中國歷史悠久，而高中歷史不僅體現(xiàn)在知識的深度和廣度上，還體現(xiàn)在教材的難度上，那么關(guān)于高三歷史聯(lián)考試卷怎么寫呢?以下是小編準備的一些2024屆高三第一次T8聯(lián)考歷史試卷及答案，僅供參考。

2024屆高三第一次T8聯(lián)考歷史試卷及答案

歷史試題

一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

1.2019年良渚古城遺址被列入世界遺產(chǎn)名錄，古城擁有同時期世界上規(guī)模最大的水利系統(tǒng)，遺址出土有祭祀神靈用的玉琮、玉璧和象征軍事指揮權(quán)的玉鉞等，權(quán)貴大墓與普通墓地的隨葬品對比鮮明。良渚古城的考古發(fā)現(xiàn)證實這一時期

A.最早掌握了稻作和養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)

B.私有制已經(jīng)產(chǎn)生，階級分化明顯

C.黃河流域已經(jīng)進入早期文明社會

D.早期國家形成且?guī)в猩駲?quán)色彩

2.楚國虞丘子曾向楚莊王薦舉孫叔敖任令尹;鄭國子期曾向鄭昭公薦子產(chǎn)為相;管仲在齊國創(chuàng)立“三選”薦舉之法，即通過鄉(xiāng)選、官選、君選三個環(huán)節(jié)選拔官吏。這可用來說明，春秋時期

A.官僚政治雛形出現(xiàn)

B.人才選拔機制成熟

C.君主專制得到發(fā)展

D.階級關(guān)系發(fā)生劇變

3.下圖為山東滕州黃家?guī)X出土的漢畫像石拓片。在拓片中，上格為“迎謁”和“鍛冶”圖，下格為一個包括耕、耱、種的綜合農(nóng)耕場面。該拓片可以用來說明漢代

A.土地兼并問題的長期存在

B.豪強地主勢力的強盛

C.不同階層間矛盾的尖銳化

D.政府經(jīng)濟政策的變化

4.唐代士人的隱逸與魏晉時期士人全身遠禍或附庸風(fēng)雅的隱逸不同，他們?nèi)珶o消沉頹廢之情，而是在積蓄力量，鞏固自我，待機而動，以求有朝一日能更好地建功立業(yè)，揚名天下。唐代士人的隱逸側(cè)面反映了

A.傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵的拓展

B.主流意識形態(tài)逐漸嬗變

C.三教合一的思想發(fā)展趨勢

D.儒家思想的社會影響力

5.王陽明認為，“致良知”學(xué)說就是破“心中賊”的一粒靈丹，有點鐵成金的功效。即使愚夫愚婦，倘真能“知這良知訣竅，隨他多少邪思枉念，這里一覺，都自消融。”由此可知，“致良知”學(xué)說意在

A.提倡個性自由、思想解放

B.格物致知以求得圣賢之道

C.維護封建社會的倫理秩序

D.批判高度集權(quán)的政治制度

6.經(jīng)李鴻章批準，輪船招商局的創(chuàng)辦章程第一條赫然寫道：“(中國)輪船之有商局，猶外國之有公司也?！蓖砬骞賳T盛宣懷指出輪船招商局“實系已成之公司，從前稱公局者，即系公司之謂也”。材料說明，輪船招商局的創(chuàng)辦

A.推動了民族工業(yè)的發(fā)展

B.以實現(xiàn)中國自強求富為直接目的

C.適應(yīng)了實業(yè)救國的需求

D.阻止了外國資本主義的經(jīng)濟滲透

7.1924年4月初，國民黨中央農(nóng)民部制定了農(nóng)民運動計劃，組織了農(nóng)民團體，開展農(nóng)民運動。5月初，國民黨中央執(zhí)行委員會又議決成立了農(nóng)民運動委員會以“輔助中央執(zhí)行委員會農(nóng)民部進行農(nóng)民運動”。這反映出

A.國民黨極力推動“訓(xùn)政”

