中考生物試卷及答案_中考生物試題及參考答案
生物試卷一般以在中考的時(shí)期為多，畢竟到了高中就會(huì)分班了，文科基本上很少接觸到生物。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了中考生物試卷及參考答案，供大家參閱!
襄陽(yáng)中考生物試卷及答案
一、單項(xiàng)選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題1分)
1.熱愛(ài)青春，擁抱健康.下列關(guān)于青春與健康的說(shuō)法正確的是( )
A.吸煙有利于增強(qiáng)記憶 B.握手會(huì)感染艾滋病
C.青春期身高突增 D.健康就是無(wú)傷無(wú)病
2.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，首先要在載玻片中央滴一滴( )
A.生理鹽水 B.清水 C.碘液 D.酒精
3.紫薇花是襄陽(yáng)的市花.花在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
4.春季植樹(shù)時(shí)，移栽的樹(shù)苗常被剪去大量的枝葉，這主要是為了降低植物的( )
A.呼吸作用 B.蒸騰作用 C.光合作用 D.分解作用
5.肆虐美洲的寨卡病毒是由伊蚊傳播的.伊蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成早四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程稱為( )
A.完全變態(tài) B.不完全變態(tài) C.變異 D.無(wú)性生殖
6.下列各項(xiàng)中，可能會(huì)給襄陽(yáng)地區(qū)生物多樣性帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的是( )
A.隆中風(fēng)景區(qū)禁獵禁伐 B.嚴(yán)禁焚燒農(nóng)作物秸稈
C.建立漢江濕地保護(hù)區(qū) D.喂養(yǎng)網(wǎng)購(gòu)的非洲螞蟻
二、識(shí)圖簡(jiǎn)答題(每空1分，共12分)
7.“襄陽(yáng)好風(fēng)日，留醉與山翁.”襄陽(yáng)的山水美不勝收.如圖為襄陽(yáng)某林地內(nèi)不同生物之間的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示成分外，還應(yīng)該包括 部分.
(2)圖中所含的食物鏈有 條.
(3)松樹(shù)的生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞分裂.細(xì)胞分裂是在細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)(DNA)的控制下完成的，而遺傳物質(zhì)的載體是 .
(4)細(xì)菌和真菌能將動(dòng)植物的遺體分解成 和無(wú)機(jī)鹽.
(5)從獲得的途徑看，鳥(niǎo)的繁殖行為屬于 (填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”).
(6)下列各項(xiàng)中哪些是鳥(niǎo)類(lèi)特有的特征? (填字母)
A.體表覆羽毛 B.用肺呼吸 C.有氣囊輔助肺呼吸 D.體溫恒定
E.通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代 F.前肢覆羽成翼 G.善于飛行.
8.人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中e﹣h表示人體生理過(guò)程，據(jù)圖回答題：
(1)圖中A系統(tǒng)為 ，f表示的生理過(guò)程是 .
(2)在循環(huán)系統(tǒng)中， 被稱為“輸送血液的泵”(泵：一種動(dòng)力裝置)
(3)C系統(tǒng)為泌尿系統(tǒng)，其中有下列結(jié)構(gòu)：
①入球小動(dòng)脈 ②出球小動(dòng)脈 ③腎小管 ④膀胱 ⑤腎小球 ⑥輸尿管 ⑦腎小囊
當(dāng)血液流經(jīng)C系統(tǒng)時(shí)，血液中的尿素分子排出體外需要經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是：腎動(dòng)脈→ (用題中序號(hào)和箭頭表示)→尿道→體外.
(4)D系統(tǒng)的分泌物直接進(jìn)入血液，對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用，該分泌物稱為 .
(5)人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)系統(tǒng)由 和它們發(fā)出的神經(jīng)組成.
三、科學(xué)探究說(shuō)明題(每空1分，共12分)
9.饅頭是用小麥的面粉制成，其主要成分是淀粉.某生物興趣小組為探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用，取甲、乙、丙三支潔凈的試管進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
甲：2mL淀粉溶液+2mL唾液→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色;
乙：2mL淀粉溶液+2mL清水→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色;
丙：2mL淀粉溶液+2mL唾液→100℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色.
(1)在該探究實(shí)驗(yàn)中能形成 組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)面粉中的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自小麥(一種單子葉植物)種子的 .
(3)制作饅頭時(shí)，人們常將面粉、水與一種單細(xì)胞真菌和成面團(tuán)，在適宜的溫度下放置一段時(shí)間，面團(tuán)會(huì)逐漸膨大、松軟.此過(guò)程涉及的生物技術(shù)是 (填“克隆技術(shù)”、“發(fā)酵技術(shù)”或“轉(zhuǎn)基因技術(shù)”)
(4)小麥根尖的成熟區(qū)有大量的 ，這與根吸收水分的功能是相適應(yīng)的.
(5)在植物的葉肉細(xì)胞中，既與生物圈中碳一氧平衡密切相關(guān)，又與細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換密切相關(guān)的兩種結(jié)構(gòu)是 .
(6)如圖是某植物一晝夜吸收二氧化碳速率的變化曲線.在A、B、C、D、E時(shí)分別選擇一片大小、朝向、葉齡相同的葉，摘下后既放入酒精中進(jìn)行脫色處理，再滴加碘液，清水沖洗，最后同時(shí)比較五個(gè)葉片的顏色，其中藍(lán)色是最深的是 時(shí)所取的葉片.
10.下面是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)對(duì)自己家族中有酒窩和無(wú)酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖，請(qǐng)分析作答：
(1)人的酒窩與無(wú)酒窩，在遺傳學(xué)上稱為一對(duì) .
(2)根據(jù)圖中 (填字母)的婚配組合及結(jié)果，可判斷出有酒窩是顯性性狀.
A.爺爺×奶奶→姑姑
B.爺爺×奶奶→爸爸
C.外公×外婆→媽媽
D.爸爸×媽媽→陽(yáng)陽(yáng)
(3)陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)男孩，其細(xì)胞中的Y染色體來(lái)源于祖輩中的 (填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”)
(4)根據(jù)現(xiàn)行計(jì)劃生育政策，爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子.若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，預(yù)測(cè)這個(gè)孩子的基本組成可能是 .
(5)嬰兒剛一出生，醫(yī)院就給他接種乙肝疫苗，一段時(shí)間后，在其血液中可檢測(cè)到 .從預(yù)防傳染病的角度來(lái)看，這一預(yù)防措施屬于 .
2016年湖北省襄陽(yáng)市中考生物試卷
參考答案與試題解析
一、單項(xiàng)選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題1分)
1.熱愛(ài)青春，擁抱健康.下列關(guān)于青春與健康的說(shuō)法正確的是( )
A.吸煙有利于增強(qiáng)記憶 B.握手會(huì)感染艾滋病
C.青春期身高突增 D.健康就是無(wú)傷無(wú)病
【考點(diǎn)】青春期的發(fā)育特點(diǎn);吸煙對(duì)人體健康的危害.
【分析】傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱.近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇.
【解答】解：A、煙霧中含有很多有毒物質(zhì)，嚴(yán)重危害人的身體健康，不利于增強(qiáng)記憶，錯(cuò)誤.
B、握手不會(huì)感染艾滋病，錯(cuò)誤.
C、身高和體重突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，正確.
D、健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱，錯(cuò)誤.
故選：C
2.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，首先要在載玻片中央滴一滴( )
A.生理鹽水 B.清水 C.碘液 D.酒精
【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞.
【分析】此題考查的是制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，先滴的是0.9%生理鹽水，細(xì)胞吸水的原理：細(xì)胞的濃度大于周?chē)芤旱臐舛葧r(shí)吸水.反之失水.
【解答】解：如果將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，口腔上皮細(xì)胞的濃度大于清水的濃度，因此會(huì)吸水膨脹甚至漲破影響觀察，人的口腔上皮細(xì)胞的濃度是0.9%，故要用0.9%生理鹽水，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀，便于觀察.
故選：A.
3.紫薇花是襄陽(yáng)的市花.花在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
【考點(diǎn)】綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次.
【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體.
【解答】解：A、細(xì)胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.
B、組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織.
C、器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.
D、系統(tǒng)是由共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的.
花在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官.
故選：B
4.春季植樹(shù)時(shí)，移栽的樹(shù)苗常被剪去大量的枝葉，這主要是為了降低植物的( )
A.呼吸作用 B.蒸騰作用 C.光合作用 D.分解作用
【考點(diǎn)】綠色植物的蒸騰作用.
