德國(guó)留學(xué)專業(yè)申請(qǐng)方法及條件

時(shí)間：2017-11-30 08:32:46 莉莉39由分享

　　每年有大量學(xué)生會(huì)走出國(guó)門，其中前往德國(guó)留學(xué)的學(xué)生不少，那么德國(guó)留學(xué)專業(yè)選擇有哪些方法，以及要滿足哪些條件才能前往德國(guó)留學(xué)呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)了解下吧!

　　德國(guó)留學(xué)專業(yè)選擇原則

　　結(jié)合個(gè)人興趣和優(yōu)勢(shì)

　　選擇專業(yè)時(shí)，最好多考慮個(gè)人興趣和優(yōu)勢(shì)，充分了解專業(yè)的具體情況和發(fā)展前景。大部分的學(xué)校都有自己的網(wǎng)站，不過(guò)以英文的多，高中生未必能看懂，可以選擇一些可靠的中介。學(xué)校的差別是很大的，要找那些受到當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)可的學(xué)校。還要看學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，有的學(xué)校的規(guī)模比較小，是沒(méi)有校園的。可以查看學(xué)校的有關(guān)資料圖片以及一些相關(guān)的設(shè)施。還要了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。至于是否在鬧市，倒不是主要的，國(guó)內(nèi)的城鄉(xiāng)差別較大，而國(guó)外并不是這樣，鬧市的干擾反倒大些。

　　選擇前景看好的專業(yè)

　　現(xiàn)階段，財(cái)政、金融、管理等經(jīng)濟(jì)類專業(yè)以及計(jì)算機(jī)等仍然熱得燙手。其實(shí)想要出國(guó)讀此類專業(yè)的學(xué)子一定要仔細(xì)了解，最好不要選擇那些大而全的專業(yè)(不過(guò)國(guó)外的專業(yè)設(shè)置一般都比較細(xì))，盡量選擇專業(yè)性強(qiáng)的職業(yè)能力型專業(yè)。如精算、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估、信息管理、電子商務(wù)等。以精算為例，投入精算業(yè)的人通常具有財(cái)務(wù)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、保險(xiǎn)背景。這幾年由于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、金融國(guó)際化，對(duì)精算、保險(xiǎn)的要求越來(lái)越高。尤其亞洲人口占世界的一半，因此這方面的要求和成長(zhǎng)潛力非常驚人。預(yù)計(jì)未來(lái)教育及服務(wù)行業(yè)將是優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，旅游和酒店管理類人才會(huì)比較搶手。另外，隨著中國(guó)與世界的逐步接軌，像大眾傳媒(包括廣告設(shè)計(jì)、策劃等)、人力資源、食品加工、環(huán)境保護(hù)、生化科學(xué)、土木工程、房地產(chǎn)管理等都比較被看好，當(dāng)前這方面的優(yōu)秀人才很少。

　　職業(yè)方向

　　根據(jù)職業(yè)目標(biāo)選德國(guó)專業(yè)。選專業(yè)要以就業(yè)為宏觀把握方向，要根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和就業(yè)市場(chǎng)的走向，選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。中國(guó)留學(xué)生的一個(gè)誤區(qū)是———首先選擇綜合排名較前的院校，這種選擇并不理性。在德國(guó)，綜合實(shí)力不強(qiáng)的學(xué)校并不意味著沒(méi)有好的專業(yè)，而綜合實(shí)力很強(qiáng)的學(xué)校也并非所有的專業(yè)都名列前茅。德國(guó)公立大學(xué)最熱門的專業(yè)仍然是：機(jī)械制造領(lǐng)域的汽車制造專業(yè)。

　　目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)

　　在選擇留學(xué)目的國(guó)的表現(xiàn)方面，很多家長(zhǎng)受社會(huì)環(huán)境的影響，思路很相似，大部分家長(zhǎng)愿意讓學(xué)生去加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家。歐美的教育水平確實(shí)非常好，但是由于申請(qǐng)人數(shù)很多，造成了這些國(guó)家申請(qǐng)難度增加。再就是費(fèi)用較高，為家長(zhǎng)增加的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)大。

　　留學(xué)國(guó)家的選擇要看經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)業(yè)目標(biāo)、外語(yǔ)能力和志趣愛(ài)好等。不同的國(guó)家，留學(xué)費(fèi)用差距是很大的。有的家長(zhǎng)自身也比較困惑，留學(xué)是一項(xiàng)大的投資，對(duì)于工薪家庭來(lái)說(shuō)更是如此。目前歐洲的一些小語(yǔ)種國(guó)家如荷蘭也在接受留學(xué)生，且逐步精簡(jiǎn)留學(xué)手續(xù)。所以，留學(xué)國(guó)家多元化是今后的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，因此建議學(xué)生眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些。近年來(lái)，隨著亞洲經(jīng)濟(jì)的繁榮，亞洲留學(xué)市場(chǎng)逐漸被看好，費(fèi)用低廉，距離近，易于融入，都是其他歐美國(guó)家所無(wú)法比擬的。