B.土地革命的蓬勃開展

C.工農(nóng)聯(lián)盟的政權(quán)逐步建立

D.新三民主義得到貫徹

8.延安時期，毛澤 東指出：“馬克思主義必須通過民族形式才能實現(xiàn)”，“把國際主義的內(nèi)容與民族形式分離出來，是一點也不懂國際主義的人們的干法，我們則要把二者緊密地結(jié)合起來”。這一論斷

A.維護了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線

B.鞏固了“第二條戰(zhàn)線”

C.維護了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

D.鞏固了世界反法西斯同盟

9.下列有關(guān)歷史事件，發(fā)生在下圖所示歷史時期中的是

A.土地改革在全國范圍內(nèi)蓬勃開展

B.國民黨對解放區(qū)的重點進攻被粉碎

C.“三三制原則”下的民主政權(quán)建立

D.真理標準問題大討論在全國廣泛開展

10.1972年，新中國于“重返”聯(lián)合國后不久便參加了在斯德哥爾摩召開的聯(lián)合國人類環(huán)境會議。1973年，周恩來批示在國家基本建設(shè)委員會設(shè)立一個環(huán)境保護辦公室。次年，直屬于國務(wù)院的環(huán)境保護領(lǐng)導(dǎo)小組成立，它們成為國家環(huán)保局(后改組為生態(tài)環(huán)境部)的前身。這一進程說明，新中國

A.積極組織開展多邊外交活動

B.國際影響力得到了明顯提升

C.外交突破推動治理體系發(fā)展

D.致力于推動國際秩序的變革

11.《漢謨拉比法典》中除涉及較多關(guān)于土地買賣和租賃的條款外，還有大量土地買賣和租賃契約。而古城西帕爾遺址考古發(fā)掘中也出土了古巴比倫時期的140多個有關(guān)土地買賣合同的泥板文書。這反映了古巴比倫

A.土地私有較為普遍

B.立法蘊含契約精神

C.土地糾紛屢見不鮮

D.政府保護私有財產(chǎn)

12.公元9世紀，日本嵯蛾天皇即位后，組織編纂了《新撰姓氏錄》，收錄了第1代天皇至第52代天皇時期的姓氏，總計1182個?！缎伦帐箱洝穼⑿帐戏譃?個等級，即“皇別”“神別”與“諸蕃”。這一舉動旨在

A.確立封建統(tǒng)治制度

B.強化天皇專制統(tǒng)治

C.完善社會等級秩序

D.維護奴隸主的利益

13.下圖為15世紀中后期至18世紀中期的世界貿(mào)易路線和白銀流動方向示意圖。據(jù)圖可知，這一時期

A.黑奴貿(mào)易遍布世界各地

B.美洲白銀嚴重匱乏

C.中國傳統(tǒng)經(jīng)濟仍具優(yōu)勢

D.世界市場最終形成

14.1776年美國獨立后，賓夕法尼亞州憲法采用了在當時看來最為民主的選民資格規(guī)定，所有納稅的白人成年男子都有權(quán)選舉州議會議員;北卡羅來納州規(guī)定，納稅的白人男子可選舉州眾議院的議員，但選舉參議院的議員時，選舉人則需擁有50英畝土地才有投票權(quán)。據(jù)此可知。當時美國

A.人民主權(quán)仍需完善

B.注重分權(quán)與制衡原則

C.政黨制度逐漸形成

D.政體松散各州權(quán)力大

15.恩格斯指出：德國的理論上的社會主義不會忘記，它是站在圣西門、傅立葉和歐文這三個人肩上的，雖然這三個人的學(xué)說含有十分虛幻和空想的性質(zhì)，但他們終究屬于一切時代最偉大智士之列，他們天才地預(yù)設(shè)了我們現(xiàn)在已經(jīng)科學(xué)證明了其正確性的無數(shù)真理。恩格斯意在強調(diào)空想社會主義

