美國留學就業(yè)好的專業(yè)有哪些
現(xiàn)在許多學生都會有前往美國留學的想法，出國留學的目的主要是為了以后的就業(yè)問題，今天學習啦小編在這里為大家介紹美國留學就業(yè)好的專業(yè)有哪些，歡迎大家閱讀!
美國留學好就業(yè)的專業(yè)
一、物理學專業(yè)
物理學屬于好出國的專業(yè)，各大美國研究生院物理人才短缺，因此也比較容易獲得獎學金。但是物理專業(yè)學生出路堪憂。學習理論物理的優(yōu)秀學生，如果數(shù)理基礎很好，在經(jīng)濟形勢好的情況下選修些金融課程，畢業(yè)后可以去金融機構做數(shù)量分析，年薪可達15萬至30萬美元。
如果想鉆研學術的話，物理學教授一般都需要1至2輪博士后經(jīng)歷，還要有學術界的人脈，過硬的研究文章。物理學一些領域的學生還可去GE等公司的基礎研究部門，年薪7萬以上。
二、化學專業(yè)
化學也是好出國的行業(yè)。就業(yè)前景在美國相當不錯。其中，有機化學最容易進大的制藥公司，畢業(yè)起薪可達8萬至9萬美元，碩士起薪約5萬至7萬美元。但是有機化學比較對身體有害，同時為了去好的制藥公司，讀書期間要注意積累很多技能，如寫作、語言、參加行業(yè)學術研討會、認識行業(yè)內(nèi)人士等。分析化學同樣可以去制藥公司，分析儀器公司等。無機化學與物理化學就業(yè)稍微窄些，但是化學整體上不錯，因為化學化工產(chǎn)業(yè)比較成規(guī)模，有很多大公司需要化學人才。
三、數(shù)學專業(yè)
數(shù)學專業(yè)學生比較好出國，而且就業(yè)前景很好，將來可去金融，保險，銀行，地產(chǎn)，信用卡，制藥等行業(yè)，博士年薪在8萬至15萬美元以上。優(yōu)秀的數(shù)學博士很多可以不用做博士后就直接做助理教授，一切在美國都是供求關系決定的。
四、統(tǒng)計專業(yè)
統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)前景好，可以去制藥、咨詢、金融等行業(yè)，碩士年薪在6萬至8萬美元以上。
五、生物專業(yè)
生物科學出國容易，但是就業(yè)機會水深火熱。首先是研究手段原始，體力成分多，其次是功課非常繁重，每周幾乎要工作70個小時才能出成果。生物碩士很難找工作，博士都要先做工資低并且沒有保障的博士后(年薪3.6萬至4.8萬美元)之后才可能去公司或者做教授。
多數(shù)中國學生都缺乏對生物學的了解才走上這條路的，即使是美國優(yōu)秀學生，從博士畢業(yè)到教授一般都要努力很多年。有些頂級生物專業(yè)的博士畢業(yè)后，能進知名咨詢公司，但是這絕對只限于麻省理工，哈佛等少數(shù)幾所大學。
六、計算機與電信科學計算機科學專業(yè)
該專業(yè)相關領域很多，多數(shù)就業(yè)形勢都不錯，如軟件，數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)絡，硬件，芯片，無線通信等，即使是很理論的行業(yè)，就業(yè)前景都不差。IT業(yè)是成熟的規(guī)模行業(yè)，可吸收大量優(yōu)質人才。一般博士畢業(yè)多數(shù)去大公司做科研，年薪10萬美元。碩士畢業(yè)做開發(fā)人員的多些，年薪5萬至8萬美元。IT業(yè)仍然是美國理工的主流，麻省理工本科與研究生里，50%是ECE專業(yè)，電子與計算機工程。
七、工程專業(yè)
學習工程的學生，多數(shù)在美國可以找到合適的工作。其中，生物醫(yī)學工程，電信/計算機工程，工業(yè)與制造工程，機械工程，化工，石油比較好就業(yè)，而土木，材料，核能，航天等比較難就業(yè)。
美國基礎建設項目很少了，而核能，航天等專業(yè)有國籍的限制，這些專業(yè)的學生多數(shù)靠自己的工程與計算機背景找到了與IT相關的工作。美國頂級的工科學生有時候不一定會做工程，而是選擇做工業(yè)投資，風險投資，發(fā)明投資之類的，收入會高很多，可達15萬美元以上。
美國留學如何選擇最適合自己的專業(yè)
1.你為什么要選擇這個專業(yè)?
往往學生所選擇的專業(yè)，要么是其父親或母親所從事的專業(yè)，要么就是父母認為將來能帶來高收入的專業(yè)，而事實上，學生本人對此并不感興趣，如果不考慮其它因素，學生根本不會選擇此專業(yè)。因此，專家建議：在確定專業(yè)前，不妨認真獨立地思考一下“我為什么選擇這個專業(yè)”，以便做出最適合自己心愿的選擇。
2.你知道這個專業(yè)需要學哪些課程嗎?
學生在進入正式的課程前，可能會覺得有些專業(yè)聽起來很不錯，在某些情況下，是因為你從未涉足過該領域或者你根本不清楚這一學科所要涉及的具體內(nèi)容; 在另外一些情況下，則可能是因為你沒有預料到進入到大學后其相關課程的難度和深度。因此，不要急于決定自己的專業(yè)，而是應該多參加一些具有代表性的課程，即該領域的高層次課程，然后再做決定。
3.你是否擅長于此專業(yè)?
