五年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷及答案
想要好的成績,肯定離不開多做題的,做題是可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,以下是小編整理的一些五年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷及答案,僅供參考。
五年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷
一、我會(huì)判斷。(正確的在括號里打“√”,錯(cuò)誤的打“×”每小題1分,共5分)
1、一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大2倍,它的體積擴(kuò)大4倍。 ( )
2、做101個(gè)零件,全部合格,合格率是101 % ( )
3、一盒糖,小明先取走了其中的 ,小紅取走余下的 ,兩人取走的糖一樣多。( )
4、3米的 與1米的 同樣長。 ( )
5、 噸也就是20噸。 ( )
二、我會(huì)選(選一個(gè)正確的答案填在題后的括號內(nèi),每小題2分,共10分)
1、比20米的 多 的算式是 ( )。
A 20× × B 20× + C 20× -
2、把10克鹽溶解在40克水中,鹽的重量是鹽水重量的 ( )。
A、 25% B、 20% C、 80%
3、一件上衣降價(jià)5元后,按45元售出,降價(jià) ( )。
A、 9% B、 11.1% C、 10%
4、學(xué)校舞蹈隊(duì)有學(xué)生24人,合唱隊(duì)的人數(shù)比舞蹈隊(duì)的人數(shù)多 。計(jì)算合唱隊(duì)有多少人的算式是( )。
A、 24×(1+ ) B、 24×(1- ) C、24÷(1+ )
5、把5.8%的百分號去掉,這個(gè)數(shù)比原數(shù)( )。
A、擴(kuò)大2倍 B、擴(kuò)大10倍 C、擴(kuò)大100倍 D、大小不變
三.計(jì)算(共29分)
1、口算(5分)
÷ = 0.74+ =
= × = ×21 = ×0 ÷ = 12×( + )=
2、我會(huì)解方程。(12分)
X+ X=36 X÷ = –X=
37.5%– X = X ×( + )= X=
3、下列各題,怎樣算簡便就怎樣算。(12分)
( 12÷ + 19 )× 12×( ÷ ) 18×( + - )
四、列式計(jì)算。(共6分)
1、一個(gè)數(shù)的70%是 ,這個(gè)數(shù)的 倍是多少?
2、一個(gè)數(shù)比它的 多0.4,求這個(gè)數(shù)。(用方程解)
五、我會(huì)解決問題(1至5題每小題4分,第6小題9分,共29分)
1、制造一種機(jī)床,后來每臺用鋼材2噸,現(xiàn)在每臺比原來節(jié)約了 , 現(xiàn)在每臺機(jī)床用鋼材多少噸?
2、某班共有學(xué)生54人,其中男生人數(shù)相當(dāng)于女生人數(shù)的 ,這個(gè)班有男、女生各多少人?
3、五年級的同學(xué)利用課余時(shí)間擦同樂學(xué)校教室的窗戶玻璃,第一周擦了全校教室窗戶玻璃的40%,第二周擦了12間教室窗戶玻璃,還剩6間教室窗戶玻璃沒有擦, 同樂學(xué)校一共有多少間教室?
4、少先隊(duì)員們采集標(biāo)本152件,其中 是植物標(biāo)本,其余的是昆蟲標(biāo)本,昆蟲標(biāo)本有多少件?
5、某商場的電冰箱現(xiàn)在只賣3600元,比剛上市時(shí)降低了40%,剛上市時(shí),每臺冰箱多少元?
6、一個(gè)水池長6米,寬4米,深3米。它的占地面積是多少平方米?最多容納水多少升?如果在四周和底部抹上水泥,抹上水泥的面積是多少平方米?
五年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷答案
一、判斷。
ххх√х
二、選擇題。
1、B 2、B 3、C 4、 A 5、 C
三、計(jì)算。
1、15 2 1.14 0 7
2、45 0
3、14 14 9 11
四、列式計(jì)算。
1、 ÷70%× =
2、X- =0.4
X=1.2
五、應(yīng)用題。
1、 2×(1+ )= 噸
2、解設(shè):女生有X人。
X+ =54
X=30
54-30=24或 30× =24(人)
3、解設(shè):一共有X間教室。
X-40%X=12+6
X=30
4、152-152× =57(件)
5、3600÷(1-40%)=6000(元)
6、6×4=24平方米
6×4×3=72立方米=72000升
(6×3+3×4)×2+6×4=84平方米
五年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
又進(jìn)入了這個(gè)學(xué)期的尾聲了,為了幫助學(xué)生們做好期末復(fù)習(xí)工作,今天特地制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助更多學(xué)生考出好成績。
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合我班實(shí)際,為全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績而進(jìn)行全面、系統(tǒng)總復(fù)習(xí)。抓住平時(shí)學(xué)習(xí)過程中的問題,深入開展復(fù)習(xí)。
二、班級學(xué)生情況分析
本班學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,但有部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性差,不能按時(shí)完成作業(yè),上課經(jīng)常人在心不在。所以在抓好基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)的同時(shí),更要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更要加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,使全體同學(xué)共同進(jìn)步。
三、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握小數(shù)加、減、乘、除的計(jì)算方法,能正確口算和筆算;會(huì)按運(yùn)算順序正確計(jì)算小數(shù)四則混合運(yùn)算,能應(yīng)用運(yùn)算率和其他一些運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行小數(shù)的簡便運(yùn)算;能應(yīng)用學(xué)過的小數(shù)四則計(jì)算解決一些簡單的實(shí)際問題;能根據(jù)具體情景合理求出積、商的近似值。
2、使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握平行四邊形、三角形、和梯形的面積公式、能應(yīng)用公式正確計(jì)算一些平面圖形的`面積,并解決一些簡單的實(shí)際問題。
3、使學(xué)生在整理和復(fù)習(xí)的過程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識和方法的內(nèi)在聯(lián)系,能綜合應(yīng)用本冊教科書所學(xué)習(xí)的知識和方法解釋日常生活現(xiàn)象、解決簡單的實(shí)際問題,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感、空間觀念和統(tǒng)計(jì)觀念,提高解決簡單實(shí)際問題的能力。
四、重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容
1、小數(shù)乘除法的計(jì)算。
2、小數(shù)乘除法的應(yīng)用能力。
3、解方程及列方程解決問題。
4、求多邊形和陰影部分的面積。
五、復(fù)習(xí)方法
1、按單元適當(dāng)調(diào)整,由前到后;從簡單到復(fù)雜循序漸進(jìn)展開有條不紊的系統(tǒng)梳理。
2、分類復(fù)習(xí)。在單元梳理的基礎(chǔ)上進(jìn)行針對復(fù)習(xí),主要針對第一步復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)或存在的問題進(jìn)行強(qiáng)化、糾正、補(bǔ)救等方面的復(fù)習(xí)工作
3、綜合復(fù)習(xí)。通過測試、分析講解,主要針對第二步復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)或存在的問題進(jìn)行強(qiáng)化、糾正、補(bǔ)救。
六、復(fù)習(xí)時(shí)間安排
1、分單元復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識······(十八周)9課時(shí)
2、分類復(fù)習(xí)與總復(fù)習(xí)·······( 十九周)9課時(shí)
3、綜合復(fù)習(xí)檢測、查缺補(bǔ)漏···· (二十周) 3課時(shí)