申請公費留學的條件有哪些
如今出國留學成為越來越多學生的選擇,很多學生會想要申請國家公費出國留學,今天學習啦小編在這里為大家介紹申請公費留學需要滿足的條件有哪些,歡迎大家閱讀!
公費留學申請條件
(1)熱愛社會主義祖國, 具有良好的思想和業(yè)務素質并在工作、學習中表現(xiàn)突出,具有學成回國為祖國建設服務的事業(yè)心和責任感。
(2)申請者應為高等院校、企事業(yè)單位、各級行政單位、科研單位的正式工作人員或注冊在讀學生。暫不受理無業(yè)人員、個體從業(yè)者及正在境外學習或工作人員的申請。
曾享受國家留學基金資助出國留學的人員,回國后工作一般須滿五年方可再次申請國家留學基金資助。
(3)具有相當?shù)膶W術水平和業(yè)務能力。
(4)身心健康(須附市級以上醫(yī)院出具的體檢證明)。
(5)外語水平須達到留學基金委規(guī)定的標準,具體要求請見《2005年國家留學基金資助出國留學外語條件要求及有關情況說明》。
2、申請具體出國留學項目的,應符合有關出國留學項目規(guī)定的具體條件。
3、出國大學生和研究生的外語能力必須達到能聽課的水平。
4、身體條件各類公派出國留學人員的健康狀況,必須符合出國留學的規(guī)定標準,經(jīng)過省、市一級醫(yī)院檢查并得到健康合格證明書(證書有效期為一年)。
5、政治條件熱愛祖國,熱愛社會主義,思想品德優(yōu)良,在實際工作和學習中表現(xiàn)突出,積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
6、業(yè)務條件出國大學生應是高中畢業(yè)、成績優(yōu)秀的人員。
公費出國留學申請類別
1、博士研究生
申請時年齡不超過35歲(1976年3月20日以后出生),具有碩士學位,或申請時為應屆本科畢業(yè)生,或在讀碩士生(含應屆碩士畢業(yè)生)或博士一年級學生。來自高等院校的申請人申請時應為就讀高校的全日制在讀學生(委托培養(yǎng)和定向生除外)。申請時須提交國外教育機構的入學通知書或邀請信復印件、免學費或獲得學費資助證明復印件、經(jīng)國外導師簽字的學習計劃(外文)、雅思/托福考試成績單復印件或外方院校/導師出具的外語合格證明。入學時間原則上為申請當年。
2、聯(lián)合培養(yǎng)博士生
申請時應為就讀高校/科研機構的全日制優(yōu)秀在讀博士研究生,年齡不超過35歲(1976年3月20日以后出生);申請時需提交國外教育機構出具的入學通知書或正式邀請信復印件、國內外導師共同制定的研修計劃、就讀學校學籍證明、推選單位出具的外語考試(核)證明或外方院校、導師出具的外語合格證明或雅思/托福/WSK考試成績單復印件、及可能發(fā)生的與學習相關費用說明;入學時間為申請當年。申請人如無法在規(guī)定畢業(yè)時間內完成留學計劃,需推選單位單獨出具同意推遲答辯、畢業(yè)的書面證明。
3、碩士研究生
申請時年齡不超過30歲(1981年3月20日以后出生),應具有學士學位,或為優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生;申請時須提交國外教育機構出具的入學通知書復印件。僅限申請現(xiàn)有碩士研究生項目,詳見《2011年國家留學基金資助出國留學項目一覽表及項目指南》。
4、訪問學者(含博士后研究)或高級研究學者。
曾經(jīng)享受國家留學基金資助出國留學的人員,回國后工作須滿五年方可再次申請。
出國對于有些人來說是一件很普通的事情,但是對于家庭比較困難的學生來說就是天方夜譚,更別說去出國學習了,公費留學為家庭不是很富裕的學生提供了機會。
出國留學前的準備
1.資金
資金是留學的基礎保障,也是第一保障,準備送孩子留學的家庭應做好持續(xù)支付學生海外學習費用的準備,以及制定可能出現(xiàn)經(jīng)濟斷層情況時的應對措施。
但是另一方面,積極做好孩子出國留學前的準備,使孩子更高效地完成海外留學計劃,才是節(jié)省家庭支出、并獲得幸福回報的最有效辦法。
2.申請及簽證
不少國外大學錄取學生絕對不只是看托福、雅思成績或“唯分數(shù)論”。在大學申請這一環(huán)節(jié),千萬不要走格式和流程化,應當客觀實際地展現(xiàn)學生的個性化特征、學術成績和綜合能力。學生應該請經(jīng)驗豐富的老師在申請材料這一方面做指導,但是絕對不能做假材料。
3.生活能力
留學海外,學生遠離父母,完全依靠自己管理吃穿住行和學習,自我管理能力就變得非常重要。出國留學,實際上也是一個孩子獨立的開始,他必須自己面對海外生活的各種問題。此外,團隊合作精神、有計劃性、時間管理能力等都是要提前做好的準備。能否具備這些優(yōu)秀品格及個人素質,是保證留學成功又一大關鍵因素。
4.學習能力
國內外的學習方式不盡相同,有留學想法的同學,應提高自己的自學能力,提前學習一些西方大學課程。畢竟語言成績達標只能說明學生具備一定的英語能力,這還遠遠不夠,因為它不代表學生在西方體系教學模式下能取得好成績。海外大學的教學和考核模式對中國學生是完全陌生,也與應試教育是截然相反的。因此,很多雖然托福、雅思成績達標或優(yōu)秀的學生,到了國外大學課堂,完全無所適從,學習成績非常糟糕,甚至多門重修,以致被大學勒令退學或轉校。
5.語言能力
很多人認為學英語最好直接到國外學,因為國外的英語環(huán)境好,能夠幫助學生更快提高語言能力。但是對于還沒有具備扎實語言基礎的中國學生而言,這肯定不是一個好建議。
中國學生在接受了長時間的傳統(tǒng)填鴨式、應試型教育之后,有很多人不具備良好的獨立學習能力和實踐勇氣,更沒有達到對于英語的運用自如。如果馬上出國留學,難免聽不懂課、張不開嘴,進而陷入學習的惡性循環(huán)當中。
6.海外人脈資源
出國前就應該加入一些留學生團體。到達國外大學只是留學生涯的開始,在海外4年甚至更長的學習生活,需要有一個自己的社交圈和人際關系網(wǎng)。在國外求學期間肯定會遇到各種各樣的問題,學生對父母一般是報喜不報憂。另外,海外留學首先面對的是寂寞,如果要解決好這個問題,就要學會人際交往,有自己的朋友圈。這樣,通過在國外的同學朋友的指導幫助,不但可以更快地適應、安頓,也可以在學業(yè)和生活方面少走彎路。
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