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2017初三化學(xué)試卷及答案

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  初三下學(xué)期的時(shí)候,除了化學(xué)試卷做的多之外,其它中考的必考科目也是頂上了。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了九年級(jí)初三化學(xué)試卷及參考答案,供大家參閱!

  濟(jì)南市2017初三化學(xué)試卷及答案

  1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷共4頁(yè),滿(mǎn)分為60分;第Ⅱ卷共8頁(yè),滿(mǎn)分為90分。本試題共12頁(yè),滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間為120分鐘。

  2.第Ⅰ卷為選擇題,選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的正確答案標(biāo)號(hào)涂黑。第Ⅱ卷為非選擇題,用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆直接答在答題卡上。作圖題可用鉛筆作答。

  第Ⅰ卷(選擇題 共56分)

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括22小題,每小題2分,共44分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求)

  【化學(xué)部分】

  可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137

  1.根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列變化屬于物理變化的是

  A.車(chē)輪爆胎 B.鐵鍋生銹 C.糧食釀醋 D.光合作用

  2.“共筑泉城藍(lán)”,從身邊做起,從我做起。下列關(guān)于環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

  A.生活垃圾分類(lèi)處理,禁止隨意焚燒

  B.化石燃料的大量使用是形成霧霾天氣主要原因

  C.為盡情歡度春節(jié),大量燃放煙花爆竹

  D.私家車(chē)劇增,也是導(dǎo)致PM2.5增加的重要原因

  3.科學(xué)探究離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)基本操作。下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

  A.滴加液體 B.加熱液體 C.稱(chēng)量固體質(zhì)量 D.稀釋濃硫酸

  4.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法或做法中,正確的是

  A.使用含有害物質(zhì)的涂改液修改錯(cuò)別字

  B.使用煤爐前 ,先疏通煙道以防煤氣中毒

  C.可以用甲醛溶液浸泡蒜苔保鮮防腐

  D.吸煙有害健康,但吸二手煙對(duì)身體危害不大

  5.根據(jù)右圖的信息判斷,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

  A.氯原子的質(zhì)子數(shù)是 17

  B.氯原子核外有 3個(gè)電子層

  C.當(dāng) X=8時(shí),該微粒是陰離子

  D.在化學(xué)變化中,氯原子易失電子

  6.判斷推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方思維方式,下列判斷正確的是

  A.某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體,則該固體可能是活潑金屬

  B.給水通直流電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣,則水是由氫氣和氧氣組成的

  C.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同種元素

  D.中和反應(yīng)的產(chǎn)物是鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

  7.下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說(shuō)法中正確的是

  A.該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7

  C.反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變 D.圖示 中x的數(shù)值為3

  8.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑或操作方法有明顯錯(cuò)誤的是

  序號(hào) 物質(zhì) 雜質(zhì) 所用試劑和操作方法

  A 銅粉 CuO 加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾

  B NaNO3溶液 Na2SO4 加入適量的BaCl2溶液,過(guò)濾

  C NaCl固體 泥沙 加入足量水溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶

  D H2氣體 HCl 通過(guò)足量NaOH溶液,干燥

  9.現(xiàn)有一瓶無(wú)色液體X,將其分成等量的三份,分別向其中加入少量的碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示。則該無(wú)色液體X是

  加入物質(zhì) 碳酸鉀溶液 氯化鋇溶液 硫酸鈉溶液

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 產(chǎn)生無(wú)色氣體 出現(xiàn)白色沉淀 無(wú)明顯現(xiàn)象

  A.稀硫酸 B.碳酸鈉溶液 C.氫氧化鉀溶液 D.氯化鈉溶液

  10.將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液M和濾渣N。下列有關(guān)說(shuō)法中,合理的是

  A.濾液M中可能存在Fe2+ B.濾液M中 一定含有兩種金屬陽(yáng)離子

  C.濾渣N中一定沒(méi)有單質(zhì)鎂 D.濾渣N的質(zhì)量一定大于加入鐵粉的質(zhì)量

  11.金屬鈉與鈉的氫化物與水反應(yīng)都生成堿和氫氣(2Na + 2H2O == 2NaOH + H2↑;NaH + H2O == NaOH + H2↑)。將5.8g鈉和氫化鈉的混合物加入一定量的水中,充分反應(yīng),得到100g10%的氫氧化鈉溶液。則在反應(yīng)過(guò)程中生成氫氣的質(zhì)量是

  A.0.2g B.0.3g C.0.4g D.0.42g

  第II卷(非選擇題 共94分)

  【化學(xué)部分】

  27.(4分)分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)常用的一種方法。按要求從氧化鎂、二氧化碳、氫氣、氧氣、硫酸銅、氫氧化銅、硫酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線(xiàn)上。

  (1)能燃燒的氣體單質(zhì) ; (2)用于除鐵銹的酸 ;

  (3)一種非金屬氧化物 ; (4)一種難溶性的堿 ;

  28.(4分)花兒為什么這樣紅?主要與植物花瓣中的顯色物質(zhì)——花青素(化學(xué)式:C15H11O6)有關(guān)?;ㄇ嗨厥亲匀唤缫活?lèi)廣泛存在于植物中的水溶性天然色素,它的存在使得水果、蔬菜、花卉等呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色。露天燒烤不僅污染環(huán)境、導(dǎo)致周邊空氣中PM2.5指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo),在燒烤的肉類(lèi)食物中還含有強(qiáng)致癌物質(zhì)一一苯并 (a) 芘(化學(xué)式為C20H12)。試回答下列問(wèn)題:

  (1)在苯并 (a) 芘中,氫元素與碳元素的原子個(gè)數(shù)之比為_(kāi)________(填最筒整數(shù)比)。

  (2)花青素屬于 (填“氧化物”、“無(wú)機(jī)化合物”、“有機(jī)化合物”、

  “高分子化合物”中的一項(xiàng))。

  (3)花青素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是 。(寫(xiě)元素符號(hào))

  (4)花青素提取物可作為保健品成分,有增強(qiáng)免疫力和抗癌的作用,下列關(guān)于保健品的說(shuō)

  法中正確的是 (填序號(hào))。

  A.保健品對(duì)人體健康有益,人人都應(yīng)多多服用

  B.服用保健品無(wú)任何副作用,多吃可治療百病

  C.保健品具有保健功能,可代替藥物起治療作用

  D.增進(jìn)人體健康應(yīng)以平衡膳食為主,保健品為輔助

  29.(4分)石英的主要成分為二氧化硅,其化學(xué)式為SiO2。它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料,冶金工業(yè)的助熔劑。用石英制備高純硅的流程示意圖如下:

