留學(xué)美國(guó)本科的必備條件有哪些
美國(guó)擁有世界一流的教育設(shè)施、資源和師資力量,每年都吸引著無(wú)數(shù)的留學(xué)生前去讀本科,那么想要申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)需要具備哪些條件呢?隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)了解下吧!
留學(xué)美國(guó)本科的必備條件
條件一:IBT成績(jī),美國(guó)大學(xué)對(duì)國(guó)際學(xué)生是要求提供IBT成績(jī)的。大部分前20的學(xué)校都要求IBT 100分,甚至有些學(xué)校沒(méi)有明確規(guī)定IBT的分?jǐn)?shù),比如哈佛大學(xué),就沒(méi)有明確規(guī)定最低的分?jǐn)?shù)要求,但是又有幾個(gè)國(guó)際學(xué)生IBT分?jǐn)?shù)低于100分被哈佛大學(xué)錄取了。
條件二:SAT 成績(jī),綜合排名前20的美國(guó)大學(xué)一般SAT1前兩部分的平均分在1400左右,針對(duì)中國(guó)大陸的學(xué)生,部分學(xué)校沒(méi)有要求一定要考SAT,但是,如果你想申請(qǐng)到高額的獎(jiǎng)學(xué)金,SAT是必不可少的。有部分學(xué)校要求必須要考SAT2,可以根據(jù)所申請(qǐng)的專業(yè)來(lái)選擇科目。像BOSTON UNIVERSITY大部分專業(yè)申請(qǐng)都需要SAT2成績(jī),除了COLLEGE OF GENERAL STUDIES和COLLEGE OF FINE ARTS對(duì)SAT2是RECOMMENDED。學(xué)校要求必須要提供,即使IBT學(xué)校收到了還是無(wú)法給學(xué)生評(píng)估的。
條件三:學(xué)生在高中前兩年或三年的平均成績(jī)至少85分,最好在90分以上,美國(guó)大學(xué)會(huì)通過(guò)申請(qǐng)人在高中學(xué)年的平時(shí)成績(jī)來(lái)考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,這是非常重要的可參考的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。參看美國(guó)前30乃至前40的學(xué)校,幾乎都要求GPA3.5以上。
條件四:排名,留學(xué)美國(guó)大學(xué)還是很看重學(xué)生在班級(jí)或年級(jí)的排名,這個(gè)排名可以很形象的展現(xiàn)學(xué)生的成績(jī)是否優(yōu)異,美國(guó)前20的學(xué)校往年錄取的學(xué)生中至少有50%是排名在前10位的,如果申請(qǐng)人所就讀的學(xué)校的平均GPA 普遍不高,但是你在年紀(jì)的排名很靠前,也會(huì)有利于體現(xiàn)你是否優(yōu)秀。
條件五:豐富的課外活動(dòng),美國(guó)大學(xué)是很看重學(xué)生的綜合能力的,豐富的課外活動(dòng)能很具體的展現(xiàn)出學(xué)生在課堂之外的優(yōu)點(diǎn),特征,潛力,比如作為學(xué)生會(huì)的主席,能很具體的反映出學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力,比如組織同學(xué)參加了募捐活動(dòng),能很形象的反映出學(xué)生的創(chuàng)新能力,獨(dú)立能力。還有在一些大公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也是美國(guó)校方非常看重的。
條件六:推薦信,美國(guó)大學(xué)也是很看重你的班主任老師或任課老師以及其他領(lǐng)域的長(zhǎng)輩們對(duì)你的評(píng)價(jià)的。
條件七:研究性的小論文,作為高中生,能深入的完成一份論文,不需要長(zhǎng)篇大論,只需要觀點(diǎn)明確,也一定能在你的申請(qǐng)中起到重要的作用。
美國(guó)本科留學(xué)優(yōu)勢(shì)
美國(guó)本科教育采用的是啟發(fā)式教學(xué)
康奈爾大學(xué)的一個(gè)教授受邀在上海交大講課,教授當(dāng)時(shí)就被學(xué)生完整的課堂筆記所正經(jīng),中國(guó)學(xué)生基本上可以完全復(fù)制教授全堂課的內(nèi)容。但教授發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就是沒(méi)有人愿意提出問(wèn)題,哪怕是最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,這是非??膳碌?。缺乏提問(wèn)精神換個(gè)角度就是沒(méi)有積極的去思考問(wèn)題,沒(méi)有思考的人更別談探索精神。如果沒(méi)有探索精神恐怕我們現(xiàn)在人類還停留在原始部落。
美國(guó)的本科教育是符合人認(rèn)知過(guò)程的一個(gè)教育階段
美國(guó)本科在大一時(shí)所選專業(yè)不一定就是這個(gè)學(xué)生最終學(xué)的專業(yè),隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)以及對(duì)自身的不斷認(rèn)知,很可能對(duì)當(dāng)初選因?yàn)椴涣私舛x的專業(yè)就不敢興趣了。學(xué)經(jīng)濟(jì)的改學(xué)精算,學(xué)金融的改學(xué)電子,這種情況都會(huì)出現(xiàn),但最重要的是大部分美國(guó)的大學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候都如愿的拿到了自己熱衷領(lǐng)域的學(xué)位證書(shū),想必這樣的結(jié)果更能使學(xué)生們?cè)谧呷肷鐣?huì)前就知道自己的工作方向和領(lǐng)域,在少走了很多彎路的同時(shí),也會(huì)更加容易的取得成就。
最后,美國(guó)的本科教育具有靈活的體制
在國(guó)內(nèi),大家有這種印象,在中國(guó)讀了一所大學(xué),就默認(rèn)為這就是你將來(lái)畢業(yè)的大學(xué),無(wú)論你將來(lái)覺(jué)得這里有多不適合你,專業(yè)有多么不匹配,都是要硬著頭皮學(xué)到底的。其實(shí)就等于在一條錯(cuò)誤的路上,學(xué)著自己不喜歡的專業(yè),做著自己不喜歡做的事情,又如何拿出優(yōu)秀的成績(jī),又何談能在這個(gè)領(lǐng)域有所建樹(shù)呢?
