2024國(guó)考申論(副省級(jí)+地市級(jí))含答案
2024申論是國(guó)考中的重要科目之一，主要考查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、文字表達(dá)能力等。以下是小編為大家收集的關(guān)于國(guó)考申論(副省級(jí)+地市級(jí))含答案的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!
2024年國(guó)考申論真題及答案(副省級(jí))考生回憶版
一、“耀然燈飾”是星河鎮(zhèn)眾多成功燈飾企業(yè)的縮影。請(qǐng)根據(jù)“給定資料1”，歸納總結(jié)其成功的經(jīng)驗(yàn)。
【參考答案】
1.具有匠心精神，對(duì)產(chǎn)品原創(chuàng)具有獨(dú)特的理解。2.根據(jù)消費(fèi)者需求，在產(chǎn)品中體現(xiàn)創(chuàng)意、時(shí)尚及人文理念。3.具有明顯的品牌主張，注重研發(fā)，聘請(qǐng)專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，與高校合作建立研發(fā)中心等。4.深耕細(xì)分市場(chǎng)，建立多元化的產(chǎn)品體系，找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)定位。5.線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合，通過(guò)布局線(xiàn)上觸達(dá)年輕消費(fèi)者及促進(jìn)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)，通過(guò)線(xiàn)下門(mén)店向產(chǎn)品服務(wù)中心和體驗(yàn)中心轉(zhuǎn)型。
二、新民樂(lè)走紅引發(fā)網(wǎng)民的諸多議論。根據(jù)“給定資料2”，談?wù)劸W(wǎng)民議論涉及哪些問(wèn)題，并進(jìn)行簡(jiǎn)要的說(shuō)明。
【參考答案】
1.新民樂(lè)走紅的意義。部分網(wǎng)民認(rèn)為新民樂(lè)走紅能帶來(lái)文化自信，為民樂(lè)的多樣性發(fā)展提供舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)從業(yè)者提高了要求。
2.對(duì)新民樂(lè)持不同的態(tài)度。一些網(wǎng)民認(rèn)為新民樂(lè)沒(méi)有價(jià)值，沒(méi)有存在的必要性和意義，另一些網(wǎng)民認(rèn)為新民樂(lè)值得肯定，值得提倡和支持。
3.新民樂(lè)增加了中國(guó)民樂(lè)的更多可能性。文化的傳承和創(chuàng)新永無(wú)止境，但同時(shí)也要民俗民間音樂(lè)為根本，體現(xiàn)時(shí)代特色，為民樂(lè)發(fā)展增加更多可能性。
4.新民樂(lè)的定義問(wèn)題。民族的才是世界的，新民樂(lè)本質(zhì)是民族文化、民俗文化的新體現(xiàn)，是迎合市場(chǎng)的新舉措，要保持傳統(tǒng)民樂(lè)的韻味。
5.新民樂(lè)是民樂(lè)革新的體現(xiàn)。新民樂(lè)是傳統(tǒng)音樂(lè)復(fù)興的標(biāo)志，是一種應(yīng)時(shí)而為的文化現(xiàn)象，勢(shì)不可擋。
三、“給定資料3”中提到小李感受到自己處于“兩難”的處境。請(qǐng)分析小李“兩難”的原因，并提出相應(yīng)的對(duì)策。
【參考答案】
主要原因：1.隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的升級(jí)，汽車(chē)智能技術(shù)的發(fā)展，造車(chē)新勢(shì)力崛起，沖擊原有的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)模式，小李身邊的同事紛紛離職加入造車(chē)新勢(shì)力，給小李帶來(lái)壓力;2.新能源汽車(chē)領(lǐng)域的眾多公司內(nèi)卷文化嚴(yán)重，小李擔(dān)心自己去了適應(yīng)不了，不敢離職。3.傳統(tǒng)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在未來(lái)還具有一定的市場(chǎng)，短期內(nèi)不會(huì)被新能源汽車(chē)所替代，增加小李辭職的不確定性。