  (1)二氧化硅屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”或“有機(jī)物”中一種)。

  (2)與堿反應(yīng)時(shí),SiO2和CO2有相似的化學(xué)性質(zhì)。裝NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,是因?yàn)樵诔叵?,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地反應(yīng),生成有粘性的硅酸鈉,進(jìn)而使瓶口與瓶塞粘合在一起的緣故。試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

  。

  (3)硅是太陽(yáng)能電池和電腦芯片不可缺少的材料。制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2C Si +2CO↑,屬于 反應(yīng)類(lèi)型(填“分解”、“化合”、“置換”、“復(fù)分解”之一)。

  (4)物質(zhì)A通常狀況下為無(wú)色有刺激性氣味的氣體,排放到空氣中會(huì)引起環(huán)境污染,下列試劑可以吸收A的是 (填字母序號(hào))。

  A.氫氧化鈉溶液 B.濃硫酸 C.金屬鐵 D.氯化鈉溶液

  30.(5分)我國(guó)南海蘊(yùn)藏著極為豐富的資源,在經(jīng)濟(jì)、國(guó)防上有重要意義。南海諸島自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土,我們要堅(jiān)決捍衛(wèi)在南海的主權(quán)。

  (1)我們的食用鹽大部分來(lái)自于海水,從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì),為得到較純的氯化鈉,可以將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行如下操作:

 ?、?過(guò)濾 ② 加過(guò)量的Na2CO3溶液 ③ 適量的鹽酸 ④ 加過(guò)量的Ba(OH)2溶液 ⑤ 蒸發(fā)。

  正確的操作順序是 (填序號(hào))。

  (2)燒堿和氯氣是重要的化工生產(chǎn)原料,我們可以利用海水為原材料大量制取。發(fā)生反

  應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl + 2 A=====2 NaOH+ Cl2↑+H2↑, 則 A的化學(xué)式為

  。

  (3)右圖是氯化鈉、氫氧化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。

 ?、?t1℃ 時(shí),NaOH飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) NaCl

  飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”、“小于”、“等

  于”之一)

 ?、?t2℃ 時(shí),將 20gNaCl固體投入 50g水中,充分溶解后

  可得到NaCl的 (填“不飽和溶液”或

  “飽和溶液”之一),此時(shí)所得溶液的質(zhì)量是 g。

  31.(7分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗(yàn)。試根據(jù)題目要求回列問(wèn)題:

  (1)第一組的同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料(MnO2 為催化劑),在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一

  瓶干燥的氧氣。

  ①所選儀器的連接順序?yàn)?(填寫(xiě)裝置序號(hào)字母)。

 ?、趦x器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

  。

  ③收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶底部,目的是

  。

  (2)第二組的同學(xué)欲用含少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w,測(cè)定赤鐵礦石中氧化鐵的含量

  (雜質(zhì)不參加反應(yīng))。所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→B1→E→D→B2→C。試回答下列問(wèn)題:(假設(shè)過(guò)程中氧化鐵全部參加反應(yīng);儀器B1、B2吸收氣體完全。)

 ?、賰x器D中的現(xiàn)象為 。

  ②若通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后儀器B2的質(zhì)量變化,計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵的含量。如果不連接儀器B1,則這樣計(jì)算出的氧化鐵含量與實(shí)際值比較將 (“偏小”“ 偏大”“ 基本一致”之一)。

 ?、蹖?shí)驗(yàn)結(jié)束后,若測(cè)得儀器B1中溶液增加的質(zhì)量與儀器D中固體減少的質(zhì)量相等。那么儀器B1與儀器B2中溶液增加質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為_(kāi)_________________。

 ?、芑瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果及安全等可能會(huì)有一定的影響。第二組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先點(diǎn)燃裝置C處酒精燈的原因是

  。

  32.(7分)已知某固體混合物A中可能含有CaCO3、NaNO3、BaCl2、FeCl3、CuSO4五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并加以分析推理(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。

  I.取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中,向其中加入適量NaOH溶液,攪拌,待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得混合沉淀B和無(wú)色濾液C。

 ?、?另取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入另一潔凈燒杯中,向其中加入適量HCl溶液,攪拌,待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得白色沉淀D、濾液E和氣體F。

  III.將所得濾液C和濾液E充分混合,再向混合后的溶液中加入適量AgNO3溶液,待充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得白色沉淀F和濾液G。

  根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理,填寫(xiě)以下空白:

  (1)在固體混合物A里,上述五種物質(zhì)中肯定存在的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)____________________________,任選一種物質(zhì)陳述肯定存在的理由:

  _______________________________________________________。

  (2)寫(xiě)出步驟III中生成白色沉淀F的1個(gè)化學(xué)方程式

  ______________________________________________________________。

  (3)在濾液G中,一定含有的金屬陽(yáng)離子共有_____種,該濾液中肯定存在的酸根離子的符號(hào)是__________。

  (4)混合沉淀B中一定含有的物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)____________________________________。

  (5)在混合物A里,上述五種物質(zhì)中不能確定存在的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)

  _________________________。

  33.(7分)稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合沒(méi)有明顯現(xiàn)象,為證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),小穎同學(xué)進(jìn)行了如下探究:

  (1)小穎同學(xué)通過(guò)圖一所示的實(shí)驗(yàn),證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),她依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

  (2)氫氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室常用藥品,下列相關(guān)說(shuō)法中,正確的是 (填序號(hào))。

  A.稱(chēng)量:可將NaOH固體直接放在天平左邊托盤(pán)的紙上進(jìn)行稱(chēng)量

  B.溶解:NaOH固體溶于水時(shí)放出大量熱,溶解時(shí)需用玻璃棒不斷攪拌

  C.應(yīng)急:先用大量水沖洗皮膚上的NaOH溶液,再涂上3%~5%稀鹽酸溶液

  D.保存:NaOH固體易吸收空氣中的水蒸氣和CO2,應(yīng)密封保存

  (3)溶液的pH與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖二所示,圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有

  (寫(xiě)化學(xué)式)

  (4)根據(jù)圖示信息,當(dāng)溶液恰好為中性時(shí),求所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。(不計(jì)滴

  加的酚酞試液質(zhì)量,計(jì)算精確到0.01g)

  九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試題參考答案

  第Ⅰ卷(選擇題 共22分)

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共11小題,毎小題2分,共22分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求)

  1.A 2.C 3.D 4.B 5.D 6.A 7.D 8.B 9.A 10.C 11.B

  第II卷(非選擇題 共38分)

  二、非選擇題(本大題共7小題,共38分)