A.揭露和批判了資本主義制度的弊端

B.勾畫了平等、和諧的未來理想社會

C.天才的設(shè)想對科學(xué)社會主義理論的創(chuàng)立非常重要

D.沒有找到實現(xiàn)理想社會的現(xiàn)實力量和正確有效的途徑

16.下圖是美國與蘇聯(lián)(含沙俄、蘇俄時期)工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)(1913年指數(shù)為100)。對此解讀正確的是

A.兩次世界大戰(zhàn)都嚴重破壞兩國工業(yè)

B.新經(jīng)濟政策使蘇俄的經(jīng)濟迅速恢復(fù)

C.兩國工業(yè)均遭到經(jīng)濟大危機的重創(chuàng)

D.蘇聯(lián)曾取代美國成為第一工業(yè)強國

二、非選擇題：本大題共3小題，共52分。

17.閱讀材料，完成下列要求。(18分)

材料一

公元前241年，羅馬從迦太基人手里奪取西西里島，建立了海外的第一個行省。從公元前227年始，羅馬正式向行省派遣官員，標志著規(guī)范化的行省制度建立。西西里行省除少數(shù)城市免稅外，大多數(shù)的行省居民都必須向羅馬交納什一稅。統(tǒng)治初期，行省總督主要負責征收什一稅，同時不斷往來于各地的巡回法庭，處理各種案件。行省各城市基本上遵循原有的法律制度，而在一些矛盾激化的城市里，羅馬元老院會派遣立法委員會參照羅馬法重新起草和制定新的城市法。羅馬還設(shè)立了專門審理行省居民控訴行省總督案件的特殊法庭，制定了一些措施來防范行省長官收空禮物和從事任何買賣活動。西西里行省建立后，一批有學(xué)識的希臘戰(zhàn)俘被帶到羅馬城，他們成為羅馬的第一批希臘文學(xué)教師。其中的杰出者將希臘語動聽的韻律與拉丁語鏗鏘有力的音節(jié)結(jié)合在一起，創(chuàng)造了影響久遠的拉丁文學(xué)。羅馬對行省的統(tǒng)治制度，主要是在征服的過程中逐漸形成和發(fā)展起來的，西西里行省的建立是羅馬城邦制度終結(jié)的標志。

——摘編自宮秀華、王允《羅馬國家統(tǒng)治制度的創(chuàng)新——西西里行省制度的建立與運作》

材料二

元朝政治家程鉅夫在題為《論行省》的奏疏中說：“竊謂省者，古來宮禁之別名，宰相常議事其中，故后來宰相治事之地謂之省。今天下疏遠去處亦列置行省，此何義也?當初只為伯顏丞相等帶省中相銜出平江南，因借此名以鎮(zhèn)壓遠地，止是權(quán)宜之制。今江南平定已十五年，尚自因循不改，名稱太過，威權(quán)太重，凡去行省者皆以宰相自負，驕倨縱橫，無敢誰何所以容易生諸奸弊，錢糧美溢則百端欺隱，如同己物，盜賊生發(fā)則各保界分，不相接應(yīng)，甚而把握兵權(quán)，伸縮由己，然則有省何益，無省何害?……今欲正名分，省冗官，宜罷諸處行省?！?/p>

——摘編自程鉅夫《雪樓集》卷十《論行省》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析羅馬在西西里行省統(tǒng)治初期的特點和影響。(8分)

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，評析程鉅夫?qū)υ瘜嵭行惺≈频目捶ā?10分)

18.閱讀材料，完成下列要求。(16分)

材料

革命派和立憲派是清朝末年的兩大重要政治力量。革命團體與立憲團體的分布與清末的政治、經(jīng)濟、文化、外交等有密切關(guān)系。

根據(jù)上圖并結(jié)合所學(xué)知識，在答題卡的地圖中標出兩處清末革命團體與立憲團體的集中分布區(qū)域，并說明集中分布的理由。(要求;革命團體與立憲團體作為一個整體，不需要分別標識：需標識出兩處集中分布的區(qū)域并明確寫出區(qū)域范圍;在答題卡的地圖中用斜線/////明確標示，理由準確充分，表述清晰)