【分析】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行，葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行.據(jù)此解答.
【解答】解：植物體通過(guò)根從土壤中吸水的水分大部分通過(guò)蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片;剛剛移栽的植物，幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活.
故選：B.
5.肆虐美洲的寨卡病毒是由伊蚊傳播的.伊蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成早四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程稱為( )
A.完全變態(tài) B.不完全變態(tài) C.變異 D.無(wú)性生殖
【考點(diǎn)】昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程.
【分析】(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等.
【解答】解：“伊蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成早四個(gè)時(shí)期”，因此這樣的發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài).
故選：A
6.下列各項(xiàng)中，可能會(huì)給襄陽(yáng)地區(qū)生物多樣性帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的是( )
A.隆中風(fēng)景區(qū)禁獵禁伐 B.嚴(yán)禁焚燒農(nóng)作物秸稈
C.建立漢江濕地保護(hù)區(qū) D.喂養(yǎng)網(wǎng)購(gòu)的非洲螞蟻
【考點(diǎn)】威脅生物多樣性的原因.
【分析】保護(hù)生物多樣性的措施有：就地保護(hù)，如建立自然保護(hù)區(qū);遷出原地保護(hù);建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù);設(shè)立科研機(jī)構(gòu)，進(jìn)行人工繁殖;頒布和實(shí)施有關(guān)法律、文件，嚴(yán)格執(zhí)法.
【解答】解：A、隆中風(fēng)景區(qū)禁獵禁伐能有效保護(hù)襄陽(yáng)地區(qū)生物，A不符合題意;
B、嚴(yán)禁焚燒農(nóng)作物秸稈、有利于保護(hù)生物多樣性，B不符合題意;
C、建立漢江濕地保護(hù)區(qū)、有利于保護(hù)生物多樣性，C不符合題意;
D、喂養(yǎng)網(wǎng)購(gòu)的非洲螞蟻，會(huì)危害當(dāng)?shù)厣锏亩鄻有裕珼符合題意.
故選：D.
二、識(shí)圖簡(jiǎn)答題(每空1分，共12分)
7.“襄陽(yáng)好風(fēng)日，留醉與山翁.”襄陽(yáng)的山水美不勝收.如圖為襄陽(yáng)某林地內(nèi)不同生物之間的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示成分外，還應(yīng)該包括 非生物 部分.
(2)圖中所含的食物鏈有 2 條.
(3)松樹(shù)的生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞分裂.細(xì)胞分裂是在細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)(DNA)的控制下完成的，而遺傳物質(zhì)的載體是 染色體 .
(4)細(xì)菌和真菌能將動(dòng)植物的遺體分解成 二氧化碳、水 和無(wú)機(jī)鹽.
(5)從獲得的途徑看，鳥(niǎo)的繁殖行為屬于 先天性行為 (填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”).
(6)下列各項(xiàng)中哪些是鳥(niǎo)類(lèi)特有的特征? ACF (填字母)
A.體表覆羽毛 B.用肺呼吸 C.有氣囊輔助肺呼吸 D.體溫恒定
E.通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代 F.前肢覆羽成翼 G.善于飛行.
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別;染色體、DNA和基因的關(guān)系;鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn).
【分析】(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失.后天學(xué)習(xí)行為是在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.
(4)鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征是：有喙無(wú)齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生.
【解答】解：(1)圖中，松樹(shù)是生產(chǎn)者，松毛蟲(chóng)和鳥(niǎo)是消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是分解者，因此“一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示成分外”，還應(yīng)該包括非生物部分.
(2)食物鏈不包括分解者細(xì)菌和真菌，圖中食物鏈有：松樹(shù)→松毛蟲(chóng)→鳥(niǎo)、松樹(shù)→鳥(niǎo)，因此圖中所含的食物鏈有2條.
(3)“松樹(shù)的生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞分裂.細(xì)胞分裂是在細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)(DNA)的控制下完成的”，而遺傳物質(zhì)的載體是染色體.
(4)細(xì)菌和真菌能將動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，回歸到無(wú)機(jī)環(huán)境.
(5)“從獲得的途徑看”，鳥(niǎo)的繁殖行為是生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為(填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”).
(6)下列各項(xiàng)中哪些是鳥(niǎo)類(lèi)特有的特征?ABCDEF(填字母)
ACF體表覆羽毛、有氣囊輔助肺呼吸、前肢覆羽成翼，都是鳥(niǎo)類(lèi)特有的特征;
B、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都用肺呼吸，因此用肺呼吸不是鳥(niǎo)類(lèi)特有的特征;
D、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是恒溫動(dòng)物，體溫恒定，因此體溫恒定不是鳥(niǎo)類(lèi)特有的特征;
E、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)魚(yú)類(lèi)等都是卵生動(dòng)物，因此通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代不是鳥(niǎo)類(lèi)特有的特征;
G、昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi)都善于飛行，因此善于飛行不是鳥(niǎo)類(lèi)特有的特征.
因此故答案為：A體表覆羽毛、C有氣囊輔助肺呼吸、F前肢覆羽成翼都是鳥(niǎo)類(lèi)特有的特征，故選ACF.
故答案為：(1)非生物
(2)2
(3)染色體
(4)二氧化碳、水
(5)先天性行為
(6)ACF
8.人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中e﹣h表示人體生理過(guò)程，據(jù)圖回答題：
(1)圖中A系統(tǒng)為 呼吸系統(tǒng) ，f表示的生理過(guò)程是 吸收 .
(2)在循環(huán)系統(tǒng)中， 心臟 被稱為“輸送血液的泵”(泵：一種動(dòng)力裝置)
(3)C系統(tǒng)為泌尿系統(tǒng)，其中有下列結(jié)構(gòu)：
?、偃肭蛐?dòng)脈 ②出球小動(dòng)脈 ③腎小管 ④膀胱 ⑤腎小球 ⑥輸尿管 ⑦腎小囊
當(dāng)血液流經(jīng)C系統(tǒng)時(shí)，血液中的尿素分子排出體外需要經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是：腎動(dòng)脈→?、?rarr;⑤→⑦→③→⑥→④ (用題中序號(hào)和箭頭表示)→尿道→體外.
(4)D系統(tǒng)的分泌物直接進(jìn)入血液，對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用，該分泌物稱為 激素 .
(5)人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)系統(tǒng)由 腦、脊髓 和它們發(fā)出的神經(jīng)組成.
【考點(diǎn)】食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程;心臟的結(jié)構(gòu);尿液的形成;人體的主要內(nèi)分泌腺.
【分析】觀圖可知：A表示呼吸系統(tǒng)、B表示消化系統(tǒng)、C表示泌尿系統(tǒng)、D表示內(nèi)分泌系統(tǒng).e是肺泡內(nèi)的氣體交換，f是吸收，g是腎小球的濾過(guò)作用、h是腎小管的重吸收作用.據(jù)此解答.
【解答】解：(1)A表示呼吸系統(tǒng)，f是吸收.
(2)在人體內(nèi)，血管和心臟構(gòu)成了物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓艿老到y(tǒng).其中，心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，血管是血液流經(jīng)的管道.心臟晝夜不停的跳動(dòng)，推動(dòng)者血液在血管內(nèi)流動(dòng)，所以，心臟是輸送血液的泵，是發(fā)動(dòng)機(jī).
(3)當(dāng)血液經(jīng)①入球小動(dòng)脈進(jìn)入⑤腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到⑦腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)③腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液，經(jīng)⑥輸尿管流入④膀胱，暫時(shí)儲(chǔ)存，最后經(jīng)尿道排出體外.
(4)激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的，對(duì)人體有特殊的作用.
(5)神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠郑兄車(chē)窠?jīng)系統(tǒng).
故答案為：(1)呼吸系統(tǒng);吸收;
(2)心臟;
(3)①→⑤→⑦→③→⑥→④;
(4)激素;
(5)腦、脊髓
三、科學(xué)探究說(shuō)明題(每空1分，共12分)
9.饅頭是用小麥的面粉制成，其主要成分是淀粉.某生物興趣小組為探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用，取甲、乙、丙三支潔凈的試管進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
甲：2mL淀粉溶液+2mL唾液→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色;
乙：2mL淀粉溶液+2mL清水→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色;
丙：2mL淀粉溶液+2mL唾液→100℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色.
(1)在該探究實(shí)驗(yàn)中能形成 2 組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)面粉中的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自小麥(一種單子葉植物)種子的 胚乳 .
