美國(guó)高中留學(xué)時(shí)間該如何安排
現(xiàn)在很多高中生想去美國(guó)留學(xué)，那么提前安排好你的留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間是很重要的，今天學(xué)習(xí)啦小編在這里為大家介紹美國(guó)高中留學(xué)時(shí)間該如何安排，歡迎大家閱讀!
美國(guó)高中申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃
6-9月選校/材料：
1、高中選校時(shí)，有很多因素可以參考，但建議以學(xué)校的教育質(zhì)量為首，其次是學(xué)校所在地理位置和環(huán)境，包括氣候和校園周邊的安全。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)提醒您選擇學(xué)校要與孩子匹配為宜。
2、高中申請(qǐng)材料準(zhǔn)備：銀行存款證明，學(xué)校的成績(jī)單和推薦信，由于學(xué)校推薦信要求有一定差異，所以建議咨詢(xún)清楚再準(zhǔn)備。
3、利用暑期，學(xué)生可以赴美參加暑期課程或繼續(xù)強(qiáng)化TOEFL和SSAT。
9-10月考試/十一面試：
1、申請(qǐng)美國(guó)私立高中并沒(méi)有明確的考試科目，但很多優(yōu)秀的高中需要學(xué)生提供托?；蛐⊥懈；騣TEP成績(jī)，頂尖高中還要額外提供SSAT或ISEE的成績(jī)，以查看學(xué)生的英語(yǔ)程度和學(xué)術(shù)水平。
2、赴美面試可以選擇十一期間或寒假。十一期間的優(yōu)點(diǎn)在于美國(guó)學(xué)校開(kāi)學(xué)不久老師比較投入、大陸人相對(duì)比較少面試時(shí)間相對(duì)充裕，缺點(diǎn)在于標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)還未最終確定，學(xué)校選擇相對(duì)較難。寒假面試優(yōu)點(diǎn)在于標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)?nèi)砍雠_(tái)，學(xué)校定位更準(zhǔn)，且各方面準(zhǔn)備工作較充分;缺點(diǎn)在于校園面試大陸學(xué)生很多，不容易脫穎而出。
11-12月：申請(qǐng)/推薦信/寒假面試
1、盡量在本月底之前完成所有申請(qǐng)表格的填寫(xiě)并寄出。建議學(xué)生至少應(yīng)該在出發(fā)前6個(gè)月報(bào)名申請(qǐng)(春季入學(xué)的學(xué)生最好在9月1日之前報(bào)名，秋季入學(xué)的學(xué)生要在2月底之前報(bào)名)。因?yàn)槊绹?guó)私立中學(xué)并沒(méi)有具體規(guī)定何時(shí)截止報(bào)名，而是先到先占位置，名額一滿(mǎn)，隨即截止。
2、請(qǐng)學(xué)校有關(guān)老師寫(xiě)推薦信，準(zhǔn)備成績(jī)單。獲得學(xué)校老師的推薦信可能需要一段時(shí)間，所以要提前和所在學(xué)校和老師溝通。必須提交的老師推薦信是三份：所在年級(jí)英文老師、數(shù)學(xué)老師、校長(zhǎng)或班主任;除此之外，孩子特長(zhǎng)方面的老師推薦信建議也準(zhǔn)備一兩份(有些名校特別看重特長(zhǎng)推薦)。
3、聯(lián)系學(xué)校預(yù)約面試。面試在申請(qǐng)的過(guò)程中占了相當(dāng)?shù)囊粋€(gè)比例。通過(guò)面試讓招生官員能更了解學(xué)生。
次年1-3月，參加來(lái)華招生面試，跟進(jìn)申請(qǐng)：
在這段時(shí)間中是學(xué)校開(kāi)始評(píng)估學(xué)生申請(qǐng)的時(shí)間段?？梢栽谝粋€(gè)時(shí)間段來(lái)跟學(xué)校聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)評(píng)估進(jìn)度等，也能給學(xué)校加深印象。