19.閱讀材料，完成下列要求。(18分)

材料一

1957年12月18日，國務(wù)院出臺了《關(guān)于制止農(nóng)村人口盲目外流的指示》，明確指出：“農(nóng)業(yè)人口大量外流，不僅使農(nóng)業(yè)勞動力減少，妨礙農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的現(xiàn)固，而且會使城市增加一些無業(yè)可就的人口，也給城市的各方面工作帶來了不少困難。目前黨和政府正在動員城市大批干部和中小學(xué)畢業(yè)生下鄉(xiāng)上山，投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，當然更不允許農(nóng)村人口盲目流入城市?！笨墒牵趯崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化的進程中，由于災(zāi)荒和來自城市的吸引力，使大量農(nóng)民涌到了城市，致使大量農(nóng)民從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線流失。因此，制定嚴格的戶籍遷移制度就被正式提上了議程。1958年1月，經(jīng)過全國人民代表大會常務(wù)委員表決通過的《中華人民共和國戶口登記條例》明確規(guī)定：“公民由農(nóng)村遷往城市，必須持有城市勞動部門的錄用證明，學(xué)校的錄取證明，或者城市戶口登記機關(guān)的準予遷入證明。”《條例》的頒布標志著新中國的戶籍制度基本建立，也為城鄉(xiāng)二元戶籍管理體制奠定了基本格局。

——摘編自趙文遠《新中國戶籍遷移制度史研究》

材料二

城鄉(xiāng)居民收入比示意圖(1978～2022年)

——摘編自徐唯燊《改革開放以來中國城鄉(xiāng)居民收入差距變遷與展望》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析1958年中國戶籍制度形成的原因和影響。(10分)

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)改革開放新時期的相關(guān)知識，圍繞“城鄉(xiāng)居民收入差距”自擬一個論題，加以闡述。(要求;寫明論題，史論結(jié)合，表述清晰)(8分)

八省八校2024屆高三第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(T8聯(lián)考)湖南卷

歷史試題參考答案和評分建議

一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

1.B【解析】良渚遺址處于新石器時代晚期，大型水利系統(tǒng)的出現(xiàn)表明當時已經(jīng)具備一定的組織能力，玉鉞等禮器的出現(xiàn)表明當時出現(xiàn)了禮制，權(quán)貴大墓與普通墓地的隨葬品對比鮮明表明當時階級分化明顯，私有制已經(jīng)產(chǎn)生，故選B項;新石器時代中期，河姆渡文化的居民便已經(jīng)種植水稻，并且掌握了養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)，時間上早于良渚文化，排除A項;良渚遺址位于長江下游，因此良渚遺址的情況不能說明黃河流域進入早期文明社會，排除C項;我國最早的奴隸制國家是夏朝，新石器時代晚期時早期國家尚未形成，且祭祀神靈不代表神權(quán)出現(xiàn)，排除D項。

2.A 【解析】據(jù)材料可知，春秋時期，楚國、鄭國和齊國都出現(xiàn)了官吏舉薦制度，這表明原有的世卿世祿制逐漸瓦解，官僚政治雛形出現(xiàn)，故選A項;這一時期處于人才選拔機制的初創(chuàng)階段，故排除B項;春秋時期還未形成君主專制，故排除C項;材料中并未涉及這些被舉薦人才的階級出身，因此不能判斷出這一時期的階級關(guān)系發(fā)生劇變，故排除D項。

3.B【解析】漢朝時豪強地主的田莊中匯集“迎謁”的社會活動，“鍛冶”“農(nóng)耕”等經(jīng)濟活動，畫像表現(xiàn)了豪強地主勢力的強盛，故B項正確。材料并沒有直接體現(xiàn)土地兼并，更無法說明其長期存在，排除A項;畫像石與“不同階層間矛盾”無關(guān)，排除C項;材料沒有相關(guān)政府經(jīng)濟政策變化的信息，排除D項。