(3)制作饅頭時(shí)，人們常將面粉、水與一種單細(xì)胞真菌和成面團(tuán)，在適宜的溫度下放置一段時(shí)間，面團(tuán)會(huì)逐漸膨大、松軟.此過(guò)程涉及的生物技術(shù)是 發(fā)酵技術(shù) (填“克隆技術(shù)”、“發(fā)酵技術(shù)”或“轉(zhuǎn)基因技術(shù)”)
(4)小麥根尖的成熟區(qū)有大量的 根毛 ，這與根吸收水分的功能是相適應(yīng)的.
(5)在植物的葉肉細(xì)胞中，既與生物圈中碳一氧平衡密切相關(guān)，又與細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換密切相關(guān)的兩種結(jié)構(gòu)是 葉綠體、線粒體 .
(6)如圖是某植物一晝夜吸收二氧化碳速率的變化曲線.在A、B、C、D、E時(shí)分別選擇一片大小、朝向、葉齡相同的葉，摘下后既放入酒精中進(jìn)行脫色處理，再滴加碘液，清水沖洗，最后同時(shí)比較五個(gè)葉片的顏色，其中藍(lán)色是最深的是 D 時(shí)所取的葉片.
【考點(diǎn)】呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系;線粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器;種子的結(jié)構(gòu)和成分;探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化.
【分析】(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
(2)雙子葉植物的種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，單子葉植物的種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中.
(3)成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽.
(4)葉綠體植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器，是光合作用的主要場(chǎng)所，能將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能;線粒體動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器，是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，能將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái).
【解答】解：(1)甲與乙、丙分別都只有一個(gè)變量唾液、溫度，因此在該探究實(shí)驗(yàn)中能形成2組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)小麥?zhǔn)菃巫尤~植物的種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中.因此面粉中的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自小麥(一種單子葉植物)種子的胚乳.
(3)做饅頭時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空.因此“制作饅頭時(shí)，人們常將面粉、水與一種單細(xì)胞真菌和成面團(tuán)，在適宜的溫度下放置一段時(shí)間，面團(tuán)會(huì)逐漸膨大、松軟”.此過(guò)程涉及的生物技術(shù)是發(fā)酵技術(shù)(填“克隆技術(shù)”、“發(fā)酵技術(shù)”或“轉(zhuǎn)基因技術(shù)”)
(4)小麥根尖的成熟區(qū)有大量的根毛，擴(kuò)大了根的吸收面積，“這與根吸收水分的功能是相適應(yīng)的”.
(5)葉綠體是光合作用的主要場(chǎng)所，光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，同時(shí)儲(chǔ)存能量;線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，同時(shí)釋放能量.因此“在植物的葉肉細(xì)胞中，既與生物圈中碳一氧平衡密切相關(guān)”，又與細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換密切相關(guān)的兩種結(jié)構(gòu)是葉綠素、線粒體.
(6)“如圖是某植物一晝夜吸收二氧化碳速率的變化曲線.在A、B、C、D、E時(shí)分別選擇一片大小、朝向、葉齡相同的葉，摘下后既放入酒精中進(jìn)行脫色處理，再滴加碘液，清水沖洗，最后同時(shí)比較五個(gè)葉片的顏色”，其中D時(shí)光合作用的時(shí)間最長(zhǎng)制造的淀粉最多，因此藍(lán)色是最深的是D時(shí)所取的葉片.
故答案為：(1)2
(2)胚乳
(3)發(fā)酵技術(shù)
(4)根毛
(5)葉綠體、線粒體
(6)D
10.下面是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)對(duì)自己家族中有酒窩和無(wú)酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖，請(qǐng)分析作答：
(1)人的酒窩與無(wú)酒窩，在遺傳學(xué)上稱為一對(duì) 相對(duì)性狀 .
(2)根據(jù)圖中 B (填字母)的婚配組合及結(jié)果，可判斷出有酒窩是顯性性狀.
A.爺爺×奶奶→姑姑
B.爺爺×奶奶→爸爸
C.外公×外婆→媽媽
D.爸爸×媽媽→陽(yáng)陽(yáng)
(3)陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)男孩，其細(xì)胞中的Y染色體來(lái)源于祖輩中的 爺爺 (填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”)
(4)根據(jù)現(xiàn)行計(jì)劃生育政策，爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子.若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，預(yù)測(cè)這個(gè)孩子的基本組成可能是 Aa或aa .
(5)嬰兒剛一出生，醫(yī)院就給他接種乙肝疫苗，一段時(shí)間后，在其血液中可檢測(cè)到 抗體 .從預(yù)防傳染病的角度來(lái)看，這一預(yù)防措施屬于 保護(hù)易感人群 .
【考點(diǎn)】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.
【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀.
【解答】解：(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀.人的有酒窩與無(wú)酒窩，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此是一組相對(duì)性狀.
(2)子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合的;在圖中可以看出，爺爺和奶奶都為有酒窩，子代中出現(xiàn)了變異現(xiàn)象即爸爸無(wú)酒窩，說(shuō)明無(wú)酒窩為隱性性狀.可見(jiàn)B符合題意.
(3)人的性別遺傳過(guò)程如圖：
從性別遺傳圖解看出，父親的Y染色體一定傳給兒子，X染色體一定傳給女兒.因此從性別的遺傳規(guī)律分析，正常男孩體細(xì)胞中的Y染色體一定來(lái)自于父親.所以陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)男孩，其細(xì)胞中的Y染色體來(lái)源于祖輩中的爺爺.(4)在生殖過(guò)程中，無(wú)酒窩的爸爸只能產(chǎn)生一種類(lèi)型的精子：即含a基因的精子，有酒窩的媽媽產(chǎn)生兩種類(lèi)型的卵細(xì)胞，即含A基因的卵細(xì)胞和含a基因的卵細(xì)胞;形成受精卵時(shí)，兩種類(lèi)型的卵細(xì)胞與含a基因的精子細(xì)胞結(jié)合的幾率是相等的，因此爸爸媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子的基因組成是Aa或aa.
(5)嬰兒從出生到成人會(huì)定期或不定期地進(jìn)行預(yù)防接種疫苗，一段時(shí)間后產(chǎn)生抗體，增強(qiáng)嬰兒的抵抗力避免感染，因此屬于保護(hù)易感人群.
故答案為：
(1)相對(duì)性狀
(2)B
(3)爺爺;
(4)Aa或aa;
(5)抗體;保護(hù)易感人群
2016年湖南省湘潭市中考生物試卷(B卷)
參考答案與試題解析
一、選擇題：(每小題2分，共50分)以下各題均只有一個(gè)最佳答案，請(qǐng)將所選答案的代號(hào)用2B鉛筆填涂在答題卡上.
1.“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”.該詩(shī)句描寫(xiě)的生命現(xiàn)象是( )
A.生物的生長(zhǎng)發(fā)育 B.生物的遺傳和變異
C.生物對(duì)刺激的反應(yīng) D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
【考點(diǎn)】生物的特征.
【分析】生物的特征有：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.7、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境.
【解答】解：葵花向日傾，體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).可見(jiàn)C正確.
故選：C
2.下列實(shí)例中，體現(xiàn)了生物影響環(huán)境的是( )
A.沙漠中的駱駝排尿少
B.荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)
C.寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚
D.蚯蚓能疏松土壤
【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的影響.
【分析】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.
【解答】解：A、A、駱駝能生活在荒漠，排尿少，可以減少體內(nèi)水分的消耗，適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境.
B、在沙漠地區(qū)，極度缺水，駱駝刺地下的根比地上部分長(zhǎng)很多，是為了減少水分的散失，是對(duì)干旱環(huán)境的一種適應(yīng).
C、千寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚，是海豹對(duì)寒冷環(huán)境的一種適應(yīng).
D、蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松，是生物蚯蚓對(duì)環(huán)境的影響.
故選：D.
3.在使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，正確的是( )
A.觀察的材料應(yīng)薄而透明
B.對(duì)光時(shí)應(yīng)先將高倍物鏡正對(duì)通光孔
C.調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋可使視野變亮
D.用凹面鏡對(duì)光可使視野變暗
【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.
【分析】顯微鏡的使用方法和步驟：
1、取鏡和安放 ①右手握住鏡臂，左手托住鏡座，②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左，安裝好目鏡和物鏡，
2、對(duì)光 ①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開(kāi)，便于以后觀察畫(huà)圖，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野，
3、觀察 ①把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔，②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，③左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止，再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰.
4、收鏡.