一般每年11-3月，會(huì)有一些美國(guó)優(yōu)秀高中來(lái)華面試，如果孩子綜合能力好，表現(xiàn)力強(qiáng)的話推薦參加。
4-5月錄取、補(bǔ)錄：
大多數(shù)美國(guó)私立高中都會(huì)在3-4月陸續(xù)發(fā)發(fā)放錄取結(jié)果。學(xué)生在拿到錄取后可以開(kāi)始決定自己究竟最后要去哪一所學(xué)校，然后給學(xué)校一個(gè)反饋。
如果申請(qǐng)的學(xué)校未有錄取，一定要盡快參加補(bǔ)錄，也是有希望補(bǔ)錄到很不錯(cuò)的高中。
5-7月簽證/定金：
1、在收到美國(guó)私立高中入學(xué)許可的同時(shí)，可能也會(huì)收到學(xué)校寄來(lái)的I-20,這是美國(guó)學(xué)校發(fā)給外國(guó)學(xué)生用來(lái)申請(qǐng)簽證進(jìn)入美國(guó)的必備資料，上面注明了學(xué)生就讀的學(xué)校以及應(yīng)提供的財(cái)力證明的金額等重要事項(xiàng)。
2、去美國(guó)念私立高中，應(yīng)該辦理F-1簽證，期限根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間而定。學(xué)生在這段時(shí)間里需要支付學(xué)費(fèi)定金給最終決定接受錄取的學(xué)校，并在開(kāi)學(xué)前把剩下的學(xué)費(fèi)支付給學(xué)校。留學(xué)美國(guó)網(wǎng)提醒您盡早辦理簽證，避開(kāi)申請(qǐng)高峰期。
8月底，啟程。
美國(guó)高中留學(xué)選課誤區(qū)
誤區(qū)之一：認(rèn)為美國(guó)的課程難度比中國(guó)的簡(jiǎn)單，所以盡量都選難度高的課程，認(rèn)為含金量高。其實(shí)，要看學(xué)科。
一般而言，像數(shù)學(xué)類(lèi)和科學(xué)類(lèi)課程，中國(guó)學(xué)生總體上還是有優(yōu)勢(shì)的，所以這類(lèi)課程可以根據(jù)自身能力選擇Honor或者AP的課程，但要注意Biology這門(mén)課，由于涉及的英文單詞量過(guò)多，小編建議學(xué)生選擇普通課程即可。另外一方面，對(duì)于語(yǔ)言類(lèi)和歷史類(lèi)的課程，對(duì)于這方面積累不是很多的學(xué)生，要特別關(guān)注，注意單詞和記憶和閱讀的積累。此外，對(duì)于難度就等于含金量這個(gè)偽命題，也是要清楚地認(rèn)知的，對(duì)于學(xué)校來(lái)講，首要考慮的還是成績(jī)高低問(wèn)題，然后才是難度高低問(wèn)題，所以對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)講，一定要注意課程難度的適度原則，切忌貿(mào)然選擇自己不了解不熟悉的課程。
誤區(qū)之二：認(rèn)為9年級(jí)是國(guó)內(nèi)國(guó)外過(guò)渡階段，即使成績(jī)不好也沒(méi)關(guān)系，并且把難度高的課程都集中在12年級(jí)學(xué)習(xí)。
按照理論來(lái)講，或者說(shuō)按照課程難度的疊加程度來(lái)計(jì)算，認(rèn)為12年級(jí)的課程難度最高這樣是無(wú)可厚非的。但是這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是學(xué)生在12年級(jí)的壓力特別大，不但一邊在忙申請(qǐng)(不單單是材料提交，還有各種面試活動(dòng))，而且另外一面還要保證自己的GPA，這就很難為自己。另外，如果在讀高中把難度最高的課程都集中在12年級(jí)，從申請(qǐng)的角度看，10年級(jí)和11年級(jí)兩年最關(guān)鍵的GPA中的課程難度一定會(huì)有所降低，或者在同齡的申請(qǐng)者中肯定不會(huì)有優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)。最后我們來(lái)說(shuō)這個(gè)9年級(jí)的成績(jī)問(wèn)題，雖然UCLA也有在官方網(wǎng)站赫然寫(xiě)著在審理材料時(shí)只會(huì)審閱10年級(jí)和11年級(jí)兩年的成績(jī)單，但是從多年的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，9年級(jí)成績(jī)?cè)?.5以下的基本也不會(huì)被錄取，所以，無(wú)論什么時(shí)候，保持一個(gè)穩(wěn)定向上增長(zhǎng)的GPA是能夠進(jìn)入到名校的前提。