4.D 【解析】唐代士人在隱逸時追求有朝一日能更好地建功立業(yè)，揚名天下，這明顯受到了儒家入世觀念的影響，側(cè)面反映了唐代儒家思想的社會影響力，故D項正確。材料無法體現(xiàn)傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵的拓展，排除A項;材料沒有涉及社會主流意識形態(tài)的嬗變，排除B項;材料無法說明三教合一的思想發(fā)展趨勢，排除C項。

5.C 【解析】由材料“‘致良知’學(xué)說就是破‘心中賊’的一粒靈丹”可知，王陽明的致良知，是通過自身內(nèi)心的反省，破除留存于人內(nèi)心的不良欲望，發(fā)現(xiàn)存在于內(nèi)心中的理，而這個理就是封建社會的倫理規(guī)范與道德秩序，因此致良知學(xué)說意在維護封建社會的倫理秩序，故選C項;明中后期李贄提倡個性自由與思想解放，排除A項;格物致知是程朱理學(xué)的方法論，王陽明提倡心學(xué)，排除B項：致良知的主張是維護封建專制制度的，而非批判，排除D項。

6.A【解析】根據(jù)材料可知，輪船招商局作為近代企業(yè)實行公司簡度，具有一定的示范作用，這有利于推動近代民族工業(yè)的發(fā)展，故選A項。輪船招商局屬于洋務(wù)運動后期的民用工業(yè)，以求富為口號而不是自強，排除B項;實業(yè)救國是在民族資本家的推動下，于19世紀末開始興起的一種思潮，排除C項;輪船招商局并不能阻止外國資本主義的經(jīng)濟滲透，排除D項。

7.D【解析】1924年1月國民黨一大召開，孫中山正式提出新三民主義的主張，通過了“聯(lián)俄，聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策，而后國民黨中央農(nóng)民部制定農(nóng)民運動計劃，組織農(nóng)民團體，是在貫徹實踐新三民主義的政策，故選D項;國民黨于1928年通過《訓(xùn)政綱領(lǐng)》，宣告訓(xùn)政時期開始，與材料中時間不符，排除A項;土地革命開始于1927年，與材料中時間不符，排除B項;工農(nóng)聯(lián)盟政權(quán)的建立是在土地革命時期，與材料時間不符，排除C項。

8.C【解析】據(jù)所學(xué)，延安時期主要指1935—1948年中共中央在延安領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命時期，其中全面抗戰(zhàn)時期占主體。據(jù)材料可知，毛澤 東指出實現(xiàn)馬克思主義必須通過民族形式才能實現(xiàn)，強調(diào)民族形式主要是為弱化階級斗爭以鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，故選C項;革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是1924—1927年國民大革命時期為推翻北洋軍閥而建立的統(tǒng)一戰(zhàn)線，排除A項;“第二條戰(zhàn)線”是解放戰(zhàn)爭時期在國統(tǒng)區(qū)內(nèi)形成的廣大愛國群眾反對蔣介石專制獨裁的愛國民主戰(zhàn)線，排除B項;反法西斯同盟是第二次世界大戰(zhàn)期間世界各國為反抗法西斯戰(zhàn)爭組成的國際聯(lián)盟，材料中毛澤 東強調(diào)的是“民族形式”的反抗日本侵略者的戰(zhàn)爭，排除D項。

9.A 【解析】據(jù)材料地圖中幾個行政區(qū)的名字和范圍(六大行政區(qū)設(shè)立時間為1949年至1954年)及所學(xué)知識可知，此時期土地改革在全國范圍內(nèi)蓬勃開展，A項正確;國民黨對解放區(qū)重點進攻時期，是解放戰(zhàn)爭初期，主要是在陜北和山東，與材料范圍及行政區(qū)出現(xiàn)時間不符，排除B項;結(jié)合所學(xué)知識可知，三三制是在全面抗戰(zhàn)時期的敵后抗日根據(jù)地實行的，與材料范圍不符，排除C項;真理標準問題大討論在全國范圍內(nèi)展開是1978年，此時已經(jīng)沒有材料中幾大行政區(qū)，排除D項。

