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中考物理復(fù)習(xí)策略

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  為了中考我們需要好好的復(fù)習(xí),所以就要制定好的復(fù)習(xí)策略。下面由學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了中考物理復(fù)習(xí)策略,希望可以幫到大家!

  中考物理復(fù)習(xí)策略

  一、樹立信心、敢于拼搏

  要樹立自己能夠復(fù)習(xí)好物理課程的信心,堅信有幾分付出,就有幾分收獲,更要有敢于拼搏的頑強(qiáng)精神。此外,還要調(diào)整好心態(tài),愉快地、積極地復(fù)習(xí)。

  二、制定計劃、穩(wěn)步復(fù)習(xí)

  1、考生應(yīng)知道教師的復(fù)習(xí)計劃,在第一輪復(fù)習(xí)時要側(cè)重基礎(chǔ)知識的鞏固和拓展,以課本為主。思維上要有教材整體編排的意識,記憶一下課本的目錄,知道教材對知識的編排。例如講電學(xué),電路分析:先講的的串并聯(lián)電路I, U, R關(guān)系的實驗。解題時的思路,就要先列出串并聯(lián)電路I, U, R的關(guān)系式,再依次解答。講電功電功率,先學(xué)P=UI,那么題中求功率首選P=UI,U和I條件不完整,用不了再考慮其他公式。

  對于優(yōu)秀的學(xué)生,攻克難題時,一些偏難的推導(dǎo)式也解決不了的問題,不如改變一下思維方向,退回到學(xué)習(xí)的原點(diǎn),也不失為思考問題的好路徑。還要記憶一些課本上的基礎(chǔ)例題,如電學(xué)歐姆定律的電阻和滑動變阻器的串并聯(lián)的題,浮力求密度等題,為下一步解決更難的題打下一定的基礎(chǔ)。

  2、在第二輪復(fù)習(xí)時,應(yīng)側(cè)重知識的綜合應(yīng)用,加強(qiáng)重點(diǎn)題型的訓(xùn)練,使分析和解決實際問題的能力得到提升。在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們把所學(xué)知識進(jìn)一步分類、歸納、提煉成專題進(jìn)行復(fù)習(xí)。這個階段所要達(dá)到的目標(biāo)是通過典型例題的強(qiáng)化訓(xùn)練,舉一反三,找出解決同類問題的規(guī)律和技巧,形成解題的一般思維模式。如力學(xué)中,求壓力壓強(qiáng),求浮力等。

  3、在第三輪復(fù)習(xí)時,以綜合模擬為主,進(jìn)行適應(yīng)性強(qiáng)化訓(xùn)練。在最后的中考沖刺階段,考生要重視每一次模擬考試,通過考試強(qiáng)化訓(xùn)練,回歸課本,查漏補(bǔ)缺。

  力學(xué)知識點(diǎn)主要:二力平衡(包括一條直線上力的合成),密度、壓強(qiáng)和浮力,功和功率,簡單機(jī)械和機(jī)械效率。電學(xué)主要有:歐姆定律,電功,電功率。

  力學(xué)主要要理解力的概念,在理解的基礎(chǔ)上把握三個重要力:一個是重力、還有摩擦力和壓力。在學(xué)力學(xué)時,應(yīng)該與生產(chǎn)、生活相聯(lián)系,并且力爭建立物理情景,確定研究對象,受力分析。

  近年來呼市中考力學(xué)計算題主要以浮力問題為中心,把浮力、密度、壓強(qiáng)、做功等問題結(jié)合在一起,涉及知識面廣,綜合性強(qiáng)。浮力結(jié)合簡單機(jī)械(滑輪組問題)求機(jī)械效率,可能是今年的熱點(diǎn)之一。

  電學(xué)計算題是初中電學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),常作為中考的壓軸題.如:電路中開關(guān)的開、閉和滑動變阻器的滑片移動;電路圖中電壓表的連接往往有別于常規(guī),給學(xué)生對其連接實質(zhì)的識別設(shè)置一定的思維障礙。

  三、重視概念規(guī)律、科學(xué)探究、注重應(yīng)用

  1、基本概念、規(guī)律是中考的重點(diǎn),我對同學(xué)們的要求是:

  會表達(dá):明確概念、規(guī)律的表達(dá)公式及公式中每個符號的物理意義。

  會理解:能掌握公式的應(yīng)用范圍和使用條件。

  會變形:會對公式進(jìn)行正確變形,并理解變形后的含義。

  會應(yīng)用:會用概念和公式進(jìn)行簡單的判斷、推理和計算。

  2、同學(xué)們要在觀察思考的過程中,通過分析、比較、歸納、類比、抽象等思維過程,形成對物理概念的理解與掌握,從而提高應(yīng)用概念規(guī)律的鑒別能力。

