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2017安徽中考化學(xué)模擬試題及答案解析

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  學(xué)生想在中考取得更好的成績備考的時候就要多做中考化學(xué)模擬真題,并加以復(fù)習(xí),這樣能更快提升自己的成績。以下是小編精心整理的2017安徽中考化學(xué)模擬真題及答案解析,希望能幫到大家!

  2017安徽中考化學(xué)模擬真題

  第I卷( 選擇題 共15分 )

  一.選擇題(每小題只有1個選項符合題意,共15小題。)

  1.生活中的許多現(xiàn)象常涉及到化學(xué)知識.下列過程屬于物理變化的是(  )

  A.大米釀酒 B.牛奶變酸 C.鋼鐵生銹 D.輪胎爆炸

  2.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是 (  )

  A.海水 B.糖水 C.冰水混合物 D.硬水

  3.高鈣奶粉中的“鈣”一般是指 (  )

  A.原子 B.分子 C.單質(zhì) D.元素

  4.如圖所示實驗操作正確的是 (  )

  A.過濾 B.檢查裝置的氣密性 C. 金屬與酸反應(yīng) D.加熱液體

  5.下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是 (  )

  A.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳?xì)怏w

  B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰

  C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

  D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

  6.下列變化中不屬于緩慢氧化的是 (  )

  A.動植物的新陳代謝 B.金屬器皿的銹蝕

  C.蠟燭燃燒 D.食物的腐爛

  7.钚(Pu)是一種放射性元素,是原子能工業(yè)的一種重要原料.

  下列說法正確的是 (  )

  A.钚是金屬元素 B.钚原子中有94個中子

  C.钚原子核外有150個電子 D.钚的相對原子質(zhì)量是244g

  8.水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是 (  )

  A.用過濾的方法可以使硬水軟化

  B.用活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化

  C.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1

  D.可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水

  9.薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、飲料的香料.下列說法正確的是 (  )

  A.薄荷醇不屬于化合物

  B.薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

  C.薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為30:5:4

  D.薄荷醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

  10.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是 (  )

  A.催化劑必定加快反應(yīng)速率

  B.在釀造工業(yè)和制藥工業(yè),一般都要用酶作催化劑

  C. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變

  D.用氯酸鉀制取氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加

  11.下列各圖中●和○分別是兩種不同元素的原子,則其中可能表示氧化物的是 (  )

  A. B. C. D.

  12.下列物質(zhì)中含有氧分子的是: (  )

 ?、龠^氧化氫 ②空氣 ③高錳酸鉀 ④二氧化碳 ⑤液氧.

  A.②④⑤ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④⑤

  13.小明同學(xué)在一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)后梳理了以下知識:①自制簡易凈水器可將自來水變?yōu)榧儍羲?②原子核內(nèi)不一定有中子;③在同一化合物中,金屬元素一般顯正價,則非金屬元素一般顯負(fù)價;④二氧化碳?xì)怏w能使燃著的木條火焰熄滅,但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳⑤氧氣可以支持燃燒,所以氧氣可以做燃料;⑥只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì);⑦最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子.其中正確的個數(shù)是 (  )

  A.2 B.3 C.4 D.5

  14.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是 (  )

  A排列順序 B性質(zhì)與用途

  ①節(jié)水程度由低到高:漫灌、滴灌

 ?、诘貧ぶ性睾坑傻偷礁撸汗?、氧

  ③一個分子中原子總數(shù)由大到小:NH3、CH4 ①氧氣能供給呼吸:醫(yī)療急救

  ②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定:做保護(hù)氣

 ?、巯∮袣怏w通電發(fā)不同顏色的光:電光源

  C化學(xué)史 D物質(zhì)的鑒別

  ①最早用定量方法研究空氣成分:拉瓦錫

 ?、诎l(fā)現(xiàn)元素周期律:張青蓮

 ?、巯鄬υ淤|(zhì)量測定:門捷列夫 ①蒸餾水和酒精:聞氣味

  ②雙氧水和蒸餾水:用二氧化錳

 ?、鄱趸己偷?dú)猓河萌贾緱l

  15.把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,則下列說法中錯誤的是(  )

  物質(zhì) 甲 乙 丙 丁

  反應(yīng)前的質(zhì)量(g) 7.6 2.0 0.2 0

  反應(yīng)后的質(zhì)量(g) 3.2 X 5.8 0.4

  A.丁一定是單質(zhì) B.X=0.4

  C.甲和乙是反應(yīng)物 D.反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是11:14

  第 II 卷(非 選 擇 題 共35分)

  二、(本題包括5小題,共35分,每空各一分)

  16.(7分)(1)礦物質(zhì)水中元素及國標(biāo)含量如表所示,請回答下列問題(用化學(xué)符號表示).

  礦物質(zhì)水中主要成分(mg/1L)

  偏硅酸(H2SiO3)≥25

  硫酸根≥0.05

  氯離子≤5Mu 鈣≥0.2

  鈉≥0.2

  鉀≥0.2

  鎂≥0.2

  ①久置的水中會溶有一定量的氧氣.