解決對(duì)策：1.擺正心態(tài)，積極擁抱行業(yè)變化，主動(dòng)適應(yīng)未來(lái)的不確定性，做好自身的職業(yè)職業(yè)規(guī)劃。2.找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)定位，結(jié)合自身的興趣點(diǎn)，找準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，在感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深度專(zhuān)研，提升自身的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)，正確看待職場(chǎng)中的內(nèi)卷文化，調(diào)解好工作節(jié)奏，應(yīng)對(duì)各種不確定性。3.認(rèn)準(zhǔn)所選的行業(yè)，并不斷保持學(xué)習(xí)力，適應(yīng)行業(yè)變化，深知每個(gè)行業(yè)都有自己的生命周期，產(chǎn)業(yè)周期，我們的優(yōu)勢(shì)來(lái)自于自身的專(zhuān)業(yè)能力。
四、“給定資料4”中反映了C市建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田的具體情況。請(qǐng)請(qǐng)根據(jù)調(diào)查組調(diào)查出的主要問(wèn)題，草擬匯報(bào)內(nèi)容，并提出改進(jìn)建議。
【參考要點(diǎn)】
關(guān)于C市高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)的情況匯報(bào)
1.情況概要：··················(略)
2.主要問(wèn)題：高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃圖與實(shí)際不符;高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田的上圖入庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格，存在政策執(zhí)行走樣;基層領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)上圖入庫(kù)文件要求;高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田專(zhuān)項(xiàng)資金建設(shè)的田間道不連接任何田塊，不符合建設(shè)要求;田間管理未按要求進(jìn)行，肥料管理存在“以發(fā)代施”的情況，未落到實(shí)處。
3.改進(jìn)建議：··················(略)
五、“給定資料5”中提到，“我們要用積極的態(tài)度對(duì)舊事物的價(jià)值進(jìn)行最大的挖掘，讓它們煥發(fā)生機(jī)”。請(qǐng)根據(jù)這句話(huà)，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。
【參考思路】
標(biāo) 題：舊事物，新價(jià)值
總論點(diǎn)：舊事物展現(xiàn)的是過(guò)去的生活場(chǎng)景，是特定歷史時(shí)期的文化符號(hào)，對(duì)舊事物價(jià)值進(jìn)行挖掘、喚醒的過(guò)程，即是舊事物在新時(shí)期展現(xiàn)價(jià)值，煥發(fā)生機(jī)，融入當(dāng)下的過(guò)程。
分論點(diǎn)：舊事物，承載一代人的記憶，延續(xù)精神靈魂。
分論點(diǎn)：舊事物，新價(jià)值，我們對(duì)舊事物的價(jià)值挖掘，不僅讓其煥發(fā)生機(jī)，更能在挖掘中延續(xù)我們的文化血脈。
2024國(guó)考申論真題及答案解析(地市級(jí))
一、“給定資料”中提到：“鄉(xiāng)村需要的不僅僅是藝術(shù)家，更是對(duì)鄉(xiāng)村有感情并能挖掘本土文化特色的運(yùn)營(yíng)官?！闭?qǐng)根據(jù)“給定資料1”,談?wù)勸T教授團(tuán)隊(duì)是怎樣當(dāng)好這個(gè)“運(yùn)營(yíng)官”的。(10分)
要求：全面、準(zhǔn)確、有條理。不超過(guò)250字。