  27.(4分,每空1分)(1)H2 (2)H2SO4 (3)CO2 (4)Cu(OH)2

  28.(4分,每空1分) (1)3:5 (2)有機(jī)化合物 (寫(xiě)“有機(jī)物”扣分) (3)H (4)D

  29.(4分,每空1分)(1)氧化物 (2) SiO2 + 2NaOH = Na2SiO3 + 2H2O (3)置換 (4)A

  30.(5分,每空1分)(1) ④ ② ① ③ ⑤ (2)H2O (3)①大于 ②飽和溶液;(錯(cuò)字扣分) 68

  31.(7分,每空1分)(1)①A E F ②2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑

 ?、叟艃艨諝?,使收集到的氣體更純凈(其他合理答案也可)

  (2)①紅色固體變成黑色固體 ②偏大 ③ 4:11

 ?、茳c(diǎn)燃尾氣,防止一氧化碳污染空氣(其他合理答案也可)

  32.(共7分,每空1分)(1)CaCO3、BaCl2、CuSO4 ; 因?yàn)榛旌衔顰中只有CaCO3才能與適量HCl溶液反應(yīng)才能產(chǎn)生“氣體F”?;蛘?因?yàn)榛旌衔顰中只有BaCl2和CuSO4發(fā)生反應(yīng),在步驟Ⅱ中才能產(chǎn)生“白色沉淀D”。(其他合理答案也可)

  (2) NaCl + Ag NO3 =Ag Cl ↓+ NaNO3 (用氯化鈣、氯化銅與硝酸銀反應(yīng),也可) (3) 3 NO3-

  (4)Cu(OH)2 CaCO3 BaSO4 (5)NaNO3、FeCl3

  33.(7分)(1)溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色 (2) BD (3)NaOH、Na2SO4

  (4)解:H2SO4質(zhì)量 = 20g × 9.8% = 1.96 g (1 分)

  設(shè)Na2SO4質(zhì)量為x,則

  H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O (1分)

  98 142

  1.96g x

  98/142 =19.6g/x (1 分) , 得 x = 2.84g (1分)

  答:所得溶液中含有 2.84g Na2SO4 。

  通州2017初三化學(xué)試卷及答案

  第一部分 選擇題

  (每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20個(gè)小題,每小題1分,共20分)

  1.右圖表示地殼中元素的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù)),圖中y區(qū)域代表的元素是

  A.Si B.Fe C.O D.Al

  2.下列有關(guān)二氧化碳的變化中,只發(fā)生物理變化的是

  A.制汽水 B.制“干冰“ C.被石灰水吸收 D.參與植物的光合作用

  3.下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于氧化物的是

  A.生鐵、硬水 B.氮?dú)狻⒄麴s水 C.氧氣、石油 D.碳酸、空氣

  4.下列可以用于搶救危重病人的氣體是

  A.氧氣 B.氮?dú)?C.稀有氣體 D.二氧化碳

  5.下列化學(xué)符號(hào)表示的含義不正確的是

  A.2Na—2個(gè)鈉元素 B.CO3—碳酸根

  C.H2O—1個(gè)水分子 D.NH4Cl—氯化銨

  6.某校正在創(chuàng)建無(wú)煙型校園,你認(rèn)為在校園內(nèi)應(yīng)張貼的標(biāo)志是

  A.    B. C.  D.

  7.右圖是一種化肥包裝袋上的部分說(shuō)明。該化肥屬于

  A.磷肥 B.鉀肥

  C.氮肥 D.復(fù)合肥料

  8.生活中的下列物質(zhì),溶于水形成溶液的是

  A. 面粉 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 木炭

  9.下列物質(zhì)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是

  A.氧化鈣Ca2O2 B.氧化鐵FeO C.硫酸鋅ZnSO4 D.氫氧化鉀K(OH)2

  10.在溫度保持不變的情況下,飽和食鹽水露置在空氣中一段時(shí)間后,有少量固體析出。對(duì)此過(guò)程的描述,下列圖像正確的是

  A B C D

  11.鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示。下列有關(guān)鉬的說(shuō)法正確的是

  A.屬于非金屬元素 B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42

  C.相對(duì)原子質(zhì)量為95.94g D.元素符號(hào)為MO

  12.下列做法不合理的是

  A.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,大量使用化肥

  B.我國(guó)可供利用的淡水資源是有限的,因此我們都應(yīng)關(guān)心水、愛(ài)惜水、保護(hù)水

  C.用洗菜、淘米、洗衣的水來(lái)澆花、拖地或沖廁所

  D.為了保護(hù)水質(zhì),我們盡量不選用含磷的洗衣粉

  13.O2和CO2是動(dòng)植物生命活動(dòng)中不可缺少的兩種氣體,它們的相同點(diǎn)是

  A.都能供動(dòng)植物呼吸 B.都是植物光合作用的原料

  C.都難溶解于水 D.都是空氣中的固定成分

  14.下列使用膠頭滴管的方法正確的是

  A.一般的滴管(不是在滴瓶上的滴管)用完后要立即用水洗凈,平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上

  B.滴瓶上的滴管用完后不要用水沖洗,可直接插在原瓶中

  C.向試管內(nèi)滴加液體時(shí),膠頭滴管應(yīng)伸入試管內(nèi)

  D.取液后的液管不能倒置,但可平放

  15.螞蟻會(huì)分泌一種信息素(C10H18O)。下面對(duì)該信息素的說(shuō)法中正確的是

  A.該信息素是由C、H、O三種元素組成的有機(jī)物

  B.該信息素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為10∶18∶1

  C.C10H18O的相對(duì)分子質(zhì)量為156

  D.該信息素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

  16.如右圖所示:2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子,下列判斷不正確的是

  A.丙分子中元素的化合價(jià)為零

  B.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物

  C.該化學(xué)反應(yīng)中原子的種類(lèi)發(fā)生了改變

  D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知,1個(gè)乙分子中含有2個(gè)A原子

  17.下列物品中,屬于有機(jī)合成材料的是

  A.鈦合金表鏈 B.純棉內(nèi)衣 C.塑料油桶 D.羊毛圍巾

  18.“魔棒點(diǎn)燈”趣味實(shí)驗(yàn)的操作為:取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上,在高錳酸鉀上滴加2~3滴濃硫酸,用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯,酒精燈立刻被點(diǎn)燃了。你認(rèn)為酒精燈能被點(diǎn)燃的主要原因是

  A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點(diǎn)燃

  B.高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精燈的著火點(diǎn),使酒精自發(fā)燃燒

  C.它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量氧氣,酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自燃

  D.它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出大量的熱,使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)