  請寫出兩個氧分子   ;

 ?、诒碇械囊环N陰離子   ;

  ③偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價為    .

  (2)現(xiàn)有H、C、O、Al四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)

  ①能使澄清石灰水變渾濁的氣體是   ;②一種金屬氧化物是   ;

 ?、鄢S脕頍掍摰臍怏w是   ;④人體中含量最多的物質(zhì)   .

  17.(5分)寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型.

  (1)電解水 ( )

  (2)紅磷燃燒 ( )

  (3)澄清石灰水常用來檢驗二氧化碳?xì)怏w,其機(jī)理是其主要成分氫氧化鈣Ca(OH)2能吸收二氧化碳,生成碳酸鈣CaCO3沉淀,同時生成水.請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式:   .

  18.(6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.

  (1)在鐵、二氧化碳和硫酸銅三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是   ,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是   (填具體粒子名稱).

  (2)如圖2,A是鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖,B、C、D、E分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

 ?、貯中x=   .

  ②B、C、D、E屬于

  種元素的粒子;

  其中屬于陽離子的是

  (填字母).

 ?、跙、C、D、E四種粒子中與A粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是   (填字母).

  19. (8分)根據(jù)初中所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器回答問題:

  (1)實驗室選取d、e、i、j、k五種儀器用高錳酸鉀制取氧氣,其中還缺少的儀器是 ,反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ,實驗中發(fā)現(xiàn)j中水變紅,原因是______________________。

  (2)若用a、h、e制取氧氣的符號表達(dá)式       ,檢驗氧氣收集滿的方法是_______________________________________。

  (3)小明同學(xué)在實驗室用鹽酸(液體)與大理石(固體)制取二氧化碳,組裝發(fā)生裝置除選用了儀器b、g 外,還需選擇上述儀器中的 (寫名稱)。

  (4)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體(2NO+O2═2NO2).為了收集純凈的NO 氣體,利用圖2所示儀器Ⅰ、Ⅱ,用膠管將    (填導(dǎo)管口字母)與c相連組成收集裝置.收集時,應(yīng)先在Ⅰ中   .

  20.(9分)某興趣小組在制取氧氣的實驗過程中,有如下實驗設(shè)計方案,該方案的實驗?zāi)康氖牵禾骄俊? 對反應(yīng)速率的影響.

  編號 溫度 催化劑 氯酸鉀、二氧化錳的質(zhì)量比 生成1升氧氣所需時間/s

  實驗Ⅰ 400℃ MnO2 1:1 153

  實驗Ⅱ 400℃ MnO2 2:1 240

  小林在實驗時,聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.

  【猜想Ⅱ】過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣.

  實驗裝置 實驗主要過程

 ?、贆z查裝置氣密性.

 ?、诩尤脒^氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體.該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出.

  實驗結(jié)論:過氧化鈣與水反應(yīng)   (填“能”或“不能”)用于實驗室制取氧氣.

  【分析與反思】

  (1)過氧化鈣與水反應(yīng)雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現(xiàn)象,小林認(rèn)為漁民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是   .

  (2)小林希望對此實驗進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,請你幫他提出合理化建議   .

  (3)同學(xué)們對過氧化鈣與水反應(yīng)的生成物猜想如下:①氫氧化鈣和氧氣②碳酸鈣和氧氣

  你認(rèn)為猜想   (填序號)一定是錯誤的,理由是   .

  【計算】該興趣小組的同學(xué)們購得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品(雜質(zhì)不含鈣元素),標(biāo)簽如圖所示.試計算:

  (1)過氧化鈣的相對分子質(zhì)量為   ;

  (2)過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為   ;

  (3)   g過氧化鈣與100g碳酸鈣CaCO3含鈣量相當(dāng);

  2017安徽中考化學(xué)模擬真題答案解析

  第I卷( 選擇題 共15分 )

  一.選擇題(每小題只有1個選項符合題意,共15小題。)

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

  D C D B C C A D C C A B B B A

  二(本題包括5小題,每空一分,共35分)

  16.(1)①  2O2  ; ②  SO42﹣或Cl﹣ ;

 ?、邸?+4  .

  (2)①  CO2   ②  Al2O3  ,

  ③  O2   ④  H2O  .

  17.略

  18.(1)  硫酸銅 ;  二氧化碳分子  ;

  (2)①  8   ②  三  , C .

 ?、邸?E  .

  19.(1)①  酒精燈  ;②  略  ; 試管口未放一團(tuán)棉花 .

  (2)  略  , 將帶火星的小木條放在瓶口,若復(fù)燃則已滿 .

  (3)  長頸漏斗  .

  (4) b ; 裝滿水 .

  20.氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比;

  不能;

  過氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣,所以可以作為增氧劑;

  加熱過氧化鈣和水的混合物(或向過氧化鈣和水的混合物中加入催化劑);②;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,而反應(yīng)前沒有碳元素;

  72;5:4;72

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