1、了解情況，轉(zhuǎn)變形式。改變授課形式，了解村民習(xí)慣，利用鄉(xiāng)村本土材料資源，改善公共環(huán)境，打造家庭美術(shù)館。贏得認(rèn)可，提
升自豪感。
2、探索路徑，豐富精神。尊重鄉(xiāng)村秩序、傳統(tǒng)習(xí)俗和文脈傳承，尋回質(zhì)樸精神家園。3、明確價(jià)值，科學(xué)引導(dǎo)。結(jié)合鄉(xiāng)村顯性和隱性?xún)r(jià)值，環(huán)境改善保留原貌，修舊如舊，利用藝術(shù)介入，影響
村民觀(guān)念。
4、挖掘民俗，創(chuàng)新形式。挖掘、還原本土活動(dòng)，重新認(rèn)識(shí)文化和社會(huì)道德秩序，創(chuàng)新打造日常活動(dòng)、結(jié)合鄉(xiāng)村特色融合非遺元素，打造循環(huán)完整系統(tǒng)工程。5、增強(qiáng)自信，振興文化。引導(dǎo)村民展現(xiàn)自我，共同發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造美、共創(chuàng)價(jià)值，提升審美情趣。
二、給定資料2中，隆金公司雖然做的是配件，但也成為了市場(chǎng)中的主角，請(qǐng)你談?wù)劼〗鸸緸槭裁茨艹蔀槭袌?chǎng)中的主角。(15分)
要求：(1)緊扣資料，歸納準(zhǔn)確;(2)內(nèi)容全面，條理清晰;
(3)不超過(guò)300字。
1、提高技術(shù)能力。在生產(chǎn)過(guò)程中經(jīng)過(guò)一套嚴(yán)格秩序，將自身的硬實(shí)力與廠(chǎng)商軟實(shí)力有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)精益化。基于主業(yè)挖掘細(xì)分市場(chǎng)
向高產(chǎn)能拓展。
2、注重質(zhì)量攻關(guān)。組建團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行質(zhì)量問(wèn)題收集和改進(jìn)。
3、申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)激發(fā)熱情。積極申報(bào)并成功獲得市長(zhǎng)獎(jiǎng)過(guò)程中深化員工對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)意義的認(rèn)識(shí)，提升經(jīng)營(yíng)管理質(zhì)量。
4、保持專(zhuān)注。始終保持專(zhuān)注，定位于能做的更好的事情。
5、技術(shù)創(chuàng)新。建設(shè)智能工廠(chǎng)，引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備，建設(shè)數(shù)字化車(chē)間，依托研發(fā)平臺(tái)建立海外研發(fā)中心，吸引人才。加強(qiáng)知名高校的產(chǎn)學(xué)研和就業(yè)合作培養(yǎng)能手，專(zhuān)家。
6、借助政策紅利。城市發(fā)展形成產(chǎn)業(yè)集群。建立企業(yè)培育庫(kù)，出臺(tái)了多項(xiàng)惠企政策和文化，抓住了政策機(jī)遇。
三、Y市擬在總結(jié)江平縣做法的基礎(chǔ)上，提出關(guān)于加強(qiáng)Y市基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)。請(qǐng)根據(jù)“給定材料3”,起草該意見(jiàn)的主要內(nèi)容(20分)
要求：
(1)包括指導(dǎo)思想，基本目標(biāo)和重要措施;
(2)緊扣資料，重點(diǎn)突出;
(3)邏輯清晰，表述準(zhǔn)確;
(4)不超過(guò)450字。
關(guān)于加強(qiáng)Y市基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)
指導(dǎo)思想：要發(fā)展壯大醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍，把工作重點(diǎn)放在社區(qū)，同時(shí)省里又推出18條加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生人才建設(shè)的措施，讓醫(yī)療衛(wèi)生人才有地位、得實(shí)惠、受尊重，讓基層群眾看病不再難。