  中考命題組成員常說,在不同狀態(tài)中找相同點(diǎn),在同一狀態(tài)中找不同點(diǎn)。這就是解題的突破口和橋梁。

  3、要從課本中認(rèn)真梳理基本探究實驗,注重從探究實驗的七個環(huán)節(jié)中有重點(diǎn)地從細(xì)節(jié)入手。

  四、獨(dú)立做題、勤于收集、虛心學(xué)習(xí)

  呼市中考物理提高了應(yīng)用物理知識進(jìn)行計算的難度和深度,加強(qiáng)了解決實際問題的能力。同學(xué)們要獨(dú)立、保質(zhì)保量地做一些題,并將好的解題方法及例題、聽不太懂的地方記下來,以便總結(jié)經(jīng)驗、積累知識、請教老師、同學(xué)來充實自己。

  同時要注重理論聯(lián)系實際,注意學(xué)習(xí)解決問題的方法和思路;注重把物理概念公式模型用實際實例來充實。

  在緊張的復(fù)習(xí)之余,我們應(yīng)通過各種渠道獲取有用的中考信息,比如關(guān)注有關(guān)物理的微信公眾號,從中開拓視野,提高學(xué)習(xí)成績。

  祝畢業(yè)班同學(xué)們中考成功,旗開得勝。

  中考物理重難點(diǎn)易錯點(diǎn)解析

  題一:在真空中電磁波的傳播速度是_________m/s,頻率越高的電磁波其波長越________。

  題二:下列說法正確的有( )

  A.頻率越低的電磁波的波長越短 B.頻率越高的電磁波傳播速度越快

  C.頻率越低的電磁波傳播速度越快 D.頻率越高的電磁波的波長越短

  金題精講

  題一:電視機(jī)遙控器前端有一發(fā)光二極管,按下不同的鍵時,它可以發(fā)出不同的_____ 實現(xiàn)對電視機(jī)的遙控。

  A.紅外線 B.紫外線 C.超聲波 D.次聲波

  題二:下 列設(shè)備工作 時所發(fā)出的波,不屬于電磁波的是 ( )

  A.超聲波檢查身體時發(fā)出的超聲波 B.微波爐加熱食物時,發(fā)出的微波

  C. 電視發(fā)射塔發(fā)出的電波 D.互聯(lián)網(wǎng)光纜中傳播的光波

  題三:手機(jī)是現(xiàn)代人們最常用的通信工具之一,手機(jī)間通話和收發(fā)信息是利用 ( )

  A.微波傳送 B.超聲波傳送 C.光纖傳送 D.空氣傳送

  題四:下列關(guān)于信息傳遞的說法中,正確的是 ( )

  A.聲、光和電磁波中,只有電磁波能夠傳遞信息

  B.固定電話、移動電話、廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞 信息的

  C.攝像機(jī)拍得的物體圖像,直接通過發(fā)射線發(fā)射傳播信息

  D.微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都可以用來傳遞信息

  題五:下列是無線電廣播接收過程的幾個步驟,其合理順序是________。(填序號)

  A.調(diào)諧選擇所需要接收的電磁波  B.接收無線電波

  C.檢波器取出音頻信號      D.耳機(jī)放音

  題六:下列關(guān)于移動電話的說法中,錯誤的是( )

  A.移動電話既能接收電磁波,也能發(fā)射電磁波

  B.移動電話與其他用戶通話需基地臺轉(zhuǎn)接

  C.移動電話發(fā)射功率非常大,其天線的靈敏度很高

  D.移動電話用微波信號與電話網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系

  題七:我市目 前已全面開通了3G手機(jī)通信業(yè)務(wù)。使用3G手機(jī)不僅可以通話,還可以隨時通過無線網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)。下列說法正確的是( )

  A.電磁波不能在真空中傳播 B.手機(jī)通話是直接傳輸聲信號

  C. 電磁波在空氣中的傳播速度是340m/s D.手機(jī)無線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸數(shù)字信號

  題八:下列關(guān)于電磁波和聲波的敘述正確的是( )

  A.電磁波看不見,摸不著,所以它實際上并不存在

  B.聲波的傳播速度與介質(zhì)的溫度有關(guān)

  C.電磁波和聲波都是由物體的振動產(chǎn)生的

  D.電磁彼和聲波的波長越短,頻率越小

中考物理復(fù)習(xí)策略

為了中考我們需要好好的復(fù)習(xí),所以就要制定好的復(fù)習(xí)策略。下面由學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了中考物理復(fù)習(xí)策略,希望可以幫到大家! 中考物理復(fù)習(xí)策略 一、樹立信心、敢于拼搏 要樹立自己能夠復(fù)習(xí)好物理課程的信心,堅信有幾分付出,就有幾分收獲,更要有敢于拼搏
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