【解答】解：A、顯微鏡是借助反光鏡反射來(lái)的光線觀察物體的，所以所觀察的材料必須是薄而透明的，這樣光線可到達(dá)眼睛以便觀察，A正確;
B、對(duì)光時(shí)應(yīng)先將低倍物鏡正對(duì)通光孔，B不正確;
C、要使視野變亮，應(yīng)選用大光圈和反光鏡的凹面鏡，C不正確;
D、顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).如果在光線條件較差實(shí)驗(yàn)室里使用顯微鏡，應(yīng)該使視野變亮，故用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).D不正確.
故選：A.
4.受精卵最初分裂形成的細(xì)胞是球形的，而組成人體的細(xì)胞形狀卻多種多樣.這是因?yàn)榧?xì)胞發(fā)生了( )
A.生長(zhǎng) B.分化 C.分裂 D.衰老
【考點(diǎn)】細(xì)胞分化形成組織.
【分析】(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).
【解答】解：A、細(xì)胞生長(zhǎng)是細(xì)胞體積由小變大的過(guò)程，而細(xì)胞的形狀不變;
B、細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，因此細(xì)胞分化使細(xì)胞形狀不同;
C、細(xì)胞分裂使細(xì)胞分裂數(shù)目增多，而細(xì)胞的形狀不變;
D、細(xì)胞衰老是細(xì)胞的生理功能退化的過(guò)程，而細(xì)胞的形狀不變.
因此“受精卵最初分裂形成的細(xì)胞是球形的，而組成人體的細(xì)胞形狀卻多種多樣”.這是因?yàn)榧?xì)胞發(fā)生了細(xì)胞分化.
故選：B
5.大豆種子萌發(fā)時(shí)，圖中首先突破種皮發(fā)育成根的是( )
A.① B.② C.③ D.④
【考點(diǎn)】種子萌發(fā)的條件和過(guò)程.
【分析】種子一般包括種皮(有保護(hù)作用)和胚(包括②胚芽、④子葉、①胚軸、③胚根).胚將來(lái)發(fā)育成一株新的植物體，是種子的主要部分.
【解答】解：種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破.同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái)，從④子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng)：③胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周?chē)稚鲆恍┘?xì)根;此后②胚芽發(fā)育成莖和葉、①胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.
故選：C
6.對(duì)甘蔗這種植物描述錯(cuò)誤的是( )
A.結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體
B.甘蔗的葉為平行葉脈，屬于單子葉植物
C.吃甘蔗要先削“皮”，“皮”主要是上皮組織
D.甘蔗細(xì)胞的最外層是細(xì)胞壁
【考點(diǎn)】綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次.
【分析】綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→綠色開(kāi)花植物體.
【解答】解：A、甘蔗的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體，正確.
B、甘蔗屬于單子葉植物，葉為平行葉脈，正確.
C、甘蔗堅(jiān)韌的皮位于莖的外面，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織，錯(cuò)誤;
D、甘蔗細(xì)胞的最外層是細(xì)胞壁，正確.
故選：C
7.花卉養(yǎng)殖愛(ài)好者經(jīng)常給花松土，這樣做的目的是( )
A.促進(jìn)植物的蒸騰作用 B.促進(jìn)根的呼吸作用
C.抑制植物的蒸騰作用 D.抑制根的呼吸作用
【考點(diǎn)】植物的呼吸與人類(lèi)生產(chǎn)生活的關(guān)系.
【分析】植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，據(jù)此回答.
【解答】解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng).若土壤板結(jié)，土壤縫隙中的空氣減少，抑制根的呼吸，也抑制根的生長(zhǎng).
故選：B.
8.人的精子與卵細(xì)胞在母體內(nèi)結(jié)合的部位是( )
A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.陰道
【考點(diǎn)】受精過(guò)程.
【分析】人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵，隨后受精卵開(kāi)始發(fā)育成最初的胚胎，此時(shí)的發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃.
【解答】解：卵細(xì)胞成熟后，由卵巢排出，進(jìn)入輸卵管，如果此時(shí)恰好與精子相遇，卵細(xì)胞就與精子結(jié)合形成受精卵，完成受精作用，所以精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵是在輸卵管內(nèi)完成的;受精卵在輸卵管內(nèi)就開(kāi)始發(fā)育，并逐漸向子宮移動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行細(xì)胞分裂，形成胚胎，并植入子宮內(nèi)膜.所以胚胎發(fā)育的部位是子宮.
故選：B
9.人體聽(tīng)覺(jué)形成的部位是( )
A.鼓膜 B.聽(tīng)小骨 C.耳蝸 D.大腦
【考點(diǎn)】眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成.
【分析】聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué).
【解答】解：聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué).可見(jiàn)人體形成聽(tīng)覺(jué)的部位是大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞.
故選D
10.飲食與健康密切相關(guān).下列做法中有益于健康的是( )
A.經(jīng)常不吃蔬菜水果 B.經(jīng)常不吃早餐
C.喝飲料代替飲水 D.飲食清淡以預(yù)防高血壓
【考點(diǎn)】注意合理營(yíng)養(yǎng).
【分析】合理膳食：每日均衡的吃膳食寶塔中的五類(lèi)食物，一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，每日早中晚能量比例為：30%.40%.30%，不偏食、不挑食、不暴飲暴食.
【解答】解：A、人體生長(zhǎng)發(fā)育需要合理營(yíng)養(yǎng)，由于各種食物所含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類(lèi)不同和含量不同，因此，長(zhǎng)期偏食、挑食容易造成營(yíng)養(yǎng)不良.不偏食、不挑食能夠保證人體獲得全面合理的營(yíng)養(yǎng).該選項(xiàng)的做法不益于健康.A不符合題意;
B、不吃早餐，上午時(shí)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量無(wú)法滿足身體的需要，長(zhǎng)期這樣會(huì)嚴(yán)重影響身體健康.按時(shí)進(jìn)餐能夠保證人體獲得充足的能量供應(yīng).該選項(xiàng)的做法不益于健康.B不符合題意;
C、多數(shù)飲料都含有一定量的糖，大量飲用特別是含糖量高的飲料，會(huì)在不經(jīng)意間攝人過(guò)多能量，造成體內(nèi)能量過(guò)剩.另外，飲后如不及時(shí)漱口刷牙，殘留在口腔內(nèi)的糖會(huì)在細(xì)菌作用下產(chǎn)生酸性物質(zhì).損害牙齒健康.有些人尤其是兒童青少年，每天喝大量含糖的飲料代替喝水，是一種不健康的習(xí)慣，該選項(xiàng)的做法不益于健康.B不符合題意;
D、油攝入過(guò)多是引起肥胖、高血脂、動(dòng)脈粥樣硬化等多種慢性疾病重要危險(xiǎn)因素.鹽的攝入量過(guò)高與高血壓的患病率密切相關(guān).減少烹調(diào)油用量，吃清淡少鹽膳食，可以緩解和預(yù)防高血壓.該選項(xiàng)的做法有益于健康.D符合題意;
故選：D.
11.如圖為模擬人體膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖.與圖示表述相符合的是( )
A.甲圖演示吸氣，膈肌收縮 B.乙圖演示吸氣，膈肌舒張
C.甲圖演示呼氣，膈肌舒張 D.乙圖演示呼氣，膈肌收縮
【考點(diǎn)】呼氣和吸氣.
【分析】呼吸運(yùn)動(dòng)包括呼氣和吸氣兩個(gè)過(guò)程：
吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);
呼氣時(shí)，膈肌和肋間外肌舒張，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).
【解答】解：從圖中可以看出，甲圖小氣球收縮，肺內(nèi)的氣體排出肺，表示呼氣，此時(shí)膈肌和肋間肌都舒張，膈頂部上升;
乙圖小氣球舒張，外界的氣體進(jìn)入肺，表示吸氣，此時(shí)膈肌和肋間肌都收縮，膈頂部下降;
可見(jiàn)只有C與圖示表述相符合.
故選：C.
12.在獻(xiàn)血或輸液時(shí)，針頭插入的血管是( )
A.動(dòng)脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D.上肢動(dòng)脈
【考點(diǎn)】血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健.
【分析】血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管.
【解答】解：動(dòng)脈血管壓力太大，抽血以后不容易止血，毛細(xì)血管一般比針頭還細(xì)、血量少，且流動(dòng)最慢，靜脈血管一般都位于淺表部位，且壓力小，容易止血，在醫(yī)院輸液或抽血時(shí)，針頭插入的血管是靜脈血管.