基本目標(biāo)：一方面，為實(shí)現(xiàn)基層醫(yī)療衛(wèi)生人才規(guī)模、結(jié)構(gòu)和能力與基層群眾健康需求相適應(yīng)的目標(biāo);另一方面，是積極創(chuàng)新完善基層人才招引、培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制和政策，更好地保障和增進(jìn)基層群眾身體健康的縮影。
主要措施：一、穩(wěn)定現(xiàn)有人才隊(duì)伍。建立以服務(wù)質(zhì)量、數(shù)量和效
益為核心的考核體系，通過(guò)績(jī)效考核、拉開(kāi)收入差距、推進(jìn)績(jī)效改革、提振士氣、積極性、助力招引人才，更新醫(yī)療設(shè)施設(shè)備發(fā)展。二、招聘緊缺專(zhuān)業(yè)人才。部門(mén)聯(lián)動(dòng)，按照現(xiàn)實(shí)對(duì)緊缺人才現(xiàn)場(chǎng)考試，通過(guò)及時(shí)的錄取、發(fā)放補(bǔ)貼、補(bǔ)助評(píng)定職稱(chēng)，提高薪資福利待遇，創(chuàng)新利用富余編制，建立“衛(wèi)生事業(yè)編制周轉(zhuǎn)池”,推動(dòng)實(shí)施“縣管鄉(xiāng)用”和“鄉(xiāng)管村用”。三、助力人才增強(qiáng)本領(lǐng)。投入資金建設(shè)基層實(shí)訓(xùn)示范基地，進(jìn)行全覆蓋，脫產(chǎn)培訓(xùn)，保障工資獎(jiǎng)金補(bǔ)貼，加強(qiáng)與大醫(yī)院合作，建立工作站，“師帶徒”工作室、中心等，面向基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展服
務(wù)。
四、請(qǐng)根據(jù)“給定材料4”,梳理s市公共文化空間建設(shè)和運(yùn)營(yíng)中存在的問(wèn)題，并提出解決建議。(20分)
要求：
(1)問(wèn)題梳理全面、準(zhǔn)確;
(2)所提建議具體明確、有針對(duì)性、切實(shí)可行;
(3)不超過(guò)450字。
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1、2024年國(guó)考報(bào)名時(shí)間為2023年10月，筆試時(shí)間為2023年11月，上午9：00-11：00考行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)，下午14：00-17：00考申論。
2、2024年省考報(bào)名時(shí)間為2024年1月，筆試時(shí)間公共科目為2024年4月，上午9：00-11：00考行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)，下午14：00-17：00考申論。
國(guó)考和省考的概念
1、國(guó)考，全稱(chēng)中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)考試錄用公務(wù)員，是由中共中央組織部、人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家公務(wù)員局組織實(shí)施的公務(wù)員考試，是面向全國(guó)的公務(wù)員考試。
2、國(guó)考的時(shí)間一般安排在每年的11月底或12月初，考試科目包括行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論，主要考察考生對(duì)于國(guó)家政策的理解、分析、判斷和執(zhí)行能力，以及對(duì)于行政工作的理解和管理能力。
3、省考，又稱(chēng)地方公務(wù)員考試，是由各省級(jí)行政區(qū)組織的人事考試，主要面向本省范圍內(nèi)的公務(wù)員選拔和招聘，考試時(shí)間一般安排在每年的4月份左右。省考的考試科目和國(guó)考基本相同，但是難度和側(cè)重點(diǎn)會(huì)略有不同，更加強(qiáng)調(diào)本省的政策和文化特點(diǎn)。