10.C【解析】由材料可知，新中國“重返”聯(lián)合國之后，不但積極參與聯(lián)合國的會議，還從中吸納環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展等理念，并相應(yīng)調(diào)整了政府部門設(shè)置，適應(yīng)了國家治理體系現(xiàn)代化的要求，故選C項;材料只體現(xiàn)了新中國參與以聯(lián)合國為中心的多邊外交活動，并未完整體現(xiàn)新中國自行組織開展多邊外交活動，故排除A項;新中國的國際影響力提升和國際秩序的變革并不是材料主旨所在，故排除B、D兩項。

11.A【解析】根據(jù)材料可知，當時土地買賣和租賃現(xiàn)象較為普遍，這主要和土地私有制的存在有關(guān)，故選A項;材料“有大量土地買賣和租賃契約”說明當時土地買賣和租賃蘊含契約精神，而不是立法，排除B項;材料說明土地買賣和租賃有法律條款和契約保護，有利于減少土地糾紛，排除C項;材料強調(diào)保護土地買賣和租賃，而不是保護私有財產(chǎn)，排除D項。

12.B【解析】由材料可知，公元9世紀，天皇組織編纂姓氏錄，并且將天下氏族分成三個等級，這一做法主要是為了完善社會等級秩序以強化天皇專制統(tǒng)治，故選B項;日本的封建統(tǒng)治制度在7世紀大化改新后就已確立，故排除A項;完善社會等級秩序不是其根本目的，故排除C項;這一時期日本處于封建社會，不可能維護奴隸主貴族利益，故排除D項。

13.C【解析】新航路開辟后，全球聯(lián)系初步建立。直到18世紀中期歐洲還未進行工業(yè)革命而生產(chǎn)力水平不高，中國農(nóng)耕經(jīng)濟繁榮。15世紀中后期至18世紀中期，中國在對外貿(mào)易中處于優(yōu)勢地位，世界貿(mào)易中白銀很大部分最終流向中國，故選C項;“黑奴貿(mào)易”主要是在歐洲、非洲、美洲三大洲之間形成三角貿(mào)易，A項“遍布世界各地”材料未體現(xiàn)，排除;“嚴重匱乏”不符合史實，美洲盛產(chǎn)白銀，且與材料秘魯、墨西哥白銀流向馬尼拉、中國相悖，排除B項;世界市場最終形成是在19世紀末20世紀初，排除D項。

14.A【解析】根據(jù)材料可知，美國建國之初，各州通過各種方式鼓勵民眾參與政治，但是對選民資格有種族、性別和財產(chǎn)限制，這說明當時美國的人民主權(quán)仍需完善，故選A項;B、C兩項材料未體現(xiàn);材料并沒有體現(xiàn)邦聯(lián)制的弊端，排除D項。

15.C【解析】根據(jù)材料可知，恩格斯認為德國的社會主義是建立在空想社會主義的基礎(chǔ)上，即空想社會主義天才的設(shè)想對科學(xué)社會主義理論的創(chuàng)立非常重要，故選C項;空想社會主義揭露和批判了資本主義制度的弊端，但A項并非材料主旨，排除;啟蒙思想家勾畫了平等、和諧的未來理想社會，排除B項;空想社會主義確實沒有找到實現(xiàn)理想社會的現(xiàn)實力量和正確有效的途徑，但并非材料主旨，排除D項。

16.B【解析】由于一戰(zhàn)和三年國內(nèi)革命戰(zhàn)爭，蘇俄經(jīng)濟遭到巨大的破壞。戰(zhàn)爭結(jié)束后，蘇俄實行新經(jīng)濟政策，經(jīng)濟得到迅速的恢復(fù)和發(fā)展，故B項正確。在兩次世界大戰(zhàn)期間，美國都先利用中立國地位，使得經(jīng)濟得到發(fā)展，之后都卷入戰(zhàn)爭，但并沒有嚴重破壞其工業(yè)經(jīng)濟，排除A項;蘇聯(lián)利用了西方國家經(jīng)濟大蕭條的機遇，迅速實現(xiàn)了工業(yè)化，工業(yè)總產(chǎn)值躍居為歐洲第一、世界第二(僅次于美國)，一躍成為世界工業(yè)強國，排除C、D兩項。

