīng)用)

18:24:噸:750千克:

3:43:262:159：8

(評(píng)分說明：最簡比1分，比值1分)

3.怎樣簡便怎樣算。(每題3分，共12分)(出題意圖：考查簡便運(yùn)算的靈活運(yùn)用)(評(píng)分說明：過程2分，結(jié)果1分)

6÷(+)×40%+×60%

=6÷=×(40%+60%)

==

__80%(+-)×1

==7

4.解方程。(每題2分，共6分)(出題意圖：考查學(xué)生的計(jì)算能力)

(評(píng)分說明：過程1分，結(jié)果1分)

X×(+)=6-4.6=8X+20%X=40

解：X=÷解：X=36÷1.25解：120%X=40

X=X=28.8X=40÷120%

X=33.3%

五、解決問題。(每題5分，共35分)

1.120×=96(元)

答：一盒巧克力比一盒奶糖貴96元。

(出題意圖：考查分?jǐn)?shù)乘法解決問題)

(評(píng)分說明：算式2分，結(jié)果1分，單位1分，答案1分)

2.1204=30(厘米)

30(3+2+1)=5(厘米)

5×3=15(厘米)

5×2=10(厘米)

5×1=5(厘米)

15×10×5=750(立方厘米)

答：這個(gè)長方體的體積是750少立方厘米。

(出題意圖：考查長方體棱長綜合的實(shí)際應(yīng)用)

(評(píng)分說明：5厘米1分，長寬高計(jì)算合計(jì)2分，體積計(jì)算1分，答案1分)

3.解：設(shè)數(shù)學(xué)小組有女生X人。

X+4=24w

X=25

答：數(shù)學(xué)小組有女生25人。

(出題意圖：考查較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法解決問題掌握情況)

(評(píng)分說明：解設(shè)1分，方程2分，結(jié)果1分，答案1分)

4.2升=2000立方厘米

2000(25×8)=10(厘米)

答：水面高是10厘米。

(出題意圖：考查等積變化的相關(guān)知識(shí))

(評(píng)分說明：單位換算1分，算式過程3分，答案1分)

5.200×10%=20(棵)

200-20=180(棵)

180÷(5+4+3)=15(棵)

15×3=45(棵)

答：丙分到45棵。

(出題意圖：考查按比例分配的應(yīng)用)

(評(píng)分說明：1分，1分，2分，答案1分)

6.24÷2=12(米)

12×5=70(米)

12×3=36(米)

70×36=2520(平方米)

答：這塊土地的面積是2520平方米。

(出題意圖：考查按比例分配的靈活應(yīng)用)

(評(píng)分說明：1分，1分，1分，1分，答案1分)

7.100%-15%-15%=70%

75%-70%=5%

300÷5%=6000(米)

答：這條公路全長6000米。

(出題意圖：考查百分率的靈活運(yùn)用)

(評(píng)分說明：70%得2分，5%得2分，結(jié)果和答案1分)

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

復(fù)習(xí)目標(biāo)：

通過對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的整理和復(fù)習(xí)，對(duì)本學(xué)期的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，建立完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，鞏固所學(xué)的概念、法則和公式，進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力和解決實(shí)際問題的能力。

復(fù)習(xí)重點(diǎn)

1、分?jǐn)?shù)的乘法和分?jǐn)?shù)除法計(jì)算、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算、有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用問題。

2、比的意義、基本性質(zhì)和應(yīng)用。

3、百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)以及實(shí)際應(yīng)用問題。

4、圓的基本性質(zhì)、周長和面積計(jì)算。

復(fù)習(xí)要求

1、能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)乘、除法和分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的習(xí)題，能進(jìn)行有關(guān)分?jǐn)?shù)的簡便計(jì)算。

2、能掌握一些常見的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法，能夠聯(lián)系實(shí)際，靈活地運(yùn)用分?jǐn)?shù)、比、百分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)知識(shí)來解決一些實(shí)際應(yīng)用問題，提高分析判斷、推理能力。