故選：B
13.人體的以下生理過(guò)程不屬于排泄的是( )
A.排糞 B.排尿 C.呼氣 D.排汗
【考點(diǎn)】排泄的概念、途徑和意義.
【分析】人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過(guò)程稱為排泄.
【解答】解：排泄的途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液.呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素;大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑.人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便，排出體外的過(guò)程叫排遺.
故選：A.
14.迄今為止，地球仍是人類(lèi)和其他生物的唯一家園，我們應(yīng)該倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，以下行為中不利于環(huán)境保護(hù)的是( )
A.植樹(shù)造林，退耕還林還草
B.綠色出行，低碳生活
C.少用一次性筷子
D.大量砍伐森林，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【考點(diǎn)】人類(lèi)活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境造成的影響.
【分析】人類(lèi)的存在是以自然為基礎(chǔ)的，人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展必須建立在這個(gè)基礎(chǔ)之上，雖然人類(lèi)擁有一定的力量來(lái)改變自然影響自然.但是卻永遠(yuǎn)也無(wú)法背離自然規(guī)律，和自然的基礎(chǔ).所以人類(lèi)必須與自然和諧統(tǒng)一，“人類(lèi)只有一個(gè)地球”，要愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境采取的措施有：①減少煤和石油的燃燒;②開(kāi)發(fā)新燃料，如汽車(chē)多采用乙醇汽油，農(nóng)村減少木柴的燃燒，用生態(tài)農(nóng)業(yè)，采用沼氣電燈，沼氣做飯;③植樹(shù)造林，綠化荒山;④提倡使用布袋購(gòu)物;⑤綠色出行，低碳生活;⑥少用一次性筷子等.
【解答】解：據(jù)分析可見(jiàn)：A、B、C都屬于環(huán)境保護(hù)的措施，而D大量砍伐森林容易使生物喪失棲息地，破壞生態(tài)平衡.
故選：D
15.在投籃動(dòng)作中，起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的結(jié)構(gòu)依次是( )
A.骨、關(guān)節(jié) B.關(guān)節(jié)、肌肉 C.肌肉、骨 D.骨、肌肉
【考點(diǎn)】骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系.
【分析】人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的.
【解答】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).在投籃動(dòng)作中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，骨骼肌起動(dòng)力作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用.
故選：B
16.當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源或要遷移到嶄的巢址時(shí)，都要通知同伴(如圖所示).螞蟻的這種通訊依靠的是( )
A.聲音 B.動(dòng)作 C.氣味 D.激素
【考點(diǎn)】群體中的信息交流.
【分析】動(dòng)物通訊，就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng).信號(hào)本身并無(wú)意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味進(jìn)行信息交流.因此把動(dòng)作、聲音、氣味叫做動(dòng)物“語(yǔ)言”.
【解答】解：從圖中看出螞蟻用頭左右擺動(dòng)召喚同伴到新食源地或用身體前后來(lái)回運(yùn)動(dòng)召喚伙伴到新巢址，這是螞蟻用動(dòng)作進(jìn)行信息交流.
故選：B
17.日常生活中，在常溫下保存的食物容易腐敗的主要原因是( )
A.農(nóng)藥污染 B.微生物死亡 C.微生物繁殖 D.缺少空氣
【考點(diǎn)】食品的腐敗原因.
【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等.
【解答】解：微生物的生長(zhǎng)繁殖需要適宜的溫度、水分、有機(jī)物等，常溫下，微生物繁殖較快，進(jìn)而分解食品中的有機(jī)物，導(dǎo)致食品的腐敗變質(zhì).因此，“日常生活中”，在常溫下保存的食物容易腐敗的主要原因是微生物繁殖.
故選：C
18.美國(guó)白蛾是嚴(yán)重危害林業(yè)生產(chǎn)的外來(lái)物種，人們通過(guò)人工繁殖并投放周氏嚙小蜂來(lái)進(jìn)行防控.這種方法叫做( )
A.生物防治 B.藥物防治 C.以菌治蟲(chóng) D.人工捕殺
【考點(diǎn)】生物防治.
【分析】生物防治就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害.生物來(lái)防常用的方法有以菌治蟲(chóng)、以蟲(chóng)治蟲(chóng)和以鳥(niǎo)治蟲(chóng)等;它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類(lèi)生物抑制另一種或另一類(lèi)生物.它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲(chóng)害方法所不能比的.
【解答】解：“美國(guó)白蛾是嚴(yán)重危害林業(yè)生產(chǎn)的外來(lái)物種，人們通過(guò)人工繁殖并投放周氏嚙小蜂來(lái)進(jìn)行防控”.是利用一種昆蟲(chóng)周氏嚙小蜂防治另一種昆蟲(chóng)美國(guó)白蛾，因此這種方法叫做生物防治(以蟲(chóng)治蟲(chóng)).
故選：A
19.生物體的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng).下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.魚(yú)用鰭游泳適于水中生活
B.鳥(niǎo)的前肢變成翼適于飛行
C.昆蟲(chóng)體表有外骨骼適應(yīng)陸地干燥環(huán)境
D.青蛙的幼體蝌蚪適于水陸兩棲生活
【考點(diǎn)】魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn);兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程;鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn);節(jié)肢動(dòng)物 蝗蟲(chóng)的主要特征.
【分析】適者生存，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.
【解答】解：A、魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體表有黏液，能減少水的阻力.A正確;
B、鳥(niǎo)的前肢變成翼，翼能煽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作，適于空中飛行生活.B正確;
C、昆蟲(chóng)有外骨骼，能防止體內(nèi)水分的散失，適于陸地干燥環(huán)境生活.C正確;
D、青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸.D錯(cuò)誤.
故選：D
20.生物種類(lèi)的多樣性和基因的多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的類(lèi)型.
【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的價(jià)值.解答時(shí)可以從生物多樣性的意義方面來(lái)切入.
【解答】解：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.森林生態(tài)系統(tǒng)，降雨量較高，其氣候穩(wěn)定，由于陽(yáng)光充足，同時(shí)助長(zhǎng)了不同種類(lèi)的植物.主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū)，動(dòng)植物種類(lèi)繁多.是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū).森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，有綠色水庫(kù)之稱.
故選：D.
21.蒼耳果實(shí)表面的鉤刺可以掛在動(dòng)物的皮毛上，這說(shuō)明動(dòng)物在自然界中的作用是( )
A.維持生態(tài)平衡 B.對(duì)植物生活造成危害
C.擴(kuò)大植物的分布范圍 D.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
【考點(diǎn)】動(dòng)物在自然界中的作用.
【分析】此題考查動(dòng)物在自然界中作用之一：生物適應(yīng)環(huán)境才能生存，蒼耳果實(shí)的表面有許多鉤刺，當(dāng)動(dòng)物經(jīng)過(guò)時(shí)可以鉤掛在動(dòng)物的毛皮上，有利于果實(shí)種子傳播到遠(yuǎn)方，擴(kuò)大了蒼耳的分布范圍.
【解答】解：自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜;動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍，如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上;當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)，也會(huì)對(duì)植物造成危害，如蝗災(zāi)等.
故選：C
22.蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，其發(fā)育過(guò)程是( )
A.卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) B.卵→蛹→成蟲(chóng)
C.卵→若蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) D.卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
【考點(diǎn)】昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程.
【分析】昆蟲(chóng)的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)的過(guò)程是：卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期;不完全變態(tài)發(fā)育的過(guò)程是：卵→若蟲(chóng)(幼蟲(chóng))→成蟲(chóng).
【解答】解：蝗蟲(chóng)屬于昆蟲(chóng)，其發(fā)育是屬于不完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官等發(fā)育程度不同.不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)(幼蟲(chóng))、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.因此蝗蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是卵→若蟲(chóng)(幼蟲(chóng))→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.
故選：A.
23.x疆的哈密瓜因甜度大而著稱，有人將其引進(jìn)到湘潭種植，其果實(shí)甜度大大降低，再引種回x疆種植，果實(shí)又恢復(fù)到以往的甜度.從哈密瓜引種的過(guò)程看出( )
A.在引種過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
B.甜度具有遺傳性，不具變異性
C.甜度的變化不屬于變異
D.由環(huán)境條件引起甜度的變化不遺傳
【考點(diǎn)】環(huán)境對(duì)生物的影響.
【分析】此題考查的變異的類(lèi)型，解答時(shí)可以從變異原因和類(lèi)型方面來(lái)解答.
