中考物理答題策略
物理有多種的題型,在中考中,要特別注意它的答題技巧,才能夠使自己不丟失無意義的分?jǐn)?shù)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的中考物理答題策略,供大家參閱!
中考物理選擇題答題技巧
一、認(rèn)真審題,抓關(guān)鍵
審題是解題過程的前提和基礎(chǔ),抓住題目關(guān)鍵字是正確快速解答題目的的重要訣竅。有些學(xué)生不重視審題,匆忙閱讀完題目后匆忙找答案,讀題不認(rèn)真,對做過的題目更是眼高手低而不知道“今非昔比”,其結(jié)果可以想象,定是錯多對少;建議仔細(xì)審題,圈出關(guān)鍵字,挖掘其中隱藏的條件,出奇制勝。
【例題1】(2013 廣州)12.忽略一切阻力,原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊,大石頭的運(yùn)動情況是( )
A.始終靜止不動
B.動了一點點,很快停下來
C.撞擊時開始運(yùn)動,然后慢慢停下來
D.撞擊時開始運(yùn)動,然后做勻速直線運(yùn)動
【分析】這道題的關(guān)鍵字出現(xiàn)在“忽略一切阻力”,隱含的意思是在光滑的水平面上,那么物體如果若在光滑水平面上獲得一定速度后,它將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。此處考察牛頓第一定律。
力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的,不是維持物體運(yùn)動的。在忽略一切阻力的情況下,大石頭受到力改變了原來的運(yùn)動狀態(tài),但是之后會保持一定速度勻速直線運(yùn)動下去。因此答案為 D。
二、剔除干擾,抓關(guān)鍵
命題者在編題過程中,往往故意把容易混淆的概念和知識編織在一起。設(shè)置所謂的“陷阱”,在解題時只有抓住“關(guān)鍵”,即明確該題所要考察的“知識點”,找出那些隱蔽而又重要的條件,這樣就能提高解題的正確率
【例題2】在光滑的水平面上,用水平力F推動一靜止的物體前進(jìn)了S距離,推力所做的功為W1,功率為P1;若仍用水平力F在粗糙的水平面上推同一靜止的物體前進(jìn)了S距離,推力所做的功為W2,功率為P2.那么 ( )
A .W1=W2,P1=P2 B. W1=W2,P1>P2 C. W1P2 D. W1
【分析】據(jù)據(jù)日常經(jīng)驗從現(xiàn)象上看在光滑的平面上推動物體較在粗糙的平面上用力小,從而得出W1
中考物理題型答題技巧
單項選擇題的應(yīng)答
選擇題的特點是概念性強(qiáng)、針對性強(qiáng),具有一定的迷惑性。主要考查學(xué)生的判斷能力和比較能力。應(yīng)答的主要方式有兩種(1)直接判斷法:利用概念、規(guī)律和事實直接看準(zhǔn)哪一選項是完全肯定的,將惟一的正確答案選出;(2)排除法:如果不能完全肯定某一選項正確,也可以肯定哪些選項一定不正確,先把它們排除掉,在余下的選項中做認(rèn)真地分析與比較,最后確定一個選項。單項選擇題一定不要缺答。
多項選擇題的應(yīng)答
選項中有一個或幾個選項是正確的,但不能肯定其他選項一定就是錯誤的,采用的方法主要是直接判斷,對猶豫不定的結(jié)論不要強(qiáng)行選擇,以免影響得分。
填空題的應(yīng)答
填空題不要求書寫思考過程或計算過程,但需要有較高的判斷能力和準(zhǔn)確的計算能力。對概念性的問題回答要確切、簡練;對計算性的問題回答要準(zhǔn)確,包括數(shù)字的位數(shù)、單位、正負(fù)號等,對比例性的計算千萬不要前后顛倒。
作圖題的應(yīng)答
主要考查學(xué)生作圖技能和應(yīng)用方法解決問題的能力。作圖題中,一類是定性的,另一類是定量的。對定性的作圖也要認(rèn)真些,如畫光路、力的圖標(biāo)中的箭頭等要用直尺,不要太潦草;對定量性的作圖一定要準(zhǔn)確,如力的圖示法解題、透鏡中焦點的確定等。
實驗題的應(yīng)答
實驗題有四類(1)實驗儀器和測量工具的使用;(2)學(xué)生做過的驗證性實驗和測量性實驗,包括實驗?zāi)康?、實驗原理、實驗器材、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)處理、誤差分析等;(3)教師在課堂上做過的演示實驗或畫在課本上的實驗;(4)根據(jù)生活和生產(chǎn)中的要求設(shè)計一些簡單的實驗。為了能答好實驗題,必須在沒有實際儀器的情況下把各種實驗及要求牢記在心,應(yīng)答時嚴(yán)格按題中要求來作答。
中考物理答題注意事項
1.未認(rèn)真審題、看圖,導(dǎo)致思路不清,誤入圈套。
2.答題過程中的關(guān)鍵字、詞寫錯?;卮饐栴}不能用物理語言,不能抓住主要問題,條理不清,回答不全面。
3.對實驗?zāi)康摹⑵鞑?、原理、過程、方法、可能出現(xiàn)的問題等認(rèn)識不足。
4.作圖不用鉛筆、直尺,缺乏規(guī)范。如實線、虛線的表示,帶箭頭或不帶箭頭,兩線是否垂直,是否用規(guī)定的字符表示等問題都不重視。
5.答計算題時亂套公式,對物理過程分析不深入、邏輯混亂。做題時物理單位不統(tǒng)一,對題干給出的條件不知如何取舍。解題過程只有數(shù)字運(yùn)算,沒有物理公式。
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