4、國(guó)考和省考都是公務(wù)員考試的重要形式，其目的都是為了選拔優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才，為國(guó)家和地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障?？忌梢愿鶕?jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇相應(yīng)的考試形式，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合能力。
5、國(guó)考和省考的報(bào)名條件和招錄范圍也有所不同。國(guó)考的招錄范圍比較廣泛，一般不限制戶(hù)籍和地域，面向全國(guó)范圍內(nèi)的考生開(kāi)放;而省考的招錄范圍則相對(duì)較小，一般只面向本省范圍內(nèi)的考生開(kāi)放，而且對(duì)于考生的學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、戶(hù)籍等條件有一定的限制。
國(guó)考申論有最低分?jǐn)?shù)要求嗎
國(guó)考申論有最低分?jǐn)?shù)要求，結(jié)合歷年考官評(píng)分規(guī)則，無(wú)論是副省級(jí)還是地市級(jí)或行政執(zhí)法卷，60分是進(jìn)面的底線(xiàn)分?jǐn)?shù)。
申論在公務(wù)員考試中所占據(jù)的比例是有目共睹的，這一科目能否拿到一個(gè)高分，在一定程度上決定了你能否順利上岸。但是在學(xué)習(xí)和答題過(guò)程中，很多學(xué)員對(duì)申論并沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，僅僅站在一個(gè)狹隘的視角上來(lái)看待申論，導(dǎo)致成績(jī)不夠理想，那么我們?cè)谧錾暾擃}時(shí)，應(yīng)該站在怎樣的立場(chǎng)和視角上如下：
1、站在考生視角答題：現(xiàn)在很多考生都會(huì)在考前報(bào)各種公考培訓(xùn)班學(xué)習(xí)申論，在課程的學(xué)習(xí)上，老師們?yōu)榱俗尨蠹夷芨玫乩斫馍暾?，方便答題，就會(huì)教給大家一些所謂的“答題方法”。而這就是很多考生之前說(shuō)到“沒(méi)學(xué)過(guò)申論的時(shí)候，能打70分，報(bào)班學(xué)習(xí)后，只能打60分了”的根源所在。
2、站在命題人視角答題：僅僅站在考生的視角上答題還不夠，否則你只是被動(dòng)地答題，就好像是砧板上的魚(yú)肉任人宰割。我們還要站在命題人角度來(lái)答題，我們要去思考命題人的本意是什么，他的初衷是什么，他想通過(guò)這道題考察我哪些方面的能力，他想讓我呈現(xiàn)怎樣的答案。通過(guò)這樣的視角和思維，我們將能夠更好地把握材料的方向和脈絡(luò)，更清晰答案的主干和內(nèi)容。
3、站在閱卷人視角答題：你的每道題能打多少分，這個(gè)生殺大權(quán)掌握在閱卷人手里，鑒于申論閱卷主觀(guān)性較強(qiáng)，所以我們?cè)诖痤}時(shí)一定要呈現(xiàn)出較好的結(jié)果，不給閱卷人扣分的把柄。比如說(shuō)字跡不夠工整，語(yǔ)言不夠流暢，條理不夠清晰，而這些內(nèi)容是答申論題的大忌。當(dāng)我們能以宏觀(guān)的視角去看待每一道題，相信你的申論會(huì)有質(zhì)的飛躍，而不是踟躕不前。
公務(wù)員考試中行測(cè)和申論各考多長(zhǎng)時(shí)間?
省考申論的時(shí)間一般為150分鐘，國(guó)考申論的時(shí)間一般為180分鐘。
國(guó)考申論考試一般在下午考試，考試時(shí)間安排在下午的14:00-17:00。
申論考試主要是主觀(guān)題的考試，考試的試卷主要由給定材料、注意事項(xiàng)、考試問(wèn)題組成的，考試題型主要包括綜合分析題、歸納概括題、提出對(duì)策題、貫徹執(zhí)行題、文章寫(xiě)作題等，文章寫(xiě)作題一般就是大作文題，需要考生根據(jù)材料和自己的理解完成一篇議論文或者是說(shuō)明文。
申論主要考察考生的綜合分析能力、閱讀理解能力、文字表達(dá)能力、提出和解決問(wèn)題能力等各方面的綜合能力。
國(guó)考行測(cè)的考試時(shí)長(zhǎng)是2個(gè)小時(shí)，考試時(shí)間安排在上午的9：00-11:00。總共時(shí)間是120分鐘，行測(cè)試卷主要是由客觀(guān)選擇題組成的，題量比較大，考生需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成所有的題目，需要考生有良好的分析能力，強(qiáng)大的邏輯推理能力。