【解答】解：變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異.根據(jù)變異是否可以遺傳，分為可遺傳變異和不可遺傳變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代.按照變異對(duì)生物是否有利又分為有利變異和不利變異.有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的.因此，題干中“x疆的哈密瓜因甜度大而著稱，有人將其引進(jìn)到泰安種植，其果實(shí)甜度大大降低，再引種回x疆種植，果實(shí)又恢復(fù)到以往的甜度”的變異是環(huán)境改變引起，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，屬于不可遺傳的變異.
故選：D.
24.藿香正氣膠囊的藥品使用說(shuō)明書(shū)上有“OTC”標(biāo)識(shí)，此類(lèi)藥品屬于( )
A.處方藥 B.非處方藥 C.營(yíng)養(yǎng)藥 D.禁用藥
【考點(diǎn)】常用藥物的名稱和作用.
【分析】處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品，簡(jiǎn)稱Rx;非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品，簡(jiǎn)稱OTC.
【解答】解：非處方藥是不需要醫(yī)師處方，即可自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品，簡(jiǎn)稱OTC.這些藥物大都用于多發(fā)病、常見(jiàn)病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等.為了保證人民健康，我國(guó)非處方藥的包裝標(biāo)簽、使用說(shuō)明書(shū)中標(biāo)注了警示語(yǔ)，明確規(guī)定藥物的使用時(shí)間、療程，并強(qiáng)調(diào)指出“如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢”;處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品，簡(jiǎn)稱Rx.
故選：B
25.當(dāng)你受到挫折時(shí)，采取的不恰當(dāng)措施是( )
A.向朋友訴說(shuō)，尋求幫助 B.聽(tīng)音樂(lè)
C.砸壞課桌、打人 D.自我安慰
【考點(diǎn)】生活方式對(duì)健康的影響.
【分析】調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為：一、轉(zhuǎn)移注意力.二、宣泄.三、自我安慰，據(jù)此答題.
【解答】解：ABD、受到挫折心情不好時(shí)，可以把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說(shuō)甚至大哭一場(chǎng)，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái)，這樣也會(huì)有利于身心健康，并可以尋求老師家長(zhǎng)的幫助.但是，要注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場(chǎng)合;方法也要適當(dāng)，避免傷害別人，或自我安慰，聽(tīng)音樂(lè)，保持樂(lè)觀的心態(tài)，ABD正確;
C、砸壞課桌、打人，宣泄怒氣，不利于不良情緒的宣泄，不利于心理健康，C錯(cuò)誤.
故選：C.
二、判斷題：(每題1分，共6分)正確的用2B鉛筆填涂“A”，錯(cuò)誤的填涂“B”.
26.細(xì)胞能夠從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng). × .(判斷對(duì)錯(cuò))
【考點(diǎn)】細(xì)胞分裂的基本過(guò)程.
【分析】當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí)，表面積與體積之比會(huì)變小.隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對(duì)較少，滿足不了細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細(xì)胞的生長(zhǎng)就會(huì)受到限制，不能無(wú)限長(zhǎng)大.
【解答】解：測(cè)量不同邊長(zhǎng)的正方體的表面積、體積及二者之比，根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當(dāng)正方體體積逐漸變大時(shí)，表面積與體積之比逐漸變小.如圖所示：
與此相似，當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí)，表面積與體積之比會(huì)變小.隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對(duì)較少，滿足不了細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細(xì)胞能夠從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但是不能無(wú)限生長(zhǎng).所以題干的說(shuō)法不正確.
故答案為：×.
27.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射. √ .(判斷對(duì)錯(cuò))
【考點(diǎn)】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式--反射.
【分析】反射是指動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)活動(dòng).反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.
【解答】解：人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射包括復(fù)雜反射和簡(jiǎn)單反射.因此通過(guò)的說(shuō)法正確.
故答案為：√
28.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng) √ (判斷對(duì)錯(cuò))
【考點(diǎn)】動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.
【分析】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng).
【解答】解：動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境，同樣環(huán)境越復(fù)雜，要學(xué)習(xí)的行為越多，故此題說(shuō)法正確.
故答案為：√.
29.植物莖中的導(dǎo)管能將葉制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)礁? × .(判斷對(duì)錯(cuò))
【考點(diǎn)】篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸.
【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道﹣﹣導(dǎo)管和篩管.導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu).而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道.
【解答】解：導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身.
篩管是植物韌皮部(樹(shù)皮包括表皮和韌皮部)內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.將葉子通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物由篩管自上而下運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身.故說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為：×.
30.動(dòng)物一般只能靠攝取食物來(lái)獲取現(xiàn)成的有機(jī)物，從而維持生存和繁衍. √ .(判斷對(duì)錯(cuò))
【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng).
【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要指綠色植物，消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，分解者主要是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的生物.
【解答】解：植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自己和動(dòng)物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，不能像植物那樣進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，動(dòng)物必須直接或間接的以植物為食，所以絕大多數(shù)動(dòng)物在生物圈中都是消費(fèi)者.
故答案為：√
31.自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存. × .(判斷對(duì)錯(cuò))
【考點(diǎn)】達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說(shuō).
【分析】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，是生物進(jìn)化論的核心內(nèi)容.自然選擇學(xué)說(shuō)的中心論點(diǎn)是：物種是可變的.而且生物具有多樣性和適應(yīng)性.自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是：過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存，
變異是不定向的，環(huán)境對(duì)生物起著選擇作用，決定著生物的進(jìn)化方向.
【解答】解：生物中普遍存在變異現(xiàn)象，變異是不定向的.遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ).環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力.由于生物生活的環(huán)境是不斷變化的，適應(yīng)當(dāng)時(shí)環(huán)境的變異未必適應(yīng)將來(lái)變化了的環(huán)境，生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，才能生存和發(fā)展.因此自然選擇留下來(lái)的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
故答案為：×.
三、連線題：(共4分)請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)選項(xiàng).
32.在校園周邊進(jìn)行調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了葫蘆蘚、向日葵、油松、腎蕨和池水中的水綿等植物，請(qǐng)將圖中A～D四種植物進(jìn)行歸類(lèi)，與分類(lèi)表解中①～④對(duì)應(yīng).
?、佟?、凇?、邸?、堋
【考點(diǎn)】植物的分類(lèi).
【分析】根據(jù)生殖方式的不同，植物分為孢子植物和種子植物.C葫蘆蘚、A腎蕨用孢子繁殖后代，屬于孢子植物;B油松、D向日葵用種子繁殖后代，屬于種子植物.
【解答】解：C葫蘆蘚屬于苔蘚植物，具有莖和葉，無(wú)根，因此①是C葫蘆蘚;A腎蕨屬于蕨類(lèi)植物，有根、莖、葉的分化，因此②是A腎蕨;B油松無(wú)果皮包被，屬于裸子植物，因此③是B油松，D向日葵有果皮包被，屬于被子植物，因此④是D向日葵.
故答案為：①C ②A ③B ④D
四、簡(jiǎn)答題：(共40分)請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡上.
33.圖示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系.請(qǐng)分析并回答問(wèn)題.
(1)此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有 3 條食物鏈.
(2)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是非生物部分和 分解者 .
(3)圖中麻雀和田鼠的關(guān)系是 競(jìng)爭(zhēng) .
(4)上世紀(jì)五、六十年代，全國(guó)上下曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)剿滅麻雀運(yùn)動(dòng)，原因是麻雀會(huì)啄食農(nóng)作物子實(shí)，結(jié)果消滅麻雀后農(nóng)作物產(chǎn)量不升反降.由此可見(jiàn)動(dòng)物在維持 生態(tài)平衡 中起重要作用.
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著 食物鏈和食物網(wǎng) 流動(dòng)的.
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng);動(dòng)物在自然界中的作用.
【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.
(3)動(dòng)物在自然界中的作用：①維持自然界中生態(tài)平衡，②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，③幫助植物傳粉、傳播種子.
【解答】解：(1)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，圖中食物鏈有：水稻→蝗蟲(chóng)→麻雀→蛇、水稻→麻雀→蛇、水稻→田鼠→蛇，因此該食物網(wǎng)中，食物鏈的條數(shù)為3條.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，水稻屬于生產(chǎn)者，可通過(guò)光合作用合成有機(jī)物;圖中的蝗蟲(chóng)、田鼠、蛇和麻雀都是動(dòng)物，屬于消費(fèi)者.要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是非生物部分和分解者.