建議根據(jù)自己的成績來判斷所選專業(yè)是否適合自己：如果成績中大多數(shù)為A，說明這是一個好的選擇;如果成績中有一些A和一些B，表明你的選擇還不壞; 如果成績都是B，說明可能還有其它更好的選擇;如果成績中有很多C，那么你就應該放棄這一專業(yè)。
4.你要選擇的專業(yè)是否是所在大學的強項?
并不是名校所開設的所有專業(yè)都是其強項，再好的院校都會有較弱的部門。所以，請學生們在選擇專業(yè)時一定要三思而后行。
5.此專業(yè)未來幾年的就業(yè)情況如何?
多數(shù)學生在選擇專業(yè)時會考慮自己將來的就業(yè)問題，這也僅僅是以眼前的就業(yè)現(xiàn)狀做參考，其實他們更應該考慮的是，在2年或4年后，他們完成學業(yè)時，當時的社會就業(yè)狀況將會是怎樣的。
6.這一專業(yè)是你將來職業(yè)生涯的目標嗎?
我們通常能看到學生所選擇的專業(yè)偏離了其最初的職業(yè)生涯目標。因此，不妨從指導教師或就業(yè)指導中心多了解一些信息，以確保所選專業(yè)為自己將來的職業(yè)生涯服務。
7.你真的決定選擇一個傳統(tǒng)專業(yè)嗎?
如果你對未來有十分明確的目標，請不要忽略你所在院校為你提供的任何一個機會，而輕易地決定只選擇一個傳統(tǒng)的專業(yè)。
8.現(xiàn)在是確定專業(yè)的最佳時間嗎?
現(xiàn)在，有許多院校鼓勵學生在第一學年注冊時再確定自己的專業(yè)。有些學生之所以急匆匆地確定專業(yè)，多數(shù)情況下是因為父母給予的壓力，或是校方的引導，比如承諾為其保留某一具體專業(yè)的名額等。除非你早已100%的明確了自己所要做的事，否則別草草決定。
給美國留學生的幾點建議
1、關于大學課堂
與中國的課堂以一本教材，一位老師為主導不同，美國大學的課堂沒有某一本教科書的限制，很多的時候完全依靠老師講義與作業(yè)。教授很重視學生的課堂體驗，所以充分的參與課堂活動是十分必要的。對于剛剛升入美國大學的中國學生來說，往往在課堂上的的參與度與課后閱讀上遇到困難。該如何克服呢?首先在課堂上大家一定不要害怕“丟臉”也不要害羞，對于一名初到美國的國際學生來說在課堂上回答錯誤是很正常的。多試，多練才會提高。其次是閱讀量，大家可以利用去美國之前的這個暑假來增加閱讀量，提高閱讀速度。這樣在初入美國后才不會覺得非常不適應。
2、關于英語學習
英語學習可以說是整個大學的永恒話題。無論之前的托福分數(shù)有多高，不斷的學習，特別是口語與寫作技能的提供是貫穿始終的。一般來講，大學都會有一些寫作中心等為學生免費提供譬如論文修改等服務。大家一定要好好利用此項福利!此外，多參加一些戶外活動，也會增加鍛煉口語的機會。
3、關于新同學
學生們都會擔心到了美國之后是不是不容易融入美國的文化。特別是看到很多的報道中國學生到了美國后只和自己的同胞在一起，無論是在課上還是課后。其實在我們詢問了一些美國本土學生關于如何看待國際學生時候，大部分的學生都表示很愿意和國際學生做朋友，只是很多人不知道該如何開始。另外一個很重要的建議是文化的融入是相互的，當我們期待被另外一種文化接受的時候，其實也應該坐下來仔細研讀并且接受新的文化。比如，棒球是美國學生們中很流行的運動，中國學生不要一定會打棒球，但是多多了解一下這種運動會大大增加與美國同學交流的話題。
4、關于新的生活習慣
對于新的生活習慣，大家首先要學習并尊重，其次是適應。當然也不要因此而完全放棄自己的習慣。需要的是和大家共同磨合與相處。如果雙方實在都覺得很難很對方相處，大家完全可以以和平方式分開。同學們需要記住的是偶爾一次的不愉快不能代表未來全部的經(jīng)歷。
5、關于作業(yè)
在美國大學的作業(yè)更注重學生對于知識的實際應用與拓展。很多作業(yè)是論文形式的。而對于論文來說，大家一定在交作業(yè)之前先確定是否符合一般論文寫作的格式要求，關于引用等規(guī)則是否應用正確等。大家可以邀請教授提前核查一下。一般情況下，對于國際學生的這點要求，教授都是很愿意幫忙的。另外一點就是教授對于論文的原創(chuàng)性要求非常高。
6、關于業(yè)余時間安排
由于對周圍環(huán)境的不熟悉，或者沒有太多朋友。很多中國學生喜歡把課外時間花在寢室與圖書館里。這沒什么不好!不過大家需要注意，特別是商科一類的專業(yè)，與超高的GPA相比，其學生的綜合能力對于未來的職業(yè)發(fā)展是非常重要的。所以大家一定要抽出一些時間來豐富一下自己的課余生活。比如參加一些學生們自發(fā)主辦的一些項目等。這同樣是很好的鍛煉與學習機會。
7、關于校外實習機會
對于美國大學生來說，從大學一年級的暑假他們就開始關注各種實習機會。學校里也會有專門針對學生們應聘實習的培訓，比如如何準備簡歷，如何在面試中出色的表現(xiàn)自己等。也會定期的發(fā)布一些實習的崗位，大家一定要時時關注這些信息。
8、關于校內(nèi)參與研究機會
對于進實驗室，可能很多學生，特別是一些綜合性大學的學生會認為大學一，二年級很難能參與到研究項目中去。
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