  19.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

  物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)操作

  A MnO2和C粉末 檢驗(yàn)MnO2 分別滴加雙氧水

  B 硬水和軟水 鑒別 加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少

  C Cu粉中含有少量Fe粉 除去Fe粉 加入足量稀硫酸、過(guò)濾

  D 固體KNO3中含少量NaCl 除去NaCl 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

  20.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粉至過(guò)量,下列圖像合理的是

  A B C D

  第二部分 非選擇題

  【生活現(xiàn)象解釋】下面請(qǐng)同學(xué)們一同走進(jìn)科技館,學(xué)習(xí)有趣的化學(xué)知識(shí),完成21-25題。

  21.(4分)“科技與生活”展廳:

  (1)下列食物中,富含糖類(lèi)物質(zhì)的是 (填字母序號(hào))。

  A.米飯 B.白菜 C.雞蛋 D.花生油

  (2)“硬體防彈衣”采用特種鋼板、超強(qiáng)鋁合金等金屬材料或者氧化鋁、碳化硅等非金屬材料為主體。碳化硅(碳為-4價(jià))的化學(xué)式是 。

  (3)居家之道展區(qū)介紹了一種全新的抽油煙裝置,配合家庭燃?xì)馐褂?。目前家用燃?xì)舛酁樘烊粴?,其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為 。

  (4) 4月22日是“世界地球日”,號(hào)召人們關(guān)愛(ài)地球。下列行為中不利于保護(hù)地球的是 。(填序號(hào))

  A.大量開(kāi)采煤、石油及天然氣以滿(mǎn)足工業(yè)發(fā)展的需要

  B.嚴(yán)格履行《京都議定書(shū)》,控制溫室氣體的排放

  C.加強(qiáng)新能源研究,使用壓縮天然氣、氫氣等做燃料

  22.(3分)右圖是“華夏之光”展廳展示的東漢時(shí)期冶鐵技術(shù)。這一發(fā)明比歐洲大約早1100多年,得益于我國(guó)很早就發(fā)明了比較強(qiáng)的鼓風(fēng)系統(tǒng)和比較高大的豎爐。

  (1)比較強(qiáng)的鼓風(fēng)系統(tǒng)在煉鐵中主要作用是   。

  (2)請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)煉鐵的化學(xué)方程式  。

  (3)煉鐵得到的生鐵屬于鐵的合金,是 (混合物或純凈物)。

  23.(2分)利用生鐵制造鑄鐵鍋,是因?yàn)殍F有良好的的 性,但極易生銹,使用后應(yīng)如何保養(yǎng) 。

  24.(1分)“華夏之光”展廳展示了造紙、印刷、火藥、指南針。其中黑火藥爆炸的化學(xué)方程式為:2KNO3+3C+S K2S+N2+3X,則X的化學(xué)式 。

  25.(4分)“挑戰(zhàn)與未來(lái)”向觀眾展示了“太陽(yáng)能電解水制氫—氫的儲(chǔ)存運(yùn)輸及應(yīng)用”的全過(guò)程。海水可以成為氫的最大來(lái)源。

  (1)宏觀上,海水淡化和電解水都是物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程,但微觀上二者有本質(zhì)的不同。從微觀角度圖示這種區(qū)別,請(qǐng)?jiān)趫DA和圖B方框中補(bǔ)全相應(yīng)的微粒圖示。

  宏觀變化 微觀分析

  海水淡化示意圖 變化前       變化后

  圖A

  水

  電解水示意圖   變化前       變化后

  圖B

  (2)科技館內(nèi)有許多飲水臺(tái),可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示。步驟①對(duì)應(yīng)的作用是 (填字母,下同);步驟③對(duì)應(yīng)的作用是 。

  A.殺菌消毒 B.吸附雜質(zhì)

  26.(4分)廚房中有許多與化學(xué)知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題,是家庭中的實(shí)驗(yàn)室。試回答下列問(wèn)題:

  (1)廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢(主要成分碳酸鈣)的物質(zhì)是 。

  (2)廚房中加碘食鹽里的“碘”指的是 。

  (3)可用廚房中的小蘇打治療胃酸過(guò)多,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

  (4)夏季人們被蚊蟲(chóng)叮咬,皮膚因蚊蟲(chóng)分泌出的蟻酸而痛癢。為減輕痛癢,下列廚房中的物質(zhì)可以進(jìn)行直接涂抹的是 。(填物質(zhì)名稱(chēng))

  常見(jiàn)物質(zhì) 廚房清潔劑

  (含氫氧化鈉) 蘋(píng)果汁 糖水 肥皂水

  pH 12.5 3.0 7.0 10.5

  27.(2分)鈣元素在人類(lèi)的生命和生活中具有重要意義。

  (1)青少年缺鈣易引起 (填“佝僂病”或“壞血病”)。

  (2)冬季樹(shù)干下部刷白用到的刷白劑,主要成分是石灰乳(主要成分氫氧化鈣)。刷白既可以起到殺菌、殺蟲(chóng)的作用,還可以抗寒。請(qǐng)寫(xiě)出刷白劑在空氣中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

  【科普閱讀理解】

  28.(5分)閱讀下列科普短文:

  酒精學(xué)名乙醇,化學(xué)式為 C2H5OH,在常溫、常壓下是一種易燃、易揮發(fā)的無(wú)色透明液體。其蒸氣能與空氣形成爆炸性混合物,能與水以任意比互溶。按生產(chǎn)的方法來(lái)分,可分為發(fā)酵法酒精和合成法酒精兩大類(lèi)。從基本用途上分有食用酒精、醫(yī)用酒精、工業(yè)酒精、無(wú)水酒精、乙醇汽油等。

  食用酒精又稱(chēng)發(fā)酵性蒸餾酒,主要是利用谷物類(lèi)、糖類(lèi)作為原料經(jīng)過(guò)蒸煮、糖化、發(fā)酵等處理后用于食品工業(yè)使用。其風(fēng)味特色分為色、香、味、體四個(gè)部分,也就是指蒸餾酒中醛、酸、酯、醇這四大主要雜質(zhì)的含量。

  醫(yī)用酒精是用淀粉類(lèi)植物經(jīng)糖化再發(fā)酵經(jīng)蒸餾制成,相當(dāng)于制酒的過(guò)程,但蒸餾溫度比酒低,蒸餾次數(shù)比酒多,酒精度高,制成品出量高,含酒精以外的醚、醛成分比酒多,不能飲用,但可接觸人體醫(yī)用。一般使用95%的酒精用于器械消毒;70~75%的酒精用于殺菌等。

