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2017淮安中考化學(xué)模擬試卷及答案解析

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  初三的學(xué)生備考時間就要多做中考化學(xué)模擬試題,并加以復(fù)習(xí),這樣能更快提升自己的成績。以下是小編精心整理的2017淮安中考化學(xué)模擬試題及答案解析,希望能幫到大家!

  2017淮安中考化學(xué)模擬試題

  第一部分 選擇題(共20分)

  第1題~第10題,每小題只有一個選項符合題意。每小題1分,共10分。

  1.家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是

  A.鮮牛奶變質(zhì) B.用糧食釀酒 C.鋼絲球刷碗 D.潔廁精除垢

  2.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有關(guān)系的是

  A.氧氣助燃——焊接金屬 B.氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——作保護氣

  C.銅能導(dǎo)電——可作電線 D.二氧化碳能與水反應(yīng)——人工降雨

  3.下列實驗操作正確的是

  4.3月29日是本年度的“地球一小時”(Earth Hour)活動日,主題為“藍天自造”,旨在呼吁每一位公民從自身開始,采取實際行動,應(yīng)對當(dāng)前中國最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾。下列做法不符合這一主題的是

  A.選擇自行車或公交車作出行工具 B.節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋

  C.將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒 D.拒絕使用一次性木筷

  5.液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中,發(fā)生的變化是

  A.混合物變?yōu)榧儍粑?B.分子間的空隙增大

  C.分子種類發(fā)生變化 D.分子總數(shù)增加

  6.下列物質(zhì)屬于混合物的是

  A.礦泉水 B.冰水 C.高錳酸鉀 D.氫氧化鈣

  7.空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是

  A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

  C.氦氣可用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)

  8.托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個20g的砝碼稱取19.5g的

  食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟:①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②

  將20g砝碼放在左盤 ③將20g砝碼放在右盤 ④將游碼撥至0.5g處 ⑤在右盤添加

  食鹽至天平平衡 ⑥在左盤添加食鹽至天平平衡。則正確的稱量方法是

  A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤

  9.下列關(guān)于O2的說法或做法不科學(xué)的是

  A.常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2

  B.工業(yè)上將空氣液化后再進行分離來制取O2

  C.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

  D.驗滿氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口

  10.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是

  A.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量白霧

  B.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

  C.鎂條在盛有食醋的試管中劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,試管壁發(fā)燙

  D.銅綠與鹽酸反應(yīng)時,產(chǎn)生氣泡,并得到無色溶液

  第11題~第15題,每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確得1分;多選、錯選得0分。每小題2分,共10分。

  11.打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè),潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是

  A.1︰2 B.1︰5 C.1︰4 D.21︰79

  12.不能用于鑒別CO2和O2的方法是

  A.分別通入水中 B.分別觀察顏色和聞氣味

  C.分別通入澄清石灰水中 D.分別通入紫色石蕊試液

  13.若將點燃的鎂帶插入盛滿CO2的集氣瓶中,鎂帶將繼續(xù)燃燒,該反應(yīng)的文字式可表示

  為:鎂+二氧化碳 氧化鎂+碳,下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,不正確的是

  A.CO2不能燃燒也不能支持燃燒 B.CO2可有條件地支持燃燒

  C.反應(yīng)后得到的固體屬于混合物 D.鎂條著火也能用二氧化碳滅火

  14.化學(xué)實驗操作中常常有許多“先后”之分,否則就會出現(xiàn)事故或者使實驗失敗。下列實

  驗操作的先后順序正確的是

  A.檢查裝置氣密性時,先用手緊捂試管,后將導(dǎo)管伸入水中

  B.用滴管吸取液體時,先在空氣中擠捏膠帽排出空氣,后伸入液體中吸取

  C.實驗室制取二氧化碳時,先加稀鹽酸,后加石灰石

  D.排水法收集氧氣,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)氣管

  15.河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯誤的是

  A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭

  C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D.凈化后的水是純凈物

  第二部分 非選擇題 (共40分)

  16.(6分)現(xiàn)有①氧氣 ②氫氣 ③水 ④氮氣 ⑤石灰石 ⑥高錳酸鉀 ⑦稀鹽酸,根據(jù)要求,用物質(zhì)或所含主要成分)的化學(xué)符號填空:能供給呼吸的是 ,空氣中含量最多的氣體 ,能作高能燃料的氣體 ,覆蓋地球大約3/4的表面的液體 ,紫黑色的固體 ,用于制取二氧化碳的液體試劑 。

  17.(6分)寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達式并按要求回答問題:

  (1) 用磷燃燒制煙幕彈 。

  (2) 細鐵絲在氧氣里燃燒 ,集氣瓶底部要先放一些 。

  (3) 加熱高錳酸鉀制氧氣 ,二氧化錳是該反應(yīng)的 。

  (4) 存放在試劑瓶內(nèi)的石灰水表面常形成一層 “白膜” 。

  18.(4分)化學(xué)變化中通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化,這是因為不同的物質(zhì)包含的化學(xué)能大小不同,在化學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮堋⒐饽芑螂娔艿取?/p>

  (1) 舉出一個從環(huán)境中吸收熱量的物理變化的例子: ;

  (2) 鎂條燃燒時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能和 能。

  (3) 已知氫氣在氧氣中燃燒生成水的變化放出熱能。根據(jù)能量守恒原理,反應(yīng)前氫氣和氧氣的混合物所包含的化學(xué)能比反應(yīng)后水包含的化學(xué)能 (填“高”或“低”)。

  19.(4分)物質(zhì)的物理性質(zhì)往往包括:①顏色 ②狀態(tài) ③氣味 ④味道⑤硬度等方面。通過物質(zhì)的哪些性質(zhì)可以很方便地區(qū)分下列各組物質(zhì),請將有關(guān)序號填寫在橫線上。

  (1) 鹽水和糖水 ;(2)銅和鋁 ;

  (3) 酒精和白醋 ;(4)水銀和銀 。

  20.(7分)水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答:

  (1) 天然水中含有許多雜質(zhì),可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 。

  (2) 硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,常用加入______的方法來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用______的方法來降低水的硬度。

  (3) 右圖是電解水實驗裝置。其反應(yīng)的符號表達式為______。試管2中的氣體名稱是______,試管1、2中氣體的體積比為______。

  (4) 地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號)。

  A.公共場所不必隨手關(guān)水龍頭 B.淘米水用來澆花 C.不間斷放水刷牙

  21.(3分)某興趣小組同學(xué)對實驗室用雙氧水制備氧氣的條件進行如下探究實驗。

  (1) 甲探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

  雙氧水的質(zhì)量 雙氧水的濃度 MnO2的質(zhì)量 相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

 ?、?50.0g 1% 0.1g 9 mL

  Ⅱ 50.0g 2% 0.1g 16 mL

 ?、?50.0g 4% 0.1g 31 mL

  本實驗中,測量O2體積的裝置可選擇下圖中 (選填“a”、“b”、“c”)。

  實驗結(jié)論:在相同條件下, ,雙氧水分解得越快。

  (2) 乙用d圖裝置進行實驗,通過比較 也能達到實驗?zāi)康摹?/p>

  22.(10分)請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。

  (1) (1分)指出圖中標有數(shù)字的儀器的名稱:② ,③ 。

  (2) 欲調(diào)整A裝置中試管的傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕: 。

  (3) 若實驗室用高錳酸鉀制氧氣,則試管口的棉花團的作用是 。

  (4) 當(dāng)實驗室中用B裝置制取氧氣時,儀器②的作用是

  (5) 用裝置C制取CO2氣體,反應(yīng)的符號表達式為______,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止。其原因是______。

  (6) 實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體,則制取并收集甲烷,應(yīng)該從圖A~F中選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),收集裝置是 (填序號)。

  (7) 若用右圖裝置進行向上排空氣法收集氧氣的實驗,氣體應(yīng)從______(選

  填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

  2017淮安中考化學(xué)模擬試題答案解析

  一、

  題答 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  案號 C D C C B A B D A C

  二、

  題答 11 12 13 14 15

  案號 A AB AD B D

  16.O2 N2 H2 H2O KMnO4 HCl

  17.(1)磷+氧氣——→五氧化二磷 (2)鐵+氧氣——→四氧化三鐵 水或沙子

  (3)高錳酸鉀——→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 生成物

  (4)二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

  (以上寫符號表達式同樣給分)

  18.(1)冰雪融化(水的蒸發(fā)、干冰升華);(2)熱,光;(3)高;

  19.(1)④ (2)① (3)③ (4)②

  20.(1)蒸餾 (2)肥皂水 煮沸(蒸餾也給分)

  (3)H2O——→O2 + H2 氫氣 1︰2 (4) B

  21.(1)C 雙氧水濃度越大

  (2)相同時間天平讀數(shù)差值大小(其它合理答案也可)

  22.(1)分液漏斗 水槽 (1分,每空0.5分)

  (2)B

  (3)防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進入導(dǎo)氣管

  (4)及時添加液體藥品 控制反應(yīng)速度

  (5)CaCO3+HCl——→CaCl2+CO2+H2O

  試管內(nèi)氣壓增大,將液體壓回長頸漏斗,使液體與固體脫離接觸

  (6)A D或F

  (7)a

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