在美國(guó)的境遇就不同了。你可以理性的更換專業(yè),更換學(xué)校,這些都是可以實(shí)現(xiàn)的,你能想到符合一般法則的請(qǐng)求都是可以被接受并實(shí)現(xiàn)的,轉(zhuǎn)學(xué)在美國(guó)就是家常便飯,好學(xué)生可以轉(zhuǎn)到更好的學(xué)校,學(xué)習(xí)能力一般的同學(xué)可以轉(zhuǎn)到可也要求不是很高的學(xué)校來(lái)完成學(xué)業(yè)。
靈活的轉(zhuǎn)學(xué)制度還體現(xiàn)在美國(guó)本科的類別上:社區(qū)大學(xué),綜合類大學(xué),文理學(xué)院。社區(qū)大學(xué)相當(dāng)于中國(guó)的職專,大專,學(xué)制為兩年,讀完之后根據(jù)學(xué)生的意愿,可以去工作,也可以轉(zhuǎn)到四年制綜合類大學(xué),從大三開(kāi)始學(xué)習(xí),最終拿到本科學(xué)歷。在這里,liuxue86想強(qiáng)調(diào)的是隨著美國(guó)本科申請(qǐng)人數(shù)越來(lái)越多,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,越來(lái)越多學(xué)生選擇“曲線救國(guó)”的方式先入讀社區(qū)大學(xué),因?yàn)楦咧挟厴I(yè)的學(xué)生來(lái)申請(qǐng)美國(guó)名牌大學(xué)的時(shí)候,是以國(guó)際生的身份去申請(qǐng),而隨著全世界各國(guó)申請(qǐng)名校的人數(shù)眾多,申請(qǐng)條件越來(lái)越高,錄取率卻越來(lái)越低,想要申請(qǐng)名校的成功率每年都很低,但通過(guò)兩年的社區(qū)大學(xué)之后直接申請(qǐng)名校的機(jī)會(huì)就大大增大了。因?yàn)椴豢紤]國(guó)際生的身份和不占用國(guó)際生錄取的名額。
但是中國(guó)的??粕肜^續(xù)讀本科是非常困難的,要考好多考試,然后拿到專升本的文憑有不被廣大用人大衛(wèi)認(rèn)可。而最具特色的教育模式則是只有本科教學(xué)功能的文理學(xué)院,只注重小班制精英教學(xué)的文理學(xué)院排名甚至要高于綜合類大學(xué)。這也算是美國(guó)本科教育的精髓了。
美國(guó)留學(xué)就業(yè)的四大特點(diǎn)
1、美國(guó)城市發(fā)展水平對(duì)就業(yè)的影響
到美國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生,如果所在的城市是美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),則工作機(jī)會(huì)較多,找工作的難度較小,如美國(guó)的新澤西州、芝加哥地區(qū)、硅谷地區(qū)和洛杉磯以及南部的佛羅里達(dá)州等地,都是相對(duì)較發(fā)達(dá)的地區(qū),不過(guò)同時(shí)要提醒留學(xué)生的是,這些地區(qū)的工資雖然較高,但是學(xué)費(fèi)也不低。
2、美國(guó)專業(yè)對(duì)就業(yè)的影響
在美國(guó)留學(xué)時(shí),如果留學(xué)生選擇一個(gè)較好的專業(yè),那么找工作的難度也會(huì)相對(duì)降低,一些美國(guó)人才缺口比較大或者是相對(duì)較熱門的專業(yè)如商科、計(jì)算機(jī)、工程、醫(yī)學(xué)、法律、生物等都是相對(duì)較熱門的選擇。
3、美國(guó)留學(xué)學(xué)歷對(duì)就業(yè)的影響
美國(guó)和中國(guó)相對(duì)不同聘用制度,決定了美國(guó)留學(xué)的畢業(yè)生,學(xué)歷越高找工作的難度就越大,因?yàn)槊绹?guó)政府規(guī)定,本科生、碩士生和博士生都有固定的起薪標(biāo)準(zhǔn),用人單位雖然在對(duì)人才的使用上可以向下兼容,但是在工資的支付上卻不能有所折扣,所以在美國(guó)本科生是最易求職的學(xué)歷。
4、美國(guó)留學(xué)最易就業(yè)的條件
在美國(guó)就業(yè)最簡(jiǎn)單的畢業(yè)生,要滿足幾個(gè)條件,也就是說(shuō)將以上三個(gè)影響因素中有利的部分結(jié)合起來(lái),即留學(xué)生所選擇的城市位于發(fā)達(dá)地區(qū),所選擇的專業(yè)是美國(guó)就業(yè)熱門專業(yè),同時(shí)留學(xué)生所學(xué)的是本科學(xué)歷,那么就業(yè)的時(shí)候就相對(duì)非常簡(jiǎn)單。
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