  工業(yè)酒精是提煉石油或煤焦油裂化過(guò)程中的化工產(chǎn)品,主要成份是乙醇(約96%),但含有很多致毒致癌成分,例如甲醇(CH3OH)。人攝入甲醇量超過(guò)10克就能造成雙目失明,飲入量大會(huì)造成死亡。工業(yè)酒精可用于印刷、電子、五金、香料、化工合成、醫(yī)藥合成等方面。

  無(wú)水酒精是純度較高的乙醇水溶液,99.5%的叫無(wú)水酒精。無(wú)水酒精不是純凈物,可以經(jīng)過(guò)脫水處理得到100%乙醇,叫做絕對(duì)酒精。燃料用無(wú)水酒精,社會(huì)需求量巨大,已成為各國(guó)能源的主要補(bǔ)充。

  乙醇汽油是一種由糧食及各種植物纖維加工成的燃料乙醇(一般是指體積濃度達(dá)到99.5%以上的無(wú)水乙醇)和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源。按照我國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),乙醇汽油是用90%的普通汽油與10%的燃料乙醇調(diào)和而成,可節(jié)省石油資源,減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,還可促進(jìn)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)。

  乙醇的性質(zhì)除燃燒外,還能被高錳酸鉀等氧化。交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車(chē)。其反應(yīng)原理就是利用乙醇與黃色的酸化的三氧化鉻(CrO3)發(fā)生以下反應(yīng):CrO3+3C2H5OH+3H2SO4 =Cr2(SO4)3+3CH3CHO+6H2O。生成物硫酸鉻是藍(lán)綠色的,這一顏色變化明顯,可據(jù)此檢測(cè)酒精蒸氣。

  根據(jù)上文,回答下列問(wèn)題:

  (1)酒精屬于 物(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。

  (2)工業(yè)酒精飲用后,引起中毒的物質(zhì)是 。(填序號(hào))

  A. CH3CH2OH B. CH3OH C. CH3CHO D. C2H6O

  (3)食用酒精是使用糧食和酵母菌在發(fā)酵罐里經(jīng)過(guò)發(fā)酵后,得到乙醇的水溶液。該過(guò)程需要經(jīng)過(guò)哪些操作 。

  (4)“酒精檢測(cè)儀”檢測(cè)酒精蒸氣原理是CrO3+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3+3CH3CHO

  +6H2O ,其中Cr2(SO4)3的Cr元素化合價(jià) 。

  (5)乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是 。

  【生產(chǎn)實(shí)際分析】

  29.(3分)氮氧化物(NOx)等氣體破壞人類(lèi)生存的環(huán)境。

  (1)汽車(chē)尾氣凈化裝置里裝有Pd(鈀)等過(guò)渡元素的催化劑,氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的機(jī)理如下圖所示。尾氣凈化裝置中發(fā)生總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

  (2)上述反應(yīng)中氧氣的來(lái)源是 。

  (3)圖中屬于有毒有害氣體的是 。

  30.(3分)某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及金屬銅和鋅。綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了從管道煙泥中回收金屬銅的實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答:

  (1)步驟①中,過(guò)濾操作使用了玻璃棒,其作用是___________。

  (2)步驟④中,加入的金屬X所含元素是地殼中金屬元素含量位居第二位的元素,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

  (3)除去不純銅中的雜質(zhì)金屬X,可選用_________。(填序號(hào))

  A.磁鐵 B.CuSO4 C.Zn D. 稀鹽酸

  【物質(zhì)的組成和變化分析】

  31.(5分)下列用字母表示的物質(zhì)是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),他們由H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe中的1~3種元素組成。

  (1)常溫下A、B為液體且組成元素相同,A在一定條件下分解生成B和單質(zhì)M。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

  (2)C是可作干燥劑的氧化物,用于生產(chǎn)改良酸性土壤的堿D,則C的俗稱(chēng)為 。

  (3)E為紅色固體,與F反應(yīng)后溶液為黃色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

  (4)分別取適量D溶液和F溶液于兩支試管中,再向試管中分別加入G溶液,觀察到溶液D中有白色沉淀產(chǎn)生,溶液F中有氣泡產(chǎn)生,此時(shí)溶液D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

  (5)將(4)反應(yīng)后的兩只試管內(nèi)的物質(zhì)倒入同一個(gè)廢液缸中,出現(xiàn)氣泡且廢液仍渾濁。最終廢液中的溶質(zhì)組成為(寫(xiě)出所有可能) 。

  【基本實(shí)驗(yàn)】

  32.(4分)用集氣瓶可完成多種實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)如下裝置示意圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

  (1)裝置A可制取氧氣,用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____。當(dāng)氣體收集滿(mǎn)后,從水槽中取出集氣瓶的正確操作順序是_____(填序號(hào))。

 ?、?將導(dǎo)氣管移出集氣瓶口 ② 將集氣瓶和玻璃片一起移出水面

 ?、?在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口 ④ 將集氣瓶正放在桌面上

  (2)要達(dá)到裝置圖B所示實(shí)驗(yàn)的目的,集氣瓶中裝入的試劑是 。

  (3)裝置C的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水,其作用是 。

  33.(3分)用Y形管可進(jìn)行多種實(shí)驗(yàn)(如下圖所示)。

  (1)實(shí)驗(yàn)一中看到的現(xiàn)象是 ,該實(shí)驗(yàn)證明了分子具有的特征是 。

  (2)實(shí)驗(yàn)二所示裝置可以研究二氧化碳的相關(guān)性質(zhì)。在不打開(kāi)裝置的情況下,將I中Y型管傾斜,使稀硫酸流入碳酸鈉中,再恢復(fù)至圖示裝置的角度;一段時(shí)間后,II中Y型管現(xiàn)象是 。

  34.(3分)同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了如下操作:

  (1)將粗鹽進(jìn)行提純并計(jì)算其產(chǎn)率。操作步驟為:①→ →⑤。(填數(shù)字序號(hào))

  (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率較低??赡茉蚴莀__(填序號(hào))。

  A. 食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾 B. 蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈

  C. 蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D. 器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱(chēng)量紙上

  (3)操作⑥中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是 (填序號(hào))。

  A B C D

  【實(shí)驗(yàn)原理分析】

  35.(4分)某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)下圖所示裝置(圖中部分固定裝置省略)測(cè)定大理石中碳酸鈣含量,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(注:鼓風(fēng)球的旋鈕擰緊時(shí),氣體能從鼓風(fēng)球流入抽濾瓶,而不能從抽濾機(jī)流入鼓風(fēng)球)

  (1)向多孔塑料瓶?jī)?nèi)放入一定量大理石,再向抽濾瓶?jī)?nèi)注入稀鹽酸,裝好裝置,并連

  接好A、B、C裝置,關(guān)閉氣體連通管上方的活塞,并擰緊鼓風(fēng)球的旋鈕,擠壓鼓風(fēng)球,空氣被壓入抽濾瓶,可以觀察到的現(xiàn)象是 。

