2017美國(guó)留學(xué)錄取
一般來(lái)說(shuō)順利的考生可以在第二年一月份就接到錄取通知,最遲的OFFER也會(huì)在5月份進(jìn)行發(fā)放。這期間應(yīng)密切關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài),與學(xué)校保持聯(lián)系。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了2017美國(guó)留學(xué)錄取相關(guān)的知識(shí),希望對(duì)大家有用。
2017美國(guó)留學(xué)錄取:時(shí)間
一般來(lái)說(shuō)順利的考生可以在第二年一月份就接到錄取通知,最遲的OFFER也會(huì)在5月份進(jìn)行發(fā)放。這期間應(yīng)密切關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài),與學(xué)校保持聯(lián)系。
美國(guó)大學(xué)有三種錄取方式,分別是ED、EA和RD,每種錄取方式的錄取通知日期也不同,具體如下:
ED(Early Decision具有約束力的提前錄取):
此類(lèi)申請(qǐng)要求申請(qǐng)人只能申請(qǐng)一所學(xué)校,如果獲得學(xué)校錄取就一定要去。截止日期一般在10月底11月初,或11月中。通常在12.25左右出結(jié)果。不影響rd申請(qǐng)。但ed錄取后必須withdraw已經(jīng)申請(qǐng)好的rd的學(xué)校,否則會(huì)影響申請(qǐng)其他學(xué)校的學(xué)生被錄取的機(jī)會(huì)。
EA(Early Action不具約束力的提前錄取 ):
有兩種,一種是要求只能申請(qǐng)一所,另一種是可以申請(qǐng)多所,和ed(提前決定)的區(qū)別是,錄取了不一定去。被錄取后也可以不放棄申請(qǐng)常規(guī)錄取的學(xué)校。
RD(Regular Decision常規(guī)錄取):
同時(shí)申請(qǐng)多個(gè)學(xué)校。截至通常在12月底到來(lái)年的2月1日。
以上是美國(guó)大學(xué)錄取通知書(shū)的簡(jiǎn)要介紹,希望能對(duì)有意申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有所幫助。
2017美國(guó)留學(xué)溫馨提示
1、了解911號(hào)碼
出國(guó)留學(xué)安全肯定是第一位,與中國(guó)不同的是,美國(guó)的犯罪報(bào)警、急救、火災(zāi)等事故的緊急號(hào)碼只有一個(gè):911。美國(guó)應(yīng)急系統(tǒng)非常強(qiáng)大,并且提供全方位幫助,在美國(guó)遇到困難時(shí),如果有電話(huà),在遇到緊急情況時(shí)應(yīng)迅速撥打911。
13:34撥打911都是免費(fèi)的。一般來(lái)說(shuō)警察反應(yīng)非常迅速,幾分鐘之內(nèi)就可以到達(dá),可以協(xié)助處理各種困難。
2、制定時(shí)間管理計(jì)劃
與中國(guó)教育體系不一樣,美國(guó)大學(xué)更加強(qiáng)調(diào)自學(xué)的能力,一般的美國(guó)大學(xué)生需要至少付出課堂時(shí)間兩倍的時(shí)間進(jìn)行課外自習(xí)。美國(guó)大學(xué)要求每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)期至少修讀12個(gè)學(xué)分,也就是每周12個(gè)課時(shí),加上課外的自習(xí)時(shí)間,每個(gè)學(xué)生每周至少要付出36個(gè)小時(shí)在學(xué)習(xí)上。但是美國(guó)的學(xué)習(xí)生活并不只是學(xué)習(xí),還有課外活動(dòng)、社交活動(dòng)、旅游、日常瑣事等等,怎樣合理安排好時(shí)間就是中國(guó)學(xué)生面對(duì)的第一個(gè)挑戰(zhàn)。
一定要制定好計(jì)劃,分清主次,根據(jù)教授開(kāi)學(xué)第一周給的教學(xué)大綱(Syllabus)來(lái)規(guī)劃自己每個(gè)月、每一周、每一天的行程。因?yàn)榻虒W(xué)大綱上不僅會(huì)有老師每一周的教學(xué)內(nèi)容和小測(cè)考試安排,還會(huì)有成績(jī)比例構(gòu)成,可以幫助同學(xué)在做時(shí)間表的時(shí)候更加科學(xué)。
3、了解當(dāng)?shù)刂伟?,醫(yī)療等狀況
出國(guó)留學(xué)之前,應(yīng)通過(guò)各種渠道了解各種安全知識(shí),主動(dòng)向校方索閱相關(guān)安全資訊、手冊(cè)和緊急聯(lián)絡(luò)電話(huà)號(hào)碼,以防患于未然;抵達(dá)美國(guó)后,應(yīng)盡早了解該地治安狀況,一旦確定住所之后,要向當(dāng)?shù)鼐用裾?qǐng)教周?chē)h(huán)境,注意是否設(shè)有安全措施,如大樓警鈴、路邊免費(fèi)求救電話(huà)等。到達(dá)學(xué)校后要知道應(yīng)急報(bào)警機(jī)關(guān)和急救室、醫(yī)療站在具體位置,以免遇到突發(fā)事件時(shí)驚慌失措。
4、聯(lián)系學(xué)校中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會(huì)