(3)圖中麻雀和田鼠都以水稻為食，因此會(huì)相互爭(zhēng)奪食物、空間等，因此屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(4)上世紀(jì)五六十年代，全國(guó)上下曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)剿滅麻雀運(yùn)動(dòng)，原因是麻雀會(huì)啄食農(nóng)作物子實(shí)，結(jié)果消滅麻雀后農(nóng)作物產(chǎn)量不升反降.由此可見(jiàn)動(dòng)物在維持生態(tài)平衡 中起重要作用.
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中，如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi).因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.
故答案為：(1)3
(2)分解者;
(3)競(jìng)爭(zhēng)
(4)生態(tài)平衡
(5)食物鏈和食物網(wǎng)
34.圖示花生的一生中幾個(gè)主要階段，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題.
(1)不同的花生果實(shí)內(nèi)種子數(shù)量有差異，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 變異 .
(2)甲圖中種子萌發(fā)時(shí)所必需的環(huán)境條件是 適宜的溫度 、一定的水分和充足的空氣.
(3)乙圖中花生幼根生長(zhǎng)最快的部位是 伸長(zhǎng)區(qū) .
(4)花生果實(shí)中常有空癟少籽的現(xiàn)象，主要是由于 傳粉 不足引起的.
(5)依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)量推測(cè)，丙圖花中子房里有2個(gè) 胚珠 .
【考點(diǎn)】生物的遺傳和變異現(xiàn)象;種子萌發(fā)的條件和過(guò)程;傳粉和受精;果實(shí)和種子的形成;根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn).
【分析】(1)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.
(2)種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(3)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).其中伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方.
(3)果實(shí)里有許多種子，說(shuō)明子房里有許多個(gè)胚珠.
(4)甲花生種子，乙花生植株，丙花，丁果實(shí);①果皮、②種子.
【解答】解：(1)變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象.不同的花e生果實(shí)內(nèi)種子數(shù)量有差異，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異.
(2)甲圖中種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是：一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.
(3)乙圖中花生的幼根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū).
(4)花生屬于風(fēng)媒花，如果傳粉時(shí)期沒(méi)有風(fēng)或遇到陰雨連綿的天氣，傳粉的能力就大大降低，從而降低受精的機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量.花生果實(shí)中常有空癟少籽的現(xiàn)象，主要是由于傳粉不足引起的.為了彌補(bǔ)自然下?tīng)顟B(tài)傳粉不足，如果輔以人工輔助授粉，同樣能提高結(jié)實(shí)率.
(5)果實(shí)中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來(lái).種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目.即果實(shí)里有許多種子，說(shuō)明子房里有許多個(gè)胚珠.
故答案為：(1)變異;
(2)適宜的溫度;
(3)伸長(zhǎng)區(qū);
(4)傳粉;
(5)胚珠.
35.圖一表示植物體的有關(guān)生理活動(dòng)(①、②代表不同的氣體，箭頭表示氣體進(jìn)出的方向)，圖二為該植物在夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題.
(1)在光照充足時(shí)，圖一中植物葉片吸收的氣體主要是 二氧化碳 .
(2)若圖一表示光合作用過(guò)程，則氣體②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞中的 葉綠體 (線粒體、葉綠體).將葉片放酒精中隔水加熱，會(huì)看到酒精變成綠色，說(shuō)明葉片中的 葉綠素 已經(jīng)溶解在酒精中.
(3)若②代表水蒸氣，則水蒸氣是通過(guò) 蒸騰 作用散失到大氣中去的.
(4)圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是 乙 .
【考點(diǎn)】呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系.
【分析】(1)植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程;因而圖一中表示光合作用時(shí)①是二氧化碳，②是氧氣;表示吸作用時(shí)，①是氧氣，②是二氧化碳;表示蒸騰作用時(shí)，②是水蒸氣.
(2)光合作用必須在光下才能進(jìn)行，圖二乙中曲線Ⅰ只有在6～18點(diǎn)的白天進(jìn)行，因此圖二甲曲線表示光合作用，乙曲線在一天中變化不大，因此乙曲線表示呼吸作用.
【解答】解：(1)在光照充足時(shí)，植物體光合作用旺盛，掩蓋了呼吸作用，因此，圖一中植物葉片吸收的氣體主要是二氧化碳.
(2)綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉)，并且釋放出氧氣的過(guò)程.叫做光合作用.光合作用的原料是二氧化碳和水;場(chǎng)所是葉綠體;條件是光;產(chǎn)物是：淀粉和氧.由圖可知，①代表二氧化碳，②代表氧氣，因此氣體②氧氣產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞中的葉綠體.將葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片中葉綠體內(nèi)含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色，脫色后便于觀察.
(3)水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，叫做蒸騰作用.蒸騰作用發(fā)生的部位主要是通過(guò)葉片上的氣孔來(lái)完成的，葉片上的氣孔是蒸騰作用水分散失的窗口.因此若②代表水蒸氣，則水蒸氣是通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中去的.
(4)光合作用必須在光下才能進(jìn)行，圖二中曲線甲只有在6～18點(diǎn)的白天進(jìn)行，因此甲曲線表示光合作用;乙曲線一天內(nèi)進(jìn)行且變化不大，因此表示呼吸作用.
故答案為：(1)二氧化碳
(2)葉綠體;葉綠素
(3)蒸騰
(4)乙
36.如圖是人體各結(jié)構(gòu)間的關(guān)系示意圖，①～④代表生理活動(dòng).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
(1)氧氣經(jīng)肺進(jìn)入血液，由血液中的 紅細(xì)胞(血紅蛋白) 運(yùn)輸?shù)缴眢w的每一個(gè)細(xì)胞.
(2)通過(guò)消化道后，主食中的淀粉消化的最終產(chǎn)物是 葡萄糖 ，經(jīng)①過(guò)程進(jìn)入血液循環(huán)，最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔? 右心房 .
(3)若③為腎小球的過(guò)濾作用形成原尿，則④為腎小管的 重吸收 作用形成尿液.
(4)若細(xì)胞團(tuán)通過(guò)②分泌的激素，能維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定，則該細(xì)胞團(tuán)組成的內(nèi)分泌腺是 胰島 .
【考點(diǎn)】血液循環(huán)的途徑;尿液的形成;胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀.
【分析】(1)在紅細(xì)胞內(nèi)，有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方，又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能.
(2)淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麥芽糖，然后在小腸內(nèi)多種酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收.
(3)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球及腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程.
(4)體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
(5)圖中①代表吸收過(guò)程、②細(xì)胞的分泌作用、③代表腎小球的過(guò)濾作用、④代表腎小管的重吸收作用.
【解答】解：(1)“氧氣經(jīng)肺進(jìn)入血液”，由血液中的紅細(xì)胞(血紅蛋白)運(yùn)輸?shù)缴眢w的每一個(gè)細(xì)胞.
(2)“通過(guò)消化道后”，主食中的淀粉消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖，“經(jīng)①過(guò)程進(jìn)入血液循環(huán)”后，經(jīng)小腸靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→….因此最先到達(dá)心臟的右心房.
(3)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到[2]腎小囊形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液.因此“若③為腎小球的過(guò)濾作用形成原尿”，則④為腎小管的重吸收作用形成尿液.
(4)胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度.因此“若細(xì)胞團(tuán)通過(guò)②分泌的激素，能維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定”，則該細(xì)胞團(tuán)組成的內(nèi)分泌腺是胰島.
故答案為：(1)紅細(xì)胞(或血紅蛋白)
(2)葡萄糖;右心房
(3)重吸收(重新吸收)
(4)胰島
37.生長(zhǎng)激素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育.生長(zhǎng)激素類(lèi)藥物的說(shuō)明書(shū)上標(biāo)明的用法為注射，口服是否有效?某學(xué)習(xí)小組就這一問(wèn)題利用小白鼠進(jìn)行了探究.如表是他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)分析回答：
組別 實(shí)驗(yàn)對(duì)象 實(shí) 驗(yàn) 方 法 測(cè)量并記錄
1 15只體長(zhǎng)、體重相同的小白鼠，平均分為三組. 飼喂普通食物 小白鼠的體長(zhǎng)和體重
2 飼喂等量添加了生長(zhǎng)激素的普通食物
3 飼喂等量普通食物并注射生長(zhǎng)激素
(1)人體的生長(zhǎng)激素是由 垂體 (甲狀腺、垂體)分泌的.