美國(guó)高中留學(xué)社交攻略
一、克服恐慌
對(duì)于第一次出國(guó)的學(xué)生，除了對(duì)于這片土地的新鮮感，肯定會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)陌生的恐慌。不管是在學(xué)校里還是在校外的社交場(chǎng)合中，大家要積極表現(xiàn)自己，克服內(nèi)心的膽怯和恐慌，多與美國(guó)同學(xué)溝通。
二、交友學(xué)會(huì)美式方法
我們都知道在性格上中國(guó)人和美國(guó)人是有很大的區(qū)別的。國(guó)人很含蓄，我們交朋友不會(huì)第一眼決定要不要跟你成為莫逆之交。而美國(guó)人則不同，他們熱情開(kāi)放，會(huì)因?yàn)槟愕囊粋€(gè)微笑愛(ài)上你;會(huì)因?yàn)樵诰蹠?huì)上跟你喝了一杯酒而跟你暢聊一整個(gè)晚上。但是，美國(guó)人更注重隱私。他不會(huì)因?yàn)楦阍诰蹠?huì)上多喝了一杯而讓你了解他的整個(gè)人生。喧鬧過(guò)后，后會(huì)有期。
三、新生不要“報(bào)團(tuán)”
所謂“抱團(tuán)”是說(shuō)中國(guó)學(xué)生不要整天黏在一起，這樣不僅不利于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，也會(huì)給美國(guó)的同學(xué)和老師帶來(lái)溝通上的麻煩。
四、學(xué)會(huì)爭(zhēng)取
你要學(xué)會(huì)理性、禮貌地為自己爭(zhēng)取自己應(yīng)得的利益和權(quán)利。比如說(shuō)你的輔導(dǎo)員安排座位不合理、不科學(xué)，任課老師布置的作業(yè)難度太大，這些種種情況你都可以為之申辯并尋求合理的安排和對(duì)待。也由此看出，美國(guó)的老師都是可以與之進(jìn)行說(shuō)理和爭(zhēng)辯的。但這并不代表無(wú)理取鬧。
五、自主選課
Honor/AP課在同等級(jí)Letter Grade時(shí)比普通課weight多一個(gè)績(jī)點(diǎn)，而且AP/IB課也可以抵大學(xué)學(xué)分。AP課程通過(guò)考試即可拿到學(xué)分，自學(xué)彌補(bǔ)學(xué)校拿不到的課程。大部分AP評(píng)測(cè)考試答對(duì)60%題即可得滿(mǎn)分，而且大多數(shù)AP成績(jī)3分即可抵用學(xué)分。AP抵用學(xué)分能讓你跳過(guò)大學(xué)一年至兩年大學(xué)內(nèi)容，并間接提升大學(xué)本科GPA。自學(xué)AP課程時(shí)，建議多修理科類(lèi)，如AP Calculus BC, AP Statement, APPhysics, AP Biology, AP Chemistry, AP Chinese. 同學(xué)們可以多選ROP課程，這些課程都可以讓你獲得編程、圖像設(shè)計(jì)、視頻制作、金融運(yùn)作等各項(xiàng)技能。同時(shí)也要多選提高口語(yǔ)類(lèi)的選修課，例如Drama 和Speech/Debate。此外，外語(yǔ)學(xué)分課可以用中文抵學(xué)分，例如 AP Chinese, 這一點(diǎn)可以算是一個(gè)小技巧，在一定程度上可以減輕學(xué)分壓力。
六、積極參加課外活動(dòng)
首先要提到的是社團(tuán)活動(dòng)，比如FBLA，Key Club, CSFA以及各類(lèi)興趣愛(ài)好類(lèi)社團(tuán)。參加這一類(lèi)社團(tuán)不僅可以培養(yǎng)你的興趣也可以擴(kuò)大你的交際圈，讓你能夠和美國(guó)同學(xué)們玩到一起。
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