二、非選擇題：本大題共3小題，共52分。

17.(18分)

(1)特點：行省總督的權(quán)力集中在稅收和司法上;行省總督的權(quán)力受到監(jiān)督和限制;行省法令在保持原有法律的基礎(chǔ)上也受羅馬法的影響。(任答2點計4分)

影響：終結(jié)了羅馬的城邦時代，加速了羅馬的對外擴張;促進了羅馬文明與希臘文明的進一步融合;為羅馬普遍推行行省制度提供了制度典范。(任答2點計4分)

(2)解析：程矩夫認為元朝實行行省制應(yīng)該只是一種“權(quán)宜”之計，不應(yīng)成為經(jīng)久之制，建議廢除行省制。(2分)程鉅夫認為行省長官驕傲自負皆以宰相自居，行省隱瞞賦稅、掌握軍政大權(quán)，地方權(quán)力過大會威脅中央集權(quán)。(2分)但是他沒有議識到元朝作為中國第一個由少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)王朝，疆域空前遼闊，且實行四等人制，推行民族壓迫、民族歧視政策。因此，相比于加強中央集權(quán)，穩(wěn)定地方局勢、鞏固統(tǒng)一的任務(wù)則更為迫切。(2分)行省同時具有中央派出機構(gòu)和地方行政機構(gòu)的雙重性質(zhì)，代表中央管理地方，行省制下實現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合，這有利于提高行政效率，鞏固多民族國家的統(tǒng)一。(2分)行省制還促進了民族交融和少數(shù)民族地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化的發(fā)展，是我國省制的開端。(2分)

18.(16分)

分布區(qū)域1：集中分布在京師。(2分)

理由：京師是清政府的政治中心，革命團體和立憲團體設(shè)在此處便于與清政府進行交渡。1895年康有為與梁啟超在京師集結(jié)眾人公車上書，此后戊戌變法也主要是以京師為核心展開變法活動，這一時期維新派提出的君生立憲主張對后來立憲派的形成影響巨大。戊戌變法時期成立了京師大學(xué)堂，培養(yǎng)了一批批新式人才，促進了新思想的廣泛傳播。(3分)

清末新政時期清政府實行預(yù)備立憲，以京師為核心改革官制、制定法律，在京師設(shè)立的資政院為立憲團體的活動提供了極大便利?！缎脸髼l約》簽訂后，外國在京師設(shè)立“使館界”，大量外國官員、記者等長期駐扎北京。革命團體和立憲團體設(shè)在北京，有利于爭取國際支持。(3分)

分布區(qū)域2：集中分布在東京。(2分)

理由：日本明治維新后迅速走向富強，并通過甲午中日戰(zhàn)爭和日俄戰(zhàn)爭擊敗了中國和俄國，極大地改變了遠東地區(qū)的局勢。甲午戰(zhàn)后，中國有識之士提倡以日為師，試圖效仿日本確立君主立憲政體。(3分)

洋務(wù)運動時期、戊戌變法時期和清末新政時期都派遣了大批留學(xué)生出國，其中日本因與我國一衣帶水、文化相近，又距離較近，吸引了大批留學(xué)生前往，掀起了“日本留學(xué)熱”，大批具有新思想的留學(xué)生聚集在東京，為革命、立憲團體的發(fā)展提供了便利。(3分)

(若答到其他集中分布區(qū)域，如江浙滬一帶、粵港澳一帶等，言之有理也可)

19.(18分)

(1)形成原因：新中國成立初期國家強調(diào)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè);農(nóng)民涌入城市，使得農(nóng)業(yè)集體化受到影響;計劃經(jīng)濟體制的建立。(1點2分，2點4分，3點5分)