(2)一段時(shí)間后，比較各組小白鼠的體長(zhǎng)和體重的平均值：
①如果第3組的數(shù)值最大，第1組和第2組的數(shù)值都明顯較小且基本相等，則該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 注射有效 .
?、谌绻?組和第3組的數(shù)值都明顯較大且基本相等，第1組的數(shù)值最小，則該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 注射和口服都有效 .
(3)生長(zhǎng)激素是一種蛋白質(zhì).如果口服，會(huì)被消化分解成 氨基酸 而失效.
(4)性激素是一種固醇類(lèi)化合物，在人體內(nèi)不需消化可直接吸收.如果某食品中含有性激素，這樣的食品能放心食用嗎? 不能 .
【考點(diǎn)】生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀.
【分析】1、生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的，能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育;
2、生長(zhǎng)激素是一種蛋白質(zhì)，只能注射，不能口服.
【解答】解：(1)人體的生長(zhǎng)激素是由垂體分泌;甲狀腺分泌甲狀腺激素.
(2)①第3組和第1、2組形成對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是注射生長(zhǎng)激素，第3組的數(shù)值最大，則該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論生長(zhǎng)激素注射有效.
?、诘?組和第2、3組形成對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)生長(zhǎng)激素，結(jié)果是第1組的數(shù)值最小，則該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論生長(zhǎng)激素?zé)o論口服與注射都有效.
(3)生長(zhǎng)激素實(shí)際上是一種蛋白質(zhì)，如果口服，在胃里進(jìn)行初步消化，然后進(jìn)入小腸被分解成氨基酸被吸收.
(4)如果某食品中含有性激素，導(dǎo)致體內(nèi)性激素異常，會(huì)引發(fā)疾病.
故答案為：(1)垂體
(2)①注射有效 ②注射和口服都有效
(3)氨基酸
(4)不能
38.如表是對(duì)某個(gè)家庭某些性狀的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題.
性狀 父親 母親 女兒
耳垂 有耳垂 有耳垂 無(wú)耳垂
酒窩 無(wú)酒窩 有酒窩 有酒窩
膚色 正常 正常 白化
(1)在遺傳學(xué)上，有酒窩與無(wú)酒窩是一對(duì) 相對(duì)性狀 .
(2)在生殖過(guò)程中，母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞中所含的性染色體是 X .
(3)根據(jù)這個(gè)家庭中耳垂的遺傳規(guī)律可推知，有耳垂是 顯性 性狀.
(4)若無(wú)酒窩父親的基因組成是dd，有酒窩母親的基因組成是DD，則有酒窩女兒的基因組成是 Dd .
(5)人類(lèi)的白化病是一種隱性遺傳病.“二孩”政策雖然已經(jīng)放開(kāi)，但建議該家庭的父母不宜再生第二個(gè)小孩.原因是第二個(gè)小孩仍為白化病的幾率有 25% .
【考點(diǎn)】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.
【分析】(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
(2)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體;男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX.
(3)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).
(4)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體.
【解答】解：(1)“有酒窩與無(wú)酒窩”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此“在遺傳學(xué)上”，有酒窩與無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀.
(2)人的性別遺傳過(guò)程如圖：
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從性別遺傳圖解看出，卵細(xì)胞的性染色體是X，因此“在生殖過(guò)程中”，母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞中所含的性染色體是X.
(3)表格中父親、母親都有耳垂，女兒無(wú)耳垂.表明無(wú)耳垂是隱性性狀，有耳垂是顯性性狀，因此“根據(jù)這個(gè)家庭中耳垂的遺傳規(guī)律可推知”，有耳垂是顯性性狀.
(4)“若無(wú)酒窩父親的基因組成是dd，有酒窩母親的基因組成是DD”，則父親遺傳給女兒的基因一定是d，母親遺傳給女兒的基因一定是D，因此有酒窩女兒的基因組成是Dd.遺傳圖解如圖2：
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(5)“人類(lèi)的白化病是一種隱性遺傳病”，“假設(shè)由基因a控制，則基因A控制正常，因此白化病的基因組成是aa，正常的基因組成是AA或Aa.父母遺傳給白化病(aa)孩子的基因一定是a，因此父母正常的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖3：
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從遺傳圖解看出，第二個(gè)小孩仍為白化病的幾率有25%.
故答案為：(1)相對(duì)性狀
(2)X
(3)顯性
(4)Dd
(5)25% (或1/4)
39.梅雨季節(jié)，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖導(dǎo)致的.霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?某小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
組別 A B C
處理 干燥環(huán)境 潮濕環(huán)境 潮濕環(huán)境
方法 將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里 將濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里 將?、佟〉酿z頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在?、凇…h(huán)境里
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后觀察) 不發(fā)霉 發(fā)霉 不發(fā)霉
分析實(shí)驗(yàn)，回答：
(1)通過(guò)A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的問(wèn)題是 水分對(duì)霉菌生活的有影響嗎 ?
(2)在A、B組的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是 水 ;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論是 霉菌的生活需要水分 .
(3)為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響，他們?cè)O(shè)計(jì)的C組與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照，C組中的①、②的條件分別是 濕潤(rùn) 和 低溫 .
【考點(diǎn)】細(xì)菌和真菌的分布.
【分析】由于各種細(xì)菌、霉菌等微生物，接觸到食物，并依附其上利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育、繁殖.期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.
【解答】解：(1)(2)A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中變量是水分(干燥環(huán)境烤干的饅頭片與潮濕環(huán)境濕潤(rùn)的饅頭片)，因此通過(guò)A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，想探究的問(wèn)題是：水分對(duì)霉菌生活的有影響嗎?分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，干燥環(huán)境烤干的饅頭片不發(fā)霉，而潮濕環(huán)境濕潤(rùn)的饅頭片發(fā)霉，得出的結(jié)論應(yīng)該是：霉菌的生活需要水分.
(2)為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響，實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)該是溫度(室溫和低溫)，其它量都相同.因此設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照，C組中的①、②的條件分別是濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在低溫(寒冷)環(huán)境里.
故答案為：水分對(duì)霉菌生活的有影響嗎?
(2)水 霉菌的生活需要水分
(3)濕潤(rùn) 低溫
40.請(qǐng)閱讀下列材料，回答問(wèn)題.
為提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)，將每年的12月1日定為世界艾滋病日，普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)，關(guān)愛(ài)艾滋病人.自1981年艾滋病被發(fā)現(xiàn)以來(lái)，就以驚人的速度傳播著.現(xiàn)在，每天將近有1.7萬(wàn)人被發(fā)現(xiàn)感染艾滋病病毒(HIV)，全球患病總?cè)藬?shù)達(dá)數(shù)億.病原體存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中，主要通過(guò)靜脈注射毒品、不安全性行為傳播，也可以通過(guò)輸入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用過(guò)的注射器等傳播.HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)，使人體不能抵御病原體，因此病人常死于多種疾病的侵害.
(1)從傳染病的角度來(lái)說(shuō)，艾滋病的病原體是 艾滋病病毒 .
(2)艾滋病病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由 蛋白質(zhì) 外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(3)病人輸血時(shí)一定要嚴(yán)格審查，注射器一定要嚴(yán)格消毒.從控制傳染病措施來(lái)看，這屬于 切斷傳播途徑 .
(4)人體的免疫系統(tǒng)包括保衛(wèi)自身的三道防線，其中 皮膚 和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線.
(5)目前還沒(méi)有艾滋病疫苗，就如何科學(xué)預(yù)防艾滋病，談?wù)勀愕目捶? 使用一次性注射器 (至少寫(xiě)一點(diǎn)).
【考點(diǎn)】病原體與傳染病的病因;病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn);傳染病的預(yù)防措施;人體特異性免疫和非特異性免疫.
【分析】艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱，是人類(lèi)因?yàn)楦腥救祟?lèi)免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征.
【解答】解：(1)從傳染病的角度來(lái)說(shuō)，艾滋病的病原體是艾滋病病毒.
(2)艾滋病病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(3)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，病人輸血時(shí)一定要嚴(yán)格審查，注射器一定要嚴(yán)格消毒.從控制傳染病措施來(lái)看，這屬于切斷傳播途徑.
(4)人體的免疫系統(tǒng)包括保衛(wèi)自身的三道防線，其中皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線.
(5)艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中;因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中，感染 HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;空氣、飲食、普通接觸等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV
故答案為：(1)艾滋病病毒(HIV)
(2)蛋白質(zhì)
(3)切斷傳播途徑
(4)皮膚
(5)使用一次性注射器(其它合理答案均可)
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