初次來(lái)美的同學(xué)們可能有各樣的疑問(wèn),網(wǎng)上的信息可能不能滿(mǎn)足你的需要,所以應(yīng)及時(shí)與學(xué)校的中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會(huì)會(huì)(Chinese Students and Scholars Association,CSSA)聯(lián)系,尋求幫助。聯(lián)誼會(huì)一般都會(huì)對(duì)新生提供接機(jī)、臨時(shí)住宿服務(wù)。許多學(xué)校的聯(lián)誼會(huì)也有信息交流平臺(tái),包括租房、舊書(shū)等。請(qǐng)與相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)聯(lián)系,取得信息。同時(shí)各校聯(lián)誼會(huì)組織都與中國(guó)使領(lǐng)館有密切聯(lián)系,在必要的時(shí)候,提供臨時(shí)保護(hù)和協(xié)助。
5、多學(xué)習(xí)與人交流
去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越趨于年輕化,安全意識(shí)較為薄弱。他們的自理能力和自立性相對(duì)要差一些,與人溝通、適應(yīng)社會(huì)的能力比較低,這直接導(dǎo)致學(xué)生在國(guó)外遇到問(wèn)題或與別人發(fā)生爭(zhēng)端和矛盾的時(shí)候不知道如何處理,因此,學(xué)生在出國(guó)前好能有意識(shí)地學(xué)習(xí)如何與人溝通的技巧,提高自己適應(yīng)異國(guó)生活和解決問(wèn)題的能力。
6、了解中美日常生活和文化的差異
對(duì)留學(xué)生們來(lái)說(shuō),除了學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)換調(diào)整,他們面臨的大挑戰(zhàn)是對(duì)新環(huán)境和中外文化差異的適應(yīng)。如果想盡快融入美國(guó),多了解一些中美日常生活和文化上的差異是非常有必要的。在與當(dāng)?shù)厝私煌鶗r(shí),好多了解當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)和一些日常禁忌。在與當(dāng)?shù)厝藴贤〞r(shí),盡量學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言表達(dá)方式。
7、養(yǎng)成批判性思維
與知識(shí)記憶型的中國(guó)教育不同,美國(guó)的教育體系注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。在美國(guó)大學(xué),討論課上對(duì)閱讀材料進(jìn)行批判性地討論,寫(xiě)論文的時(shí)候?qū)Ω鞣N證據(jù)進(jìn)行論證評(píng)估都需要批判性思維。批判性思維是美國(guó)大學(xué)生必須掌握的技能,不僅對(duì)其學(xué)業(yè)有重大幫助,而且也會(huì)影響到未來(lái)的工作。同樣是對(duì)一件商品銷(xiāo)售途徑的建議,老板會(huì)更欣賞那個(gè)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,數(shù)據(jù)和證據(jù)分析再得出結(jié)論的雇員,而不是那個(gè)直接得出結(jié)論的雇員。
8、學(xué)習(xí)方式要轉(zhuǎn)換
中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的勤奮和刻苦可以說(shuō)是得到世界公認(rèn)的。中國(guó)很多學(xué)生在習(xí)慣了國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育后,對(duì)于美國(guó)課堂上自由討論的方式無(wú)所適從。因此,美國(guó)的一些媒體對(duì)部分中國(guó)留學(xué)生做出評(píng)價(jià):“上課沉默,下課抱團(tuán),很多學(xué)習(xí)存在問(wèn)題”。
既然選擇了到美國(guó)讀書(shū),就要學(xué)會(huì)改變?cè)趪?guó)內(nèi)已養(yǎng)成的上課習(xí)慣,努力調(diào)整自己去適應(yīng)國(guó)外的教育模式。美國(guó)課堂非常注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐能力,所以,在課堂上積極主動(dòng)地與教授和同學(xué)互動(dòng),勇于表達(dá)自己對(duì)問(wèn)題的看法和見(jiàn)解,對(duì)快速適應(yīng)美國(guó)教育是非常有益的。另外,在學(xué)習(xí)之余,經(jīng)常參加學(xué)校或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是有助于擴(kuò)大當(dāng)?shù)嘏笥讶?,快速融入海外環(huán)境的一種有效方式。
一無(wú)所有的人,依舊有“笑”這個(gè)武器--把控自己,做時(shí)間管理
9、遵守美國(guó)規(guī)則和法律
在國(guó)內(nèi),大家對(duì)過(guò)馬路時(shí)亂闖紅燈,不遵守交通規(guī)則,公共場(chǎng)合大聲喧嘩或吸煙的行為習(xí)以為常。在美國(guó),這些陋習(xí)千萬(wàn)要不得。在中國(guó),行人和汽車(chē)搶道的現(xiàn)象比較常見(jiàn)。而在美國(guó),開(kāi)車(chē)時(shí)要尊重行人,讓路人先過(guò)馬路,等行人順利通過(guò)時(shí),汽車(chē)才小心翼翼地前行。另外,為了行車(chē)安全,尤其是雨天地面路滑時(shí),開(kāi)車(chē)更是要求小心。此外,在美國(guó)留學(xué)時(shí),不但要了解中美文化和生活上的差異,還要多了解一些法律常識(shí),以免無(wú)意中觸犯了該國(guó)的法律。