3、能掌握?qǐng)A的基本性質(zhì)，能夠正確計(jì)算圓的周長和面積，能應(yīng)用圓的.周長和面積公式解決常見的實(shí)際問題。

復(fù)習(xí)方法

1、分段復(fù)習(xí)，做好計(jì)劃

正確的期末復(fù)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，而非臨時(shí)抱佛腳。

一個(gè)完整的復(fù)習(xí)包括系統(tǒng)復(fù)習(xí)以及專題復(fù)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，先對(duì)概念、公式等常識(shí)性、知識(shí)性的知識(shí)先整體過一遍，理清知識(shí)框架，再進(jìn)行針對(duì)?？紝ｎ}和知識(shí)漏洞進(jìn)行復(fù)習(xí)。

學(xué)生可以根據(jù)自身的知識(shí)掌握程度來制定具體的復(fù)習(xí)要點(diǎn)，對(duì)于在日常的學(xué)習(xí)和做題中，已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用的知識(shí)可以減少復(fù)習(xí)時(shí)間，重點(diǎn)復(fù)習(xí)知識(shí)薄弱區(qū)域。

2、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行“過濾”

數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)性較強(qiáng)的學(xué)科，課本中的概念、定理和公式是所有題型構(gòu)成的基礎(chǔ)，它們之間的不同組合可以構(gòu)成不同難度的題型。

作為小學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的最后階段，六年級(jí)對(duì)基礎(chǔ)性知識(shí)的考核只多不少。六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)中，就要求學(xué)生能牢牢記住并理解分?jǐn)?shù)乘法、位置與方向、分?jǐn)?shù)除法、比、圓、百分?jǐn)?shù)、扇形統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)知識(shí)。

復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)生需要對(duì)這幾個(gè)單元的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行逐一“過濾”，確認(rèn)重要的概念、定理和公式是否都已經(jīng)記住和掌握，并建立起完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)框架。

3、對(duì)犯過的錯(cuò)誤進(jìn)行回顧

期末復(fù)習(xí)需要做到有的放矢，而回顧以往做錯(cuò)的題目可以為復(fù)習(xí)找到方向。

學(xué)生可以將自己的錯(cuò)題集、訂正的試卷拿出來重新翻閱一遍，特別關(guān)注容易造成錯(cuò)誤的問題，分析其關(guān)鍵點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。

對(duì)于因?yàn)榇中暮蛯忣}不當(dāng)而出錯(cuò)的題目，提醒自己不再犯同樣的錯(cuò)誤;對(duì)于因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)掌握不牢固而出錯(cuò)的題目，可以將該知識(shí)點(diǎn)劃入重點(diǎn)復(fù)習(xí)范圍。

4、對(duì)經(jīng)典例題加以利用

期末復(fù)習(xí)留給數(shù)學(xué)的時(shí)間是有限的，所以很多老師都不提倡學(xué)生在考前大量刷題。對(duì)于想要找到“做題”感覺的學(xué)生，一般都會(huì)建議找?guī)讉€(gè)經(jīng)典例題進(jìn)行鞏固強(qiáng)化。

如《工程問題》這類?？嫉膶?shí)際應(yīng)用題，其用到的知識(shí)基本固定，存在明顯的解題思路。學(xué)生可以在考前重新做一遍，既能保持題感，又能提高這類題型的解題速度和正確率。

遇到不太明白或者不會(huì)做的例題時(shí)，也可以找一些教育資源來幫助復(fù)習(xí)，比如上面提到的《工程問題》，菁巧教育就有專門的課件供學(xué)生學(xué)習(xí)。

它將《工程問題》中會(huì)出現(xiàn)的不同的情況，通過三個(gè)視頻課件進(jìn)行分類講解，幫學(xué)生理清解題思路和技巧，提高解決實(shí)際問題的能力，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的融會(huì)貫通和運(yùn)用的舉一反三。