  (2)當(dāng)A裝置中的反應(yīng)結(jié)束時(shí),打開(kāi)氣體連通管的活塞,看到的現(xiàn)象是   ;之后不斷擠壓鼓風(fēng)球,使空氣源源不斷地進(jìn)入抽濾瓶,這樣操作的目的是 ;再準(zhǔn)確稱(chēng)量裝置C的質(zhì)量,此時(shí)裝置C內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

  【科學(xué)探究】

  36.(6分)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將鎂條投入氯化銅溶液中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生紅色固體物質(zhì)同時(shí)又看到溶液中出現(xiàn)較多的氣泡。同學(xué)們感到很奇怪,金屬和鹽反應(yīng)應(yīng)該生成另一種金屬和另一種鹽,怎么會(huì)出現(xiàn)氣泡?于是他們?cè)诶蠋煹膸椭抡归_(kāi)了探究活動(dòng)。

  【提出猜想】從元素守恒的角度,猜測(cè)氣體是:

 ?、傩〖t認(rèn)為是O2 ;②小芳認(rèn)為是Cl2 ;③小林認(rèn)為是______。

  【查閱資料】Cl2能溶于水,它能與NaOH 溶液反應(yīng),生成NaClO和NaCl。

  【實(shí)驗(yàn)探究】依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)開(kāi)始收集產(chǎn)生的氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

  實(shí)驗(yàn)一:小紅為了驗(yàn)證自己的猜想,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作和對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是 。說(shuō)明生成的氣體不是氧氣。

  實(shí)驗(yàn)二:小芳為了驗(yàn)證自己的猜想,將氣體通入盛有NaOH 溶液的洗氣瓶中,請(qǐng)寫(xiě)出Cl2與NaOH 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。再稱(chēng)量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量,沒(méi)有改變。說(shuō)明生成的氣體不是氯氣。

  實(shí)驗(yàn)三:小林為了驗(yàn)證自己的猜想,取pH試紙測(cè)得氯化銅溶液pH約為4,說(shuō)明氯化銅溶液中含有較多的 (填離子符號(hào))。

  【得出結(jié)論】小林的猜想正確。

  【實(shí)驗(yàn)反思】實(shí)驗(yàn)三中測(cè)得的結(jié)果,是否因?yàn)樵谂渲七^(guò)程氯化銅溶液時(shí)引入了雜質(zhì)?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)排除干擾,你的實(shí)驗(yàn)方案是 。

  【思維拓展】

  (1)其他金屬與鹽反應(yīng),是否也有此現(xiàn)象呢?同學(xué)們又做了以下實(shí)驗(yàn):取大小形狀都相同的不同金屬與不同濃度硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象記錄如下:

  Na Mg Al Fe

  1% 鈉浮在液面上熔成小球,四處游動(dòng),發(fā)出嘶嘶響聲,鈉顆粒逐漸消失;有藍(lán)色沉淀生成。 紅色固體生成,鎂條逐漸變小,有氣泡產(chǎn)生,有藍(lán)色沉淀生成。 紅色固體生成,間歇性產(chǎn)生極少量氣泡 紅色固體生成,無(wú)氣泡產(chǎn)生

  3% 有時(shí)輕微爆炸,其他現(xiàn)象同上 有大量氣泡產(chǎn)生,其他現(xiàn)象同上 紅色固體生成且固體體積逐漸變大,產(chǎn)生少量氣泡 紅色固體生成,其體積變化不明顯,產(chǎn)生少量氣泡

  10% 輕微爆炸,其他現(xiàn)象同上 有氣泡產(chǎn)生,其他現(xiàn)象同上 鋁片由銀白變成紅色,產(chǎn)生少量氣泡 紅色固體生成,緩慢產(chǎn)生極少量氣泡

  (2)請(qǐng)根據(jù)上表中信息,猜想金屬與鹽產(chǎn)生氣體的影響因素有哪些?

  【實(shí)際應(yīng)用定量分析】

  37.(4分)侯氏制堿法為純堿工業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。用此方法制得的工業(yè)純堿產(chǎn)品中會(huì)含有一定量的氯化鈉。為測(cè)定一種用侯氏制堿法生產(chǎn)的工業(yè)純堿產(chǎn)品中碳酸鈉的純度,現(xiàn)取26.5g該工業(yè)純堿樣品。加入100g某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到117.7g不飽和溶液,計(jì)算:

  (1)生成CO2氣體的質(zhì)量

  (2)樣品中碳酸鈉的純度

  (3)若向反應(yīng)后的溶液中加入54.5g水,求所得溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量最簡(jiǎn)比

  北京市通州區(qū)2016年中考二?;瘜W(xué)試題

  參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  說(shuō)明:1.嚴(yán)格按照閱卷標(biāo)準(zhǔn)閱卷。

  2.建議截屏閱卷時(shí),每道題截一屏。

  第一部分 選擇題

  (每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20個(gè)小題,每小題1分,共20分)

  題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案 A B B A A D C B C B

  題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案 B A D B A C C D D C

  第二部分 非選擇題

  (共17個(gè)小題,每空1分,共60分)

  〖生活現(xiàn)象解釋〗

  21.(1)A (2)SiC (3)CH4 +2O2 ===== CO2 + 2H2O (4)A

  22.(1)提供充足氧氣(空氣) (2)Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 (3)混合物

  23. 導(dǎo)熱;保持表面干燥

  24.CO2

  25. (1)

  (2)B ;A

  26. (1)醋(檸檬)(2)元素 (3)NaHCO3+HCl NaCl+H2O+ CO2↑(4)肥皂水

  27. 佝僂病 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

  〖科普閱讀理解〗

  28.(1)有機(jī)物 (2)B (3)蒸煮、發(fā)酵、糖化、蒸餾 (4)+3

  (5)節(jié)省石油資源,減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染(答一條即可,合理給分)

  〖生產(chǎn)實(shí)際分析〗

  29.(1)2NO +O2 +4 CO 4CO2 + N2 (2)空氣 (3)NO、CO、NO2

  30. (1)引流 (2)Fe+CuSO4 = CuSO4+Fe (3)ABD

  〖物質(zhì)的組成和變化分析〗

  31. (1) 2H2O2 2H2O + O2↑ (2)生石灰(3)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;

  (4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3 + 2NaOH

  (5)NaCl;NaCl、CaCl2;NaCl、Na2CO3 (第三組中多寫(xiě)NaHCO3不扣分)