影響：在政治管理、社會建設(shè)等方面發(fā)揮了一定的積極作用;嚴格限制人口自由遷移，制約了城鎮(zhèn)化進程;城鄉(xiāng)二元戶籍管理使得城鄉(xiāng)居民在社會保障和社會福利方面權(quán)益不平等，擴大了城鄉(xiāng)差距。(1點2分，2點4分，3點5分)

(2)①擬定論題，與“城鄉(xiāng)居民收入差距”相關(guān)(2分，關(guān)鍵詞“城鄉(xiāng)居民收入差距”要入題)

②緊扣材料，圍繞擬定論題展開論述，表述清楚，邏輯嚴謹。論述時要提供2個與論題相關(guān)的史實，注意史實的選擇只能限定在改革開放新時期?？山Y(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟體制改革、城市經(jīng)濟體制改革、社會主義市場經(jīng)濟體制的建立、廢除農(nóng)業(yè)稅等重大歷史事實展開合理的論述。

注意：結(jié)合1個與論題相關(guān)的史實，并展開合理論述，給2分;結(jié)合2個與論題相關(guān)的史實并展開合理論述，給4分。

③總結(jié)提升，2分。

高考歷史答題技巧

1、要明確答題的要領(lǐng)。許多考生在做選擇題的時候，老是答非所問，從而造成失分的現(xiàn)象。其根本原因就是沒有明確答題的要領(lǐng)，也就是沒有回答出出題人想要的答案。通常來說題目的材料都會包含一些圖表、歷史俗語或者是漫畫，考生要從這些材料中分析出題人真正的意圖，要思考考察的是什么。而考察的主題內(nèi)容有很多，有歷史事物的目的、原因、性質(zhì)、特點、結(jié)果、影響等等，考生在回答的時候就要依據(jù)題意選好正確的回答方向。如果題目問的是性質(zhì)，考生就不要回答目的了。

2、認清題目的限制條件。一般來說，題型都會有限制條件的，無論是時間限制、地點限制，又還是人物、領(lǐng)域的限制，例如經(jīng)濟領(lǐng)域、思想文化領(lǐng)域等等方面。以其中的時間限制為例，可能有明確的時間限定，如哪一年等等。也可能時間限定不明確，會有上限但沒有下限，又或者有下限沒有上限，例如明朝中期以前對外交流的關(guān)系特征。那在解題的時候，考生就要把握好時間的界限，保證答題的準確性。

高三歷史怎樣學(xué)習(xí)才能提高成績

1、理清歷史線索，整理知識框架。

每一本歷史書都是按照一定的秩序和規(guī)律編排的?？炊夸?，學(xué)生能準確把握歷史發(fā)展的線索，建立知識點之間的深入聯(lián)系，為知識的遷移和運用奠定基礎(chǔ)。

將所學(xué)過的內(nèi)容進行梳理，可根據(jù)時間軸劃分，也可根據(jù)同類事件劃分，可以使用思維導(dǎo)圖來進行梳理，形成一個條理清晰的知識結(jié)構(gòu)體系，幫助同學(xué)們理清線索。

2、背誦歷史必考知識點。

高中歷史內(nèi)容多且雜。學(xué)生可以根據(jù)老師上課是劃得重點進行背誦。對于一些難背的知識點可以采取一些小技巧，比如說編個口訣等。背誦其實不是什么痛苦的過程，先理解后背誦是很簡單的。

3、平時總結(jié)答題方法，注意書寫規(guī)范。

歷史答題一眼看上去密密麻麻的一片，仔細看才能勉強看清楚寫的啥，一般老師看到這樣的卷子直接把卷面分扣了，再大致掃一眼有沒有得分點，有時候字跡太亂閱卷老師看不清就不給分了。為了避免這種情況，學(xué)生可以在日常練習(xí)時就注意，有個好的答題習(xí)慣，在考試的時候就不需要特別注意了。