　　德國(guó)留學(xué)的申請(qǐng)條件

　　1) 十二年制高中畢業(yè)，通過(guò)正式高考進(jìn)入

　　a) 重點(diǎn)大學(xué) (國(guó)家211工程院校) 四年制本科，修滿1個(gè)學(xué)期，不更換專業(yè)方向 (fachgebunden)可直接入學(xué);

　　b) 普通高校四年制本科，修滿三個(gè)學(xué)期，不更換專業(yè)方向可直接入學(xué);

　　c) 普通高校四年制本科學(xué)生，修滿一個(gè)學(xué)期，不滿三個(gè)學(xué)期，必須讀預(yù)科或直接通過(guò)預(yù)科的“大學(xué)入學(xué)資格鑒定考試”(Feststellungsprüfung)，取得“大學(xué)入學(xué)資格” (Hochschulzugangsberechtigung) 方可入學(xué);

　　d) 三年制高等?？茖W(xué)校 (即“大專”，Junior-College mit 3jähriger Gesamtstudiendaür) 畢業(yè)后方可申請(qǐng)留德審核部的審核;審核通過(guò)后，必須通過(guò)在德國(guó)大學(xué)預(yù)科舉行的“大學(xué)入學(xué)資格鑒定考試”，才可入學(xué)，或讀一年預(yù)科，結(jié)業(yè)考試合格，可繼續(xù)大學(xué)學(xué)業(yè)。

　　2) 十一年制高中畢業(yè)，通過(guò)正式高考進(jìn)入普通高校四年制本科，修滿五個(gè)學(xué)期者，可申請(qǐng)直接入學(xué);修滿兩年者，必須通過(guò)在德國(guó)大學(xué)預(yù)科舉行的“大學(xué)入學(xué)資格鑒定考試”，取得入學(xué)資格，不更換專業(yè)方向，方可申請(qǐng)入學(xué)。

　　德國(guó)留學(xué)生擇校誤區(qū)

　　首先，赴德留學(xué)的學(xué)生往往會(huì)選擇名氣大的大學(xué)。不少人認(rèn)為大學(xué)之間應(yīng)該有知名大學(xué)和普通大學(xué)之分，而事實(shí)上德國(guó)大學(xué)最大的特點(diǎn)就是整體教學(xué)水平均保持在高端水平，這也一直是世界高等教育學(xué)習(xí)和研究的對(duì)象。

　　其次，對(duì)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)存在誤解。很多學(xué)生誤認(rèn)為德國(guó)的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)不屬于常規(guī)的高等教育。事實(shí)上，應(yīng)用技術(shù)大學(xué)正是德國(guó)高等教育最突出的特點(diǎn)，應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)科內(nèi)容的理論、實(shí)踐、科研和企業(yè)密切相聯(lián)，因此德國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生一貫是世界企業(yè)都關(guān)注的人才。

　　第三，對(duì)學(xué)制存在誤解。在1999年歐洲“博洛尼亞”教育進(jìn)程之前，德國(guó)的高等教育采用本碩連讀制度。但自1999年以來(lái)，95%的德國(guó)大學(xué)已經(jīng)改制為本科3年、碩士2年制。因此對(duì)于外國(guó)留學(xué)生不再因?qū)W制造成留學(xué)上的困難。

　　第四，錯(cuò)誤認(rèn)為德國(guó)大學(xué)畢業(yè)難。實(shí)際上，德國(guó)的自由選課制為學(xué)生提供了非常廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)空間，但是需要學(xué)生具備獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。第五，以為德語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)。很多學(xué)生聽(tīng)說(shuō)某些同學(xué)在德國(guó)學(xué)習(xí)德語(yǔ)的時(shí)間非常長(zhǎng)，實(shí)際上，有英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生在1年內(nèi)可完全掌握同一語(yǔ)系的德語(yǔ)。而如果在德語(yǔ)基礎(chǔ)較弱的情況下前往德國(guó)學(xué)習(xí)德語(yǔ)，往往會(huì)由于國(guó)外課程設(shè)置松散和優(yōu)越的生活環(huán)境而過(guò)多的耽誤時(shí)間。

　　德國(guó)的“精英大學(xué)”活動(dòng)，使大學(xué)的科研和國(guó)際化成為重要指標(biāo)，在國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)中，優(yōu)秀留學(xué)生的數(shù)量成為衡量大學(xué)的主要指標(biāo)。因此，德國(guó)大學(xué)拓展招收優(yōu)秀留學(xué)生，這為國(guó)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生提供更多選擇的機(jī)會(huì)。那么對(duì)于赴德留學(xué)的中國(guó)學(xué)生應(yīng)該如何充分利用德國(guó)教育的優(yōu)質(zhì)資源呢?

　　目前很多留學(xué)生在挑選留學(xué)國(guó)家和院校上往往具有很強(qiáng)的跟風(fēng)和盲目性。從這一點(diǎn)上看，德國(guó)應(yīng)該說(shuō)是留學(xué)最保險(xiǎn)的國(guó)家。因?yàn)槠渌恍狳c(diǎn)留學(xué)國(guó)家雖然大學(xué)眾多，但普遍存在教育水準(zhǔn)良莠不齊的現(xiàn)象。而德國(guó)高等教育的優(yōu)勢(shì)就是整體質(zhì)量高，整體水平均衡，不存在院校間很大的質(zhì)量差別，能讓學(xué)生學(xué)到實(shí)實(shí)在在的知識(shí)。其次是德國(guó)的學(xué)費(fèi)低廉。長(zhǎng)久以來(lái)，德國(guó)一直實(shí)行免學(xué)費(fèi)制度，直到近年來(lái)隨著高等教育的改革，但目前仍有50%的大學(xué)采用免學(xué)費(fèi)制，雖然部分州開(kāi)始收取一定的學(xué)費(fèi)，而最高的收費(fèi)為500歐元/學(xué)期，可以說(shuō)是學(xué)習(xí)最省錢的國(guó)家了，這大大降低了留學(xué)生和留學(xué)家庭的學(xué)習(xí)成本。