  〖基本實(shí)驗(yàn)〗

  32.(1)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ; ①③②④ (2)濃硫酸

  (3)降溫,吸收有毒的P2O5(答一個(gè)即可)

  33.(1)酚酞變紅;分子不斷運(yùn)動(dòng)

  (2)濕潤(rùn)紫色石蕊試紙變紅,干燥紫色石蕊試紙不變色

  34.(1)⑤②③⑥④ (2)ABD (3)D

  〖實(shí)驗(yàn)原理分析〗

  35.(1)液體連通管內(nèi)液體上升,稀鹽酸與大理石接觸產(chǎn)生大量氣泡

  (2)液體連通管內(nèi)液體下降,反應(yīng)停止;使產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w完全進(jìn)入吸收裝置;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

  〖科學(xué)探究〗

  36. 【提出猜想】H2

  【實(shí)驗(yàn)探究】

  實(shí)驗(yàn)一:用帶火星的木條檢驗(yàn)該氣體,木條不復(fù)燃

  實(shí)驗(yàn)二:Cl2+2NaOH==NaCl +NaClO+H2O

  實(shí)驗(yàn)三:H+

  【實(shí)驗(yàn)反思】重新取純凈的氯化銅固體,溶于蒸餾水,配制新的氯化銅溶液。再用

  pH試紙測(cè)其pH值

  【思維拓展】(2)金屬的種類(lèi)及其活動(dòng)性,鹽溶液的種類(lèi)及其濃度和溶液的酸度(合理給分)

  〖實(shí)際應(yīng)用定量分析〗

  37. (1)二氧化碳的質(zhì)量為:100g+26.5g﹣117.7g=8.8g; ———— 1分

  (2)設(shè)樣品中碳酸鈉質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y

  Na2C03+2HCl═2NaCl+H20+C02↑ ———— 1分

  106 117 44

  x y 8.8g

  x=21.2g y=23.4g

  21.2/26.5×100%=80% ————1分

  (3)反應(yīng)溶液中氯化鈉的質(zhì)量為:26.5g﹣21.2g+23.4g=28.7g

  而加入54.5g水后,溶劑的質(zhì)量為:54.5g+117.7g﹣28.7g=143.5g

  所以該溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為:28.7g:143.5g=1:5 ————1分

  重慶市2017初三化學(xué)試卷及答案

  化學(xué)試題

  (滿(mǎn)分70分,考試時(shí)間:與物理共用120分鐘)

  可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ba-137

  一、選擇題(本大題包括16個(gè)小題,每小題2分,共32分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,將正確選項(xiàng)的序號(hào)填入答題卡)

  1.果醋是集營(yíng)養(yǎng)、保健、食療等功能為一體的新型飲品。以下制作過(guò)程中涉及化學(xué)變化的是( )

  A.洗凈水果 B.水果切片 C.放入容器 D.加冰糖、白醋釀造

  2.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約是( )

  A.21% B.31% C.50% D.78%

  3.下列液態(tài)物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )

  A.液氧 B.湖水 C.澄清石灰水 D.礦泉水

  4.在加壓條件下,40m3的石油氣(含丙烷、丁烷等氣體)可以裝入0.04m3的鋼瓶中,這說(shuō)明( )

  A.分子的質(zhì)量很小 B.分子 由原子構(gòu)成

  C.分子之間有間隔 D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

  5.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要合理使用各類(lèi)肥料。下列化肥屬于磷肥的是( )

  A.Ca(H2PO4)2 B.K2SO4   C.KNO3  D.NH4Cl

  6.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )

  7.最近熱映的《火鍋英雄》讓全國(guó)人民再一次加深了對(duì)重慶的印象。下列做法有損重慶火鍋名譽(yù)的是( )

  A.為減少白色污染,火鍋店應(yīng)減少使用不必要的塑料制品

  B.用甲醛溶液保鮮鵝腸

  C.多為食客提供新鮮水果,補(bǔ)充維生素

  D.將不銹鋼鍋改為導(dǎo)熱性更好的銅鍋,減少加熱時(shí)間

  8.中國(guó)制造的運(yùn)載火箭“長(zhǎng)征二號(hào)”,已經(jīng)成功將多艘飛船送入太空,其工作中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:C2H8N2+2N2O4=== 3N2+4W+2CO2,其中W的化學(xué)式為( )

  A.H2O B.CO C.N2O D.H2O2

  9.小聰為了探究燃燒的條件,設(shè)計(jì)了右下圖實(shí)驗(yàn)裝置。通過(guò)用力上下振蕩錐形瓶,可以看到白磷燃燒水火相容的場(chǎng)景,停止振蕩則火焰熄滅。該實(shí)驗(yàn)直接說(shuō)明的燃燒需要( )

  A.必須用力上下振蕩

  B.與氧氣(或空氣)接觸

  C.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

  D.要有可燃物

  10.“水是生命之源”,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( )

  A.為了保護(hù)水資源,應(yīng)禁止使用農(nóng)藥、化肥

  B.通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)證明,水是由氫元素和氧元素組成的

  C.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子

  D.水在常溫下不能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)

  11.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)有誤的是( )

  A.稀鹽酸——能與金屬氧化物反應(yīng)——除鐵銹

  B.苛性鈉——容易吸收水分——作某些氣體干燥劑

  C.氧氣——可燃性——氣焊

  D.碳酸氫鈉——能與胃酸反應(yīng)——治療胃酸過(guò)多 癥

  12.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種高效水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說(shuō)法正確的是( )

  A.屬于氧化物 B.由鈉原子、鐵原子、氧原子構(gòu)成

  C.鐵元素化合價(jià)為+6 D.氧元素與鈉元素的質(zhì)量比是2:1

  13.以下是黃小民同學(xué)對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行的比較,其中不符合實(shí)際的是( )

  A.反應(yīng)劇烈程度:紅磷燃燒比植物呼吸劇烈 B.硬度:金剛石比石墨大

  C.生成物種類(lèi):化合反應(yīng)比分解反應(yīng)少 D.催化劑的質(zhì)量:反應(yīng)前比反應(yīng)后大

  14.劉虹琳同學(xué)的化學(xué)歸納本上有如下記錄,你認(rèn)為不正確的是( )

  A.雨在形成和降落過(guò)程中,因吸收并溶解了空氣中的二氧化硫而使酸性增強(qiáng)

  B.粗鹽提純的一般步驟:溶解——過(guò)濾——蒸發(fā)——計(jì)算產(chǎn)率

  C.煤是三大化石燃料之一,其主要成分碳在燃燒的過(guò)程中發(fā)生了氧化反應(yīng)

  D.氦原子的最外層電子數(shù)是2,易失去電子,屬于金屬元素

  15.下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是( )

  選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?所用試劑和方法

  A 除去二氧化 碳?xì)怏w中少量的一氧化碳 通過(guò)灼熱的氧化銅

  B 鑒別濃鹽酸和濃硫酸 打開(kāi)瓶塞,觀察是否有白霧產(chǎn)生

  C 鑒別氯化鈉、硝酸鈉兩種白色固體 取樣,加水溶解后,滴加硝酸銀溶液

  D 除去NaCl溶液中的MgCl2 加過(guò)量NaOH溶液

  16.下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì),能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是( )

  A.向生鐵中加入稀硫酸

  B.向稀鹽酸中加入水

  C.足量的鐵片和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

  D.電解水實(shí)驗(yàn)正負(fù)極的氣體質(zhì)量隨時(shí)間的變化

  二、填空題(本大題包括5個(gè)小題,共20分)

  17.(3分)氧化鈉常作漂白劑。它由鈉離子和氧離子 構(gòu)成。

  ⑴1個(gè)鈉離子的化學(xué)符號(hào)是 。

  ⑵氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,一個(gè)氧離子中有 個(gè)質(zhì)子。

 ?、茄趸c可以和水在常溫下生成一種具有強(qiáng)烈腐蝕性的堿,請(qǐng)寫(xiě)出氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

  18.(5分)我們?nèi)粘I钪械囊率匙⌒信c化學(xué)聯(lián)系密切,現(xiàn)舉幾例:

 ?、乓拢阂路系挠蜐n可以用洗衣液清洗。該過(guò)程中洗衣液的作用是 。

 ?、剖常褐貞c本土的縉云毛峰全國(guó)有名。好茶需要好水泡,自然界中的水通常以硬水居多,實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò) 操作,把硬水制成幾乎純凈的水。

  ⑶?。轰撹F在建筑中應(yīng)用廣泛,鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕的原因是:鐵與空氣中的 反應(yīng)(填化學(xué)式)。

 ?、刃校孩僦貞c本土汽車(chē)品牌——長(zhǎng)安汽車(chē)自主研發(fā)設(shè)計(jì)的跑車(chē)“氫程”,以氫能源為直接燃料的原因是 (用化學(xué)方程式表示)。

 ?、谥貞c輕軌穿樓而過(guò),震撼場(chǎng)面全國(guó)罕見(jiàn)。下列輕軌組件中,由有機(jī)合成材料制成的

  是 (填序號(hào))

  A.鋼鐵車(chē)架 B.玻璃車(chē)窗 C.塑料座椅

  19.(4分)下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度。

  溫度/℃ 10 30 50 60

  溶解度/g 氯化鈉 35.8 36.3 37.0 37.3

  硝酸鉀 20.9 45.8 85.5 110

 ?、?0℃時(shí),向l00g水中加入45.8g硝酸鉀,充分溶解后得到___________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液;

 ?、茝腘aCl溶液中得到NaCl晶體的方法是 ;

  ⑶40℃時(shí),氯化鈉的溶解度 (填“無(wú)法確定”、“大于”、“小于”)硝酸鉀的溶解度;

  ⑷如右圖所示,小燒杯中盛放的是上述(1)中所得的硝酸鉀溶液。若將少量的下列物質(zhì),分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,一定能夠使小燒杯中有固體析出的是 (填字母)。

  A.冰 B.濃硫酸 C.硝酸銨 D.氫氧化鈉

  20.(3分)鋼鐵是人類(lèi)利用得最多的金屬材料。

  ⑴工業(yè)上常用赤鐵礦來(lái)煉鐵,其反應(yīng)原理是 (用化學(xué)方程式回答)。

 ?、迫舯容^鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以選擇下列試劑組 (填序號(hào))。

  A.Al、Fe、Cu、20% 稀鹽酸 B.Al、Cu、FeSO4溶液

  C.Al、Fe、CuSO4溶液 D.Fe、Cu、Al2(SO4)3溶液

 ?、侨魧X、鐵、銅三種金屬同時(shí)放入硝酸銅溶液中。完全反應(yīng)后,金屬鐵有余,則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)有 種。

  21.(5分)硫酸銅溶液是一種常見(jiàn)試劑,多次出現(xiàn)在課本實(shí)驗(yàn)中。下 圖是大雄同學(xué)用等質(zhì)量相同濃度的硫酸銅溶液所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn)及記錄下的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

  ⑴硫酸銅的結(jié)構(gòu)類(lèi)似于氯化鈉的結(jié)構(gòu),則構(gòu)成硫酸銅的粒子是 (填“分子”、“原子”或“離子”);

 ?、茖?shí)驗(yàn)①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ;

 ?、菍?shí)驗(yàn)③后溶液中的溶質(zhì)是 ;

  ⑷實(shí)驗(yàn)④中發(fā)生的化學(xué)方程式是 ;

 ?、扇绻胊、b、c、d分別代表反應(yīng)前、實(shí)驗(yàn)①、②、③后溶液中硫酸銅的質(zhì)量,則它們由小到大的順序?yàn)?。

  三、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2個(gè)小題,共11分)

  22.(5分)育才中學(xué)化學(xué)社的同學(xué)欲用大理石(雜質(zhì)不參與反應(yīng)且難溶于水)和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳,并回收提純氯化鈣。

  實(shí)驗(yàn)一:制取二氧化碳 ⑴根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。

 ?、傺b置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。

 ?、谌粲肅裝置來(lái)收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從 (填序號(hào))端通入;若用B裝置應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,優(yōu)點(diǎn)為 。

  實(shí)驗(yàn)二:分離提純 ⑵根據(jù)下面的流程圖回答問(wèn)題。

 ?、賰蓚€(gè)步驟中都用到的玻璃儀器是 。

 ?、谡舭l(fā)操作中,當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn) 時(shí),停止加熱。

  23.(5分)我校初三一班的部分同學(xué)準(zhǔn)備用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進(jìn)行了如下兩個(gè)探究。

 ?、裉骄糠磻?yīng)是否發(fā)生。

 ?、虐凑障聢D的方案完成實(shí)驗(yàn):

  其中②處不可以選擇的試劑是 (填序號(hào),下同), 若①②顛倒順序,仍能證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),這種試劑是 ;

  A.鐵粉 B.硝酸銀溶液 C.石蕊試液 D.碳酸鈉溶液

 ?、茖?xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式: ;

  Ⅱ探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分。

  【提出問(wèn)題】,按照右圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?

  【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2

  猜想二:可能只有CaCl2

  猜想三